“يبدو أنه مع الأطفال ركز على اعتبار الفشل عاملا لا يقل أهمية عن النجاح . عامل ضروري لا يستحق الخوف منه ، والخوف تستتبعه عدم القدرة على المخضي في الصعاب . التجربة أهم من النجاح والفشل معا .”