Похоже, что «Пирамида обучения» — популярная в тренинговом мире концепция, якобы доказывающая эффективность упражнений по сравнению с лекциями, не имеет под собой
примерно никакой доказательной базы.
Это не значит что лекции лучше (или хуже) упражнений, это значит, что не стоит эту концепцию вообще упоминать. Она нерелевантна.
Эта история еще раз напоминает нам старые истины:
1. Люди склонны искать подтверждения, а не опровержения для своих убеждений.
2. Люди склонны игнорировать надежность доказательств.
3. Плохие доказательства дискредитируют хорошие идеи.
Published on September 03, 2016 07:02