Nghỉ hè, trẻ nên làm gì?

Nguyễn Thị Khánh Minh viết về Đỗ Hồng... Thấp thoáng Lời Kinh (1) CÕI PHẬT ĐÂU...

Nghỉ hè, trẻ nên làm gì?

Nghỉ hè, đừng tước đoạt mùa xuân của trẻ nhỏ

Ngân Hà

Với những nỗi lo và bằng tình thương rất thật, các bà mẹ ông bố tìm đến bác sĩ Đỗ Hồng Ngọc trong buổi trò chuyện chuyên đề: “Nghỉ hè trẻ nên làm gì?” tại trung tâm ngoại ngữ Eland (TP.HCM), chỉ để củng cố thêm niềm tin rằng: mùa hè, phải cho con đi chơi !

Đó là phía cha mẹ.

Còn con thì sao? Liệu có cha mẹ nào quan tâm đến cảm xúc của con? Thay vì cha mẹ sẽ làm gì cho con, cha sẽ hỏi: Mùa hè này, con muốn làm gì? Ôi trời, đứa trẻ chắc sẽ mừng rỡ. Bởi nó có thể đã tưởng tượng biết bao nhiêu trò ngay từ khi bước vào kỳ thi học kỳ 2. Và sau khi thi xong, điều nghĩ tới sẽ là mùa hè.

Sung sướng quá giờ cuối cùng đã hết

Đoàn trai non hớn hở rủ nhau về

Chín mươi ngày nhảy nhót ở miền quê

Ôi tất cả mùa xuân trong mùa hạ

Một bài thơ Nghỉ hè của nhà thơ Xuân Tâm viết từ năm 1941, đến nay vẫn tràn đầy cảm xúc. Và cho đến nay, tất cả các đứa trẻ của thế kỷ 21 cũng vẫn mong được chín mươi ngày ấy dù sự thật là chúng đã bị tước đi rất nhiều ngày.

thảo luận sôi nổi

Bác sĩ Đỗ Hồng Ngọc đã viết lại một câu chuyện cổ tích Giếng nước mùa xuân, kể về cậu bé ốm yếu bệnh tật, có người cha giàu có nhưng không thể chữa bệnh cho con, nên tìm đến vị thầy trên núi nghe nói đang sở hữu một cái giếng thần kỳ. Dòng nước mát trong của nó có thể chữa bách bệnh. Đến nơi, vị thầy nói rằng giếng nước đang cạn, cần phải chờ khơi nguồn. Vì quá thương con nên ông trọc phú chấp nhận điều kiện của vị thầy sẽ để con trai mình ở lại, còn mình thì về tu nhân tích đức. Thay vì trước kia ông chỉ biết kiếm lợi từ mọi người, giờ ông sẽ chia sẻ lại cho những người kém may mắn.

Mỗi sáng vị thầy cho cậu bé ra sân tắm nắng, chạy nhảy và trồng cây, tưới nước… chẳng bao lâu, cậu trở nên rắn rõi và nguồn sức sống từ trong chính cậu đã tuôn trào. Khi người cha đến đón con, ông không nhận ra chàng thanh niên rắn rõi ấy chính là con mình. Lúc này, người thầy mới nói, chẳng có giếng thần nào cả, mà giếng nước mùa xuân ấy ở chính trong con người mình, nếu mình không biết khơi nguồn.

Đó là một trong bảy câu chuyện BS Đỗ Hồng Ngọc viết lại và tập hợp thành một bộ tranh truyện có tên Có một con mọt sách xuất bản đầu tháng 5. Và cũng là những lời gửi gắm của ông đến các bậc cha mẹ hãy để cho con mình được nghỉ, được chơi, được sống hòa cùng thiên nhiên thay vì đưa con đến những cái “hộp” lớp học suốt cả mùa hè.

Phần lớn các phụ huynh đều thắc mắc nếu cho con học đàn, học vẽ, học võ, học bơi, học múa… có học quá nhiều? Hay giữa môn võ và bơi, môn nào chọn cho con mình. Con gái có nên học võ từ lúc nhỏ vì sợ xương to người thô hay không… Câu trả lời: tất cả các môn học, từ ngôn ngữ đến kỹ năng, nên để cho trẻ học từ sáu tuổi. Dưới sáu tuổi chủ yếu là chơi để nhận biết và làm quen với những gì đang diễn ra trong cuộc sống. Cũng cần phải cho con chọn lựa điều nó thích, và trong rất nhiều môn học cha mẹ mong mỏi cho con, hãy quy định hai hay ba thứ mà con có thể chọn, cũng là một sự tôn trọng con.

Nghỉ hè cũng là dịp trẻ thành phố về quê, trẻ quê lên thành phố để làm quen với đời sống đô thị. Những câu hỏi như: “Bà nội ơi, sao bà trồng được mấy con gà nhỏ này vậy?”, hay: “Cái trái khoai này to ghê!” nghe ngô nghê buồn cười, nhưng chính là lúc chúng ta dạy cho trẻ đô thị biết phân biệt và sử dụng ngôn ngữ cho đúng. Còn nhớ, trên một chuyến xe đi du lịch, một bé trai tám tuổi đã la lên: “Mẹ ơi, con heo lớn kìa!” và cháu chỉ đằng xa một con trâu đang gặm cỏ. Những hình ảnh thông thường nhất có thể mất dần trong ký ức và thậm chí ngôn ngữ cũng mất đi nếu trẻ không được sống cuộc sống thực. Ngắm nhìn một ngọn núi sống chắc chắn sẽ gây ấn tượng rất mạnh với một ngọn núi dù được quảng cáo là “rất thật” trên màn hình HD của tivi thế hệ mới.

Cảnh báo đầu tiên và cũng là xác quyết của bác sĩ Đỗ Hồng Ngọc đối với cha mẹ đó là bệnh tâm thần của trẻ con Việt Nam ngày càng tăng. Lý do: bị ép học. Càng bị nhồi nhét càng dễ dàng biến thành nỗi đau và biểu hiện nhanh nhất chính là bệnh tâm thần.