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O maluco diz para fazer só 2 cadeiras por avaliação continua... pfv. Fala do efeito marshmellow mas não o aplica aqui..
Desenhar o calendario de exames é boa ideia.
Motivações do trabalhador estudante.
Estudar pela parte mais importante - algo que aprendo todos os dias. O melhor que ha são os powerpoints, cadernos de gajas com letra bonita, exercicios do prof, e alguns videos. Também apoio passar cadernos a limpo.

Efeito Marshmellow. Mecanizar ajuda. Aproveitar a viagem, não ver a faculdade como um massacre, mas sim como uma coisa boa.
Assim como o DDA diz - temos de gostar de aprender coisas novas.
Ir só as aulas que interessam - obvio para alguns. É boa ideia ir as primeiras.
Demonstrar interesse nas aulas - obvio, aprendi isso com o meu erro a Fisica3.
Estudar em grupo - tenho uns insights que enriqueceriam o livro.

Tal como este senhor diz, o principio 20/80 aplica-se perfeitamente, talvez até 10/90. 90% da matéria importante está em 10% do livro.
Tem dicas que eu uso instintivamente tais como por-nos na pele do prof, rever as coisas, focar, fazer exames, etc.
Diz coisas que não estou completamente de acordo - "ler teoria é um desperdicio de tempo" - como é que alguem se destaca da manada sabendo o mesmo que os outros.

O gajo começa muito mal. Da a ideia de que o livro é um "atalho" para acabar o curso, e que apenas interessa passar as disciplinas - o que eu acho ridículo. Mais desceu a minha consideração por ele quando disse que estudar duas horas por dia contribui POUCO e que mais vale passar esse tempo no YouTube ou horas no Facebook...