Sekolah Biasa Saja Quotes

“Membangun ekosistem belajar jauh lebih penting daripada sibuk dengan teknik-teknik belajar yang kini marak sebagai komoditi sekolah bagi para siswa dan orang tua yang keblinger pada dorongan 'kesuksesan'.”
― Toto Rahardjo, Sekolah Biasa Saja: Catatan Pengalaman Sanggar Anak Alam

“Tiga tahap dalam pendidikan dasar: pertama, mengalami sebab akibat; kedua, memahami sebab akibat; dan ketiga, merancang sebab akibat.”
― Toto Rahardjo, Sekolah Biasa Saja: Catatan Pengalaman Sanggar Anak Alam

“Buku ini diperlukan oleh siapa saja yang pernah sekolah, agar bisa mengkoreksi daya nalar, karena sejatinya proses sekolah pada setiap manusia berlangsung sepanjang hidup, tinggal bagaimana proses belajar tersebut bisa bermakna positif bagi kehidupan kita dan sekitar kita, bukan untuk menjadi budak yang memenuhi industri semata.”
― Butet Manurung, Sekolah Biasa Saja: Catatan Pengalaman Sanggar Anak Alam

“Apa yang sudah dilakukan SALAM ini pada gilirannya dapat menjadi dasar untuk mempelajari sejarah geografi lokal. Pembabakan perjalanan kampung bisa dibuat sendiri, dan tidak perlu mengikuti babak-babak nasional. Ini bisa dilakukan dengan menyelidiki peristiwa-peristiwa penting yang mengubah situasi sosial dan alam dari kampung.”
― Noer Fauzi Rachman, Sekolah Biasa Saja: Catatan Pengalaman Sanggar Anak Alam

“Buku ini turut memperkaya literatur praktik pedagogi kritis di Indonesia dalam bentuk mengembangkan sekolah alternatif. Sebuah sumbangan teoretik dan praktik bagi pedagogik ala Freirean di Indonesia. Penting dibaca terutama oleh praktisi pendidikan, guru, dosen, dan mahasiswa calon guru. Sebuah buku yang bercerita mengenai “Sekolah Biasa Saja” yang sejatinya luar biasa.”
― Edi Subkhan, Sekolah Biasa Saja: Catatan Pengalaman Sanggar Anak Alam

“Jika kita perhatikan sistem pendidikan yang diterapkan di SALAM, apa yang istimewa itu bukan terletak pada kata, melainkan pada tindakan memilih cara, metode, atau pendekatan yang dijadikan pilihan untuk menyampaikan pelajaran. Pengalaman menggambarkan, pelajaran yang sukar bisa ‘dibikin’ menjadi mudah dan anak-anak didik mengerti.”
― Mohamad Sobary, Sekolah Biasa Saja: Catatan Pengalaman Sanggar Anak Alam