“يقول ابن خلدون: "المغلوب مولعٌ أبدا بالاقتداء بالغالب في شِعاره، وزيِّه، ونحلته، وسائر أحواله وعوائده".

وإذا كان الغالب اليوم هو الغرب الذي تمثِّله أوروبا وأمريكا، فقد تسرب إلينا داء العلموية منه عبر قنواتٍ ثلاث:
• الأولى: الفرض بالقوة والسلطة، وذلك عندما نستمد مناهجنا التعليمية، ومبادئنا السياسية وقوانيننا الوضعية من طرف الدول المهيمنة علينا، كفرنسا وأمريكا.

• الثانية: الافتتان المحلِّي، وذلك بنظرة شبابنا للتقدم العلمي الذي حققته الدول الغربية بعد انفصالها عن الدِّين، وإسقاط التجربة الغربية الكَنَسيَّة على الإسلامية.

• الثالثة: مَنهَجَة هذه النزعة وتمريرها إعلاميا وعولميا، وباستعمال "السوشل ميديا"، وكافة أدوات التواصل الحديثة، تحت عناوين خادعة (أصدق العلم- الباحثون العلميون- العلوم..)، سواء بطريقة مباشرة أو خفية، يكون الهدف منها سياسيا أو عقديا.
ص63”