“Суспільство, в якому активно насаджується учнівська неземна любов до навчальних закладів, не може бути розумним суспільством. Справді, школу неможливо любити. Вона починається як присилування, продовжується як звичка, а вже після кількох років її починають сприймати як потребу. Але не як потребу, яку можна любити! А чи буде хтось освіченим чи неосвіченим, узагалі не залежить від його любові до школи.”