L’avenir… Il va dépendre de ce qu’on apprend aux enfants. Ou plutôt, de ce qu’ils vont apprendre, par eux-mêmes et en groupe, des expériences qu’on va leur proposer de vivre à l’école, quand elle existe – ou dans la rue, les parcs, les champs ou les forêts quand on n’a que ça – ce « ça » étant souvent plus riche pédagogiquement qu’un bâtiment à angles droits et à toit permanent.
— Jun 15, 2021 09:28PM
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