„Schreiben“ ist ja nicht nur das in die Tastatur Tippen, sondern auch: lesen, verstehen, reflektieren, auf Ideen kommen, Verknüpfungen bilden, begriffliche und theoretische Abgrenzungen vornehmen, gliedern, formulieren, korrigieren und organisieren. Diese Tätigkeiten sind nicht nur unterschiedlich und beziehen sich auf verschiedene Gegenstände, sie erfordern auch unterschiedliche Formen der Aufmerksamkeit. Man kann sich aber nicht nur nicht auf verschiedene Dinge gleichzeitig konzentrieren, man kann vor allem auch nicht gleichzeitig auf unterschiedliche Weise aufmerksam sein.
