�������� ������������������� �������� �������� ���� ��������������/ �������� ������������

�������� ������������������� �������� �������� ���� ��������������/ �������� ������������
������������ ������������ ������ ���������� ���� �������� �������� �������� ������. �������� ������ ���� �������������������������������� (���� ���� �������������� �� ���������� ���� �������� �������� �� �������� �� ������ ������������������������� �������� ������ �� ������ ���� �������� ���������� �������� �������� ���� �������� �������������.) �� �������� ������ ���� �������� ���� ���������� ������. ������ ������ ���� �������� ���������� �������� ������ ���� �������������� ���� ���� ���� ���� ������������ ������ ������������ ���� ���������� �� ���������� ���� ���� ���� �������� ���� ���� ���� ������������ ���� �������� ����������������� ���� ����������� �������� ������ �� ����������������� �������� ������ ������. ���������� �������� �������� ��������������� ���� ���������� ������ �������� ���� ������ ������������� ������������ �������������������� ���������� ������ ���������� �������������!
������ ������������ �������� ���� ������������������� ������������ ���� ������ ������������ ������������ ������ ���������� �� ���������� �������������� �� ���������� ������ ���� ���� ������ ������������ ���������� ������������ �������� ����������� ���� �����������������. ���������� �������������� ������ ������ ���������� �������������� ��������������������� ��������������������������� ������ ���� ���� �������� ���������� �� ���������������� ���� �������� ������ ������������ ������������ �������� ������.
�������� �������� �������� �������������������� ����������������� ������ �� ���� ������ �� ���������� �������� ��������������������� ������ ������. ���� ���������� ���������� ���� ���������� ������������ �������� �������� ���� ���������������� ������������ �������� ���� ���������� �������� ������������ ������ �� ������ �������� �������������� ���������� ���������� ���� �������������� ������ ������������������ ������ ������ ������. ���������� ������ �������� ������������ ������������ �������� ���������� �� ���������� �� ���������� ������������ �������� �������� �������� ���������� ���� �� ������ ������������������ ������������ ������. ���������� ������ �������� �������� �������� �������� ���������� ������ �������� ������ �������� ������������� ������������ ���� �������� �������� ���� ���� ������������ ���� ������ �������������� ��������������� �� ��������������������� �������������� ������ ���������� ���� ���� �������� ������ �� ������������ �������� ����������� �������������.
#����������������� ��������������������� �� ���������� ���������� �������������������� ����������������������� �� ������������������������� ������������ �������� ����������������� �� ���� ��������������� ���� ������������ ������������������ ������������������� ���� �������� ������������ �������� �����������������. ������ �������� ���� ���� �������������� ���� ������ ������������������� ���� �������� ������������ �������� �������� ������������ �������� �� ������������. 

�������������� ����������������������� ������

���������� �������� ��������

����������������� �������� �������� ����������������������� ����
������������

����������������� �� ����������������� �������� �������� ����������������������� �������� ���� ������������ ���� ������������ �������� ��
���������� �� �������������� ��������������

��������������

�������� ������������

����������

������������ ����������������� ������ ���������� �������������� ����������

��������

��������� �������� ������ ����������

������ ������ ��������

���� ������������� �������� (��������)�� �������� ����������.

���� �������� ���� ���������� ��������
�������� ������������ ������������ �������� ������ ���������� �������������� ������������/ ���������������� �������� ���������� ������������ ������������������� ������������������ ���������� ���������� �������� �������� �������� �������������� ���� �������� ���������� ������������������ ������������ ���� ������ ������ ���������� ���� ������ ������������ ����������������������� ���������� ��������������������/ ���������������� �������� ������ ���������� ������������ �������������� ������������ �������������� �������� ������������������� ������������/ ���������������� �������� ������