Crianza con Apego Quotes

“Aquellos bebés que no necesitan llorar para llamar la atención de sus padres, cuando crecen, son generalmente niños que no gritan, no patalean, ni hacen berrinches para pedir lo que quieren o necesitan. Estos niños son más empáticos y más sensitivos porque ese es el modelo  de comportamiento que han recibido de sus padres.”
― Sandra Ramirez, Crianza con Apego: De la teoría a la práctica

“Siete de nueve funciones de la corteza pre-frontal cerebral son resultado de un apego seguro (regulación del cuerpo, comunicación sintonizada, regulación de las emociones, empatía, flexibilidad, conciencia de sí, e inhibición del miedo) Dan Siegel ha demostrado además que el apego ayuda a las neuronas a fortalecer sus sinapsis cerebrales en los circuitos y canales cerebrales que después se convierten en nuestras representaciones mentales y modelos de interacción”
― Sandra Ramirez, Crianza con Apego: De la teoría a la práctica

“En relación al aprendizaje- al ser constantemente corregidos, los niños pierden la fe en sí mismos. Se vuelven inseguros y con una constante necesidad de atención y aprobación.”
― Sandra Ramirez, Crianza con Apego: De la teoría a la práctica

“Saber marcar la diferencia entre lo que los niños necesitan versus aquello que quieren a cada etapa de su desarrollo es la clave para diferenciar entre la crianza con apego y la malacrianza. La”
― Sandra Ramirez, Crianza con Apego: De la teoría a la práctica

“crianza con apego se trata de establecer lazos emocionales fuertes y sanos entre padres e hijos; se trata de satisfacer las necesidades básicas de confianza, empatía y afecto que tienen los niños y de proporcionar una base sólida para que sus futuras relaciones sean exitosas y sanas. Si”
― Sandra Ramirez, Crianza con Apego: De la teoría a la práctica

“para criar con apego es fundamental respetar la evolución natural de los niños y saber escuchar los instintos maternales y paternales. Su”
― Sandra Ramirez, Crianza con Apego: De la teoría a la práctica

“nuestros hijos necesitan los videojuegos, los smartphones o tabletas, las actividades extraescolares, las clases de ballet y los entrenamientos de fútbol mucho menos de lo que nos necesitan a nosotros. Necesitan a unos padres que se sienten a escuchar su relato de lo que han hecho durante el día, unas madres que se sienten a hacer manualidades con ellos, padres y madres que les lean cuentos y hagan tonterías con ellos.”
― Sandra Ramirez, Crianza con Apego: De la teoría a la práctica

“Si fuimos pegados de niños y somos ahora seres relativamente exitosos tendemos a pensar que lo uno no tiene que ver con lo otro. Justificamos a nuestros padres por haberlo hecho y calificamos a la agresión como una práctica aceptable basándonos en el hecho de que hoy en día “estamos bien” en el sentido de que no somos delincuentes ni estamos en un centro psiquiátrico. La verdad, sin embargo, es esta: resulta imposible saber cómo sería el presente y el futuro de alguien sin la influencia de haber recibido castigos físicos. El “hubiera” no existe pues nunca se dio. Sin embargo, lo que sí existe y es evidente son las secuelas de la agresión pues de haber “salido bien” en realidad, no justificaríamos la agresión física ni tampoco la calificaríamos como aceptable. Una persona que “sale bien” es alguien que empatiza con la víctima y no justifica al agresor. Una persona que “sale bien” debería poder romper con un ciclo de castigos físicos y de dolor. En una persona emocionalmente estable, el recuerdo de la agresión debería ser suficiente motivación para romper con ese ciclo doloroso.  Objetivamente hablando, si alguien le pega a usted, hoy, en su trabajo o en un bar por la noche, seguro no calificaría ese acto como aceptable. Todos sabemos que es inaceptable agredir a los animales, a los ancianos y a la pareja, pero de alguna manera justificamos ilógicamente la agresión hacia los niños. ¿Se da cuenta del disparate que esto implica?  ”
― Sandra Ramirez, Crianza con Apego: De la teoría a la práctica

“A lo largo de estos últimos cien años, la meta de las culturas occidentales ha sido formar seres humanos que se adapten a las necesidades de los adultos y de la sociedad. Si el niño no se comporta como adulto, viene enseguida la vergüenza de los padres, la misma que resulta en reprimendas. Esta visión ilógica acerca de lo que se espera de los niños hace que ellos se vean a sí mismos como incapaces de guiar su propia vida, sus comportamientos y opiniones. Crecen pensando que algo externo (sus padres, la escuela, los amigos) están más capacitados para guiar sus vidas. El resultado de esto es una cultura de personas que viven constantemente buscando la aprobación de otros; seres humanos cuyas depresiones y desdichas se basan en la búsqueda externa de aceptación mientras en el proceso se pierden el disfrute de una seguridad que guíe sus vidas desde adentro.”
― Sandra Ramirez, Crianza con Apego: De la teoría a la práctica

“Podemos originar cambios muy importantes en la sociedad del futuro si actuamos hoy como padres cariñosos, empáticos, y conscientes de nuestros instintos. Los lazos de cariño y apego se fortalecen en casa cuando los padres inteligentemente eligen un estilo de crianza sensitiva y respetuosa. Estas familias fuertes y estables, a su vez, enriquecen a la sociedad que las rodea. Si todas las familias fueran así,  imagínese que sólida sociedad la que tendríamos!”
― Sandra Ramirez, Crianza con Apego: De la teoría a la práctica

“Podemos originar cambios muy importantes en la sociedad del futuro si actuamos hoy como padres cariñosos, empáticos, y conscientes de nuestros instintos. Los”
― Sandra Ramirez, Crianza con Apego: De la teoría a la práctica

“Los estudios han demostrado consistentemente que el estrés y el trauma, producto de las malas experiencias sociales y ambientales, deterioran el cerebro infantil mientras que las relaciones de apego sanas promueven su desarrollo.”
― Sandra Ramirez, Crianza con Apego: De la teoría a la práctica