“كنا نتكوم حول برادات الماء، لا لننهل من سلسبيلها العذب، فهي على الغالب معطلة وأنابيبها صدئة، وماؤها حار، ويحمل نكهة غريبة تشبه طعم الأواني والغرف القديمة، وكننا كنا نتجمع لنرى في واجهتها اللامعة المصنوعة من الألمنيوم والمحفوفة بالصدأ وجوهنا، فلم يكن هناك في المدرسة مرايا، كانت كل المرايا تُقتلع وتطمس، حتى لاتمضي الفتيات أوقاتهم أمام المرآة. المكان الوحيد الذي كنا نشاهد به وجوهنا هو مرآة صغيرة تكون فوق بعض أنوا البرايات، أو قطعة مرآة صغيرة مهربة نجت من الحملات التفتيشية، التي يقوم بها فجأة كادر المدرسة على الحقائب بحثًا على أي مما هو على قائمة الممنوعات، وهي قائمة طووويلة لدى الرئاسة. تصل إلى كونها تمنع أي وسيلة للتجمل أو الأنوثة أو الغنج حتى لو مشط أو مرآة أو عطر.
لم يكن هناك سوى مقاعد وإسمنت وفصل مكتوم يعجّ بغبار الطباشير.”