Sergey Kuznetsov's Blog, page 18

February 16, 2018

Марабу

Марабу

Как вы помните, мы решили устроить невероятную программу «Май в Бургундии: фермы и сады, еда и вино, литература и музыка». И первым спикером, поделившимся планами на эти взрослые смены (I. 28 апреля — 4 мая, II. 4 мая — 10 мая), стала Ляля Кандаурова (Lyala Kandaurova).

(Чтобы подать заявку на программу, пожалуйста, пройдите по ссылке: https://goo.gl/aFE3fU).

Марабу: Раньше мы выбирали тему, привязанную к тому или иному историческому периоду, а сейчас у нас просто цветы, сады и природа. Насколько я понимаю, вы будете рассказывать про английскую музыку. Про какую?

Ляля Кандаурова: Правильнее сказать, что про английскую музыку в том числе. Дело в том, что это чрезвычайно интересная тема, которая для широкой публики за пределами Англии оказывается практически вне поля слышания: когда в последний раз вы слушали музыку Воана-Уильямса, Дилиуса, Бриджа или Финци?

Мы часто сетуем на то, что круг слушательских интересов ограничен; действительно, временной коридор, в котором уютнее всего музыкальному потребителю, ограничивается двумя с половиной столетиями — XVIII, XIX и чуть-чуть XX веком, и даже внутри него есть тенденция утюжить одни и те же сочинения одних и тех же мастеров: за редкими исключениями — великих немецких композиторов.

Желая услышать что-то новое, мы чаще всего обращаемся к принципиально иным музыкальным языкам, предпринимаем далекие и экзотические путешествия: авангард, современная музыка, электроника, фолк, культовая музыка неевропейских цивилизаций. Картинка отъезжает, как будто мы взлетаем на самолете, и вдруг становится видно, что двести пятьдесят лет европейской классики, кавалькада Бах — Моцарт — Бетховен — Шуберт — Брамс, которую мы привыкли считать «историей музыки», — ячейка, затерянная среди миллионов терабайт звуковой информации.

Как правило, бросаясь утолять информационный голод, мы забываем о том, что двести пятьдесят лет «уже испытанной» музыки отнюдь не были пустыней, в которой возвышались огромные, как баобабы, гении с портретов в Большом зале консерватории. Эти столетия были наполнены музыкой авторов, чьи имена нам не очень хорошо известны: кому-то не хватило таланта тягаться с каким-нибудь Вагнером, кто-то был чересчур самокритичен и создал ничтожно мало, кто-то подготавливал питательную среду для некоего гения, явившегося поколением позже, кому-то помешали биографические или исторические обстоятельства, а кто-то оказался случайно, нипочему забыт — так тоже бывает.

Если продолжать метафору с путешествиями, оказывается, что мы, отправившись за новой музыкой в космос и недра Земли, забыли посмотреть совсем рядом с домом, в пределах комфортного для слушателя «традиционного» музыкального языка, ограниченного XVIII–XIX веком, — а там есть настоящие бриллианты. В этом смысле уместно вести рассказ не об одном авторе, а об определенной среде или поколении композиторов: именно такое явление — английская музыка рубежа XIX и XX веков. Ее часто исполняют, слушают и всячески ценят в Англии, по понятным причинам, а на российских сценах ее встретишь достаточно редко.

Композиторы этой волны очень интересовались темой природы. Они были современниками самого известного отряда любителей природы от музыки — французских импрессионистов, однако у них этот интерес принимал совершенно другие формы. Я очень люблю эту музыку, поэтому, когда возникла тема садов, цветов, птиц и прочего, я тотчас подумала о ней. Разумеется, мы поведем разговор и о французах: необычайно интересно вначале обсудить и послушать обращенную к природе музыку Мориса Равеля, а потом посравнивать его «палитру» с той, что использует его полный современник — англичанин Франк Бридж.

М.: Вообще это немного парадоксально, потому что английская культура в целом совсем не ассоциируется с гедонизмом. Даже если англичане делают, например, сад, то он обязательно должен выглядеть заросшим и неухоженным, типа «так само получилось». Насколько это проявляется в музыке?

Л. К.: Вы говорите про английский парк XVIII века, к «заросшести» и «неухоженности» которого прикладывались грандиозные усилия, умения и наука, в результате чего получался идеальный романтический парк мечты с якобы хаотически рассеянными купами деревьев, руинами храмов, мшистыми мостами и прудом. Такой сад, насколько я знаю, пришел на смену французскому регулярному парку с его симметрией и, напротив, полной искусственностью, и к концу XVIII века мода на английские парки пришла в том числе во Францию. Если под гедонизмом мы понимаем философию удовольствия, то тут я поспорила бы с вами, в каком саде больше радости — в идиллически диком или выстриженном ромбиками?

Если серьезно, то вся эта история с садами — это XVII и XVIII век, а английская музыка нас будет интересовать существенно более поздняя, как я уже говорила. Правда, барокко мы тоже непременно зацепим, но французское и итальянское: послушаем, как в музыке там щебечут птицы, поют кукушки и иногда даже ходит рыба в пруду.

М.: Вы всегда работали у нас с детьми; расскажите, как вы работаете со взрослыми?

Л.К.: Я начала работать с детьми именно в «Марабу»: до этого я всегда видела в аудитории только взрослых и торжественно клялась себе, что никаких детей там не окажется никогда, потому что боялась и не понимала, какой тон найти для разговора с маленькими о сложных и будоражащих вещах, которыми наполнена музыка: она ведь никогда не писалась для детей и, как и литература, обращена к темам очень глобальным и в каком-то смысле опасным — она прежде всего про время и про разные диковинные фокусы, которые оно вытворяет с нами и нашим восприятием. Начинать, наверное, нужно в детстве, потому что потом куда труднее настроить свой слух; но классическую музыку по-настоящему любят именно взрослые люди — это не зря так.

М.: Зависит ли то музыкальное впечатление, которое мы получаем, слушая музыку, от среды, в которой мы находимся?

«Да» кажется очевидным ответом, однако на самом деле это так не для всей музыки. Есть сочинения, которые не подразумевают никакой визуальности — так называемая «абсолютная музыка», смысл которой остается в пределах звука, формы, структуры — типа некоторых квартетов Бетховена, или фортепианных пьес Брамса, или авангарда 20-х годов. Мне кажется, такая музыка только проигрывает от попытки театрализации, помещения в какую-то выразительную, «говорящую» среду. Поскольку мы будем заниматься музыкой программной — то есть той, которая была задумана как содержащая внемузыкальную идею: щебет птиц, плеск воды, шум садов под дождем, — близость природы, цветущего парка, воздуха весенней (сельской) Франции должна ей очень «пойти».

(Чтобы подать заявку на программу, пожалуйста, пройдите по ссылке: https://goo.gl/aFE3fU).

#марабу #марабу_в_бургундии #марабу_май #марабу_интервью

Posted by Сергей Кузнецов on 16 фев 2018, 08:45
 •  0 comments  •  flag
Share on Twitter
Published on February 16, 2018 00:52

February 15, 2018

February 13, 2018

Shubina BOOKS Party: к 10-летию "Редакции Елены Шубиной"

Shubina BOOKS Party: к 10-летию "Редакции Елены Шубиной"

Имя издателя Елены Шубиной хорошо известно в России и за рубежом. Читатели, сотрудники книжных магазинов, писатели, представители культурной среды давно стали воспринимать каждую книгу «Редакции Елены Шубиной» как важное событие в литературе, некий «золотой стандарт», синоним качественной интеллектуальной прозы. В 2008 году в «Издательстве АСТ» была основана редакция современной прозы, которая в 2012 году была выделена в отдельный бренд — «Редакция Елены Шубиной». У ценителей русской литературы появилась возможность собирать библиотеку современной классики, каждый том которой украшает логотип редакции. В 2018 году «Редакции Елены Шубиной» исполняется 10 лет.

18 февраля с 13:00 до 21:00 РЕШ приглашает своих авторов, читателей и друзей на праздничную литературную вечеринку. В программе: авторские чтения, публичные дискуссии, большая распродажа книг с подарками и автограф-сессиями, а также неформальное общение. Мероприятие пройдет в фойе Электротеатра Станиславский, который является давним партнером ключевых событий «Редакция Елены Шубиной».

Откроет праздник читательский марафон по книге городской прозы «Москва: место встречи» с участием ее авторов. Среди чтецов — @[100001890635724:2048:Майя Кучерская (Maya Kucherskaya)], @[100000455333164:2048:Denis Dragunsky], @[584371728410006:274:Марина Москвина] и многие другие. В рамках вечера пройдет старт второго сезона проекта «Книжный кутеж. 17 страница» с участием писателя Дмитрия Глуховского. При поддержке стратегического партнера РЕШ — журнала «Сноб» — пройдет публичная дискуссия «Роман поколения» с участием Людмилы Улицкой, Гузель Яхиной и Яны Вагнер. Алексей Иванов и Евгений Водолазкин поговорят на тему «Роман.DOC: литература в плену у истории» в рамках проекта «Книжный TALK».

Кроме того, читатели смогут встретиться с Сергеем Шаргуновым, Леонидом Юзефовичем, Дмитрием Воденниковым, Павлом Басинским, Галиной Юзефович, Андреем Геласимовым, Алексеем Варламовым, Юрием Буйдой, Мариной Вишневецкой, Александром Архангельским, Мариной Степновой, Алисой Ганиевой, Марией Голованивский, Олегом Лекмановым, Сергеем Кузнецовым, Натальей Громовой и многими другими авторами «Редакции Елены Шубиной» и подписать у них книги.

Генеральный партнер SHUBINA BOOKS PARTY— Электротеатр Станиславский.
Информационный партнер события журнал «Esquire».
Мероприятие поддерживают Государственный музей истории российской литературы имени В. И. Даля и образовательный портал «МЕЛ».
Вход на вечеринку свободный по предварительной регистрации на TimePad. Если вы хотите записаться на мероприятие, пишите на почту r.e.shubinoy@gmail.com

SHUBINA BOOKS PARTY
Предварительная программа событий

13:00 — 14:00. Читательский марафон по книге «Москва: место встречи». Тексты из сборника городской прозы представляют: Майя Кучерская, Денис Драгунский, Марина Москвина, @[360082077467218:274:Бунимович, Евгений Абрамович], Марина Бородицкая, @[1565740974:2048:Владимир Березин], @[1552357596:2048:Иван ЦЫБИН], @[1727067066:2048:Татьяна Щербина], @[100001452249017:2048:Мария Голованивская (Maria Golovanivskaya)].

14:00 — 14:45. «Культурный разговор: литература будущего».
Участники дискуссии: @[100000566323292:2048:Галина Юзефович (Galina Yuzefovich)], @[100000295517375:2048:Дмитрий Воденников], @[100014167004800:2048:Николай Александров], @[761405467:2048:Сергей Кузнецов (Sergey Kuznetsov)]. Модератор Елена Шубина.

14:45 — 15:30. Public talk «Литературные биографии: писатель как миф». Спикеры: Павел Басинский, @[100003288768186:2048:Олег Лекманов], @[100000016502662:2048:наталья громова]. Модератор Елена Шубина.

15:30 — 17:00. «Без обложки» — чтение отрывков из неизданных книг: @[100002910952366:2048:Андрей Геласимов (Andrei Gelasimov)] (роман «Время Барабанов»), Алексей Варламов (роман «Душа моя Павел»), @[100001581840425:2048:юрий буйда] (роман «Пятое царство»), @[100001042374403:2048:Марина Вишневецкая (Marina Vishnevetskaya)] (роман «Вечная жизнь Лизы К.»), @[100002247535554:2048:Александр Архангельский] (роман «Последняя воля»). Тексты своих новых романов также представят @[100001538026021:2048:Марина Степнова (Marina Stepnova)], @[100001279793201:2048:Alisa Ganieva] и @[1823434587899521:274:Евгений Водолазкин].

17:00 — 18:15. Алексей Иванов и Евгений Водолазкин. «Роман.DOC: литература в плену у истории». «Книжный TALK» Государственного музея истории российской литературы имени В.И. Даля. Модератор @[100002394383191:2048:Дмитрий Бак (Dmitry Bak)].

18:15 — 19:00. «Без обложки»: авторские чтения – от поэзии к роману. @[100005373013684:2048:Леонид Юзефович] читает стихи: свои и чужие. @[1570100641:2048:Сергей Шаргунов] читает рассказ из нового сборника прозы «Свои». @[100001796218399:2048:Гузель Яхина (Guzel Yakhina)] представляет отрывок из нового романа «Дети мои».

19:00 — 20:15 «Роман поколения». Публичная дискуссия журнала «Сноб». Участвуют: @[146961975377227:274:Улицкая, Людмила Евгеньевна], Гузель Яхина, @[100001277544697:2048:Яна Вагнер], Елена Шубина. Модератор Сергей Николаевич.

20:15 — 21:00. @[100000138443724:2048:Дмитрий Глуховский (Dmitry Glukhovsky)]: Текст и интертекст в литературе. Книжный кутеж «17-я страница». Старт нового сезона проекта

Posted by Сергей Кузнецов on 13 фев 2018, 13:21
 •  0 comments  •  flag
Share on Twitter
Published on February 13, 2018 05:36

February 12, 2018

Марабу

Марабу

«Экономическую теорию и институциональную экономику полезно знать, даже если ты зоолог или математик»

Знакомьтесь, новый преподаватель Летней школы «Марабу» для подростков «Бизнес. Экономика. Финансы» — Антон Табах (Anton Tabakh), финансист, кандидат экономических наук, главный экономист агентства «Эксперт РА», доцент Высшей школы экономики.

Мы поговорили с Антоном о том, чем на самом деле занимается экономист, должен ли он хорошо знать математику и зачем экономисту психология.

(Чтобы подать заявку в лагерь, пожалуйста, пройдите по ссылке: https://goo.gl/uJ1Wkd).

«Марабу»: Антон, экономика — понятие довольно широкое. Что именно вы преподаете?

Антон Табах: Я много лет занимаюсь анализом государственного долга и бюджетов разных стран и регионов и вообще тем, как устроена экономика: от макроэкономики вглубь, к долговым рынкам и финансовому регулированию. Соответственно, читаю лекции по финансовому регулированию и по долговым рынкам.

«М.»: Тем, кто только выбирает экономику как направление образования, вы можете дать совет, какие экономические специализации будут наиболее актуальны?

А. Т.: На мой взгляд, выбор специальности в 17–18 лет — не самая лучшая практика; специализация происходит позже, когда начинаешь глубже копаться в экономической проблематике. Любому полезно знать экономическую теорию и институциональную экономику, даже если ты потом будешь зоологом или математиком, — просто для общего развития.

А так, если говорить о теории — актуально все, что связано с поведением человека, собственно, то, за что в том числе дали последнюю Нобелевскую премию (2017). А в прикладном отношении — анализ рынков и регулирования.

Молодые люди и девушки, которые думают, что их ждут рабочие места на Уолл-стрит и в Сити, должны понимать, что их с большей вероятностью ждут не вакансии аналитиков или продавцов, как раньше, а довольно нудные обязанности специалистов по регулированию, оценке рисков и противодействию отмыванию денег. То есть либо специалистов на стыке экономики с математикой и физикой (риски), либо с юридическим образованием или госуправлением — это то, что называют комплаенс (compliance).

Поэтому теоретическая экономика сама по себе, на мой взгляд, является скорее базой для каких-то других занятий, нежели отдельно стоящей профессией.

Сейчас много стартаперов с горящими глазами, но это история не про экономику, а скорее про бизнес, предпринимательство — вещи сопряженные, но все-таки разные. А если мы говорим про экономику, то сейчас везде все больше и больше государства, бюрократии и все больше регулирования. Поэтому познание разных левиафанов, чем они живут и питаются, очень перспективно.

«М.»: О чем будет ваш курс в «Марабу»?

А. Т.: Я планирую дать общее представление о том, как работает экономика, — но не разбор теоретической модели спроса-предложения из учебника, который можно прочитать, а поговорить о вещах, влияющих на жизнь и бизнес.

Например, расскажу, как устроена процентная политика. Вот Центробанк снижает процентные ставки: это хорошо или плохо? Мы поговорим о том, что для кого-то это хорошо, а для кого-то — плохо, даже в пределах одной экономической системы. Например, плохо для тех, кто сберегает (у них ставки по вкладам упадут), плохо для клиентов пенсионных фондов (им больше денег понадобится для того, чтобы получать желаемый доход на пенсии) и плохо чаще всего, как ни странно, для банков (снижаются возможности зарабатывания денег, и, соответственно, это плохо для акционеров). А хорошо для тех, у кого ипотека, для тех, кто берет в кредит; хорошо для предпринимателей, потому что цена капитала уменьшается, соответственно, оценка предприятий увеличивается.

Или, скажем, все радуются: «Ура, снизились ставки!» Почему это на самом деле плохо? Почему снижение ставок в длительной перспективе может быть плохим выбором для экономики и развития? Потому что часто поддержание низких ставок приводит к увеличению инфляции. Инфляция — это плохо? А для кого это плохо, а для кого — хорошо?

Собственно, мой курс — о том, что экономика — это не про абсолютно правильные ответы, а про выбор: потребителей, бизнеса и даже государства, про которое слушатели узнают, что его нет.

Я хотел бы, чтобы, услышав громкие заявления политических деятелей и капитанов бизнеса, подростки научились задавать правильные вопросы; чтобы они понимали, к чему все это может привести, и на основе этого принимали свои личные решения; чтобы они умели осуществлять более разумный с финансовой точки зрения выбор для себя и своих близких.

Ну и — в идеале — чтобы поняли, нужно ли им глубокое изучение экономики как часть будущей профессиональной карьеры или скорее достаточно получить общие представления? На мой взгляд, несмотря на переоцененность экономики, это достаточно полезная вещь.

«М.»: А почему вы говорите, что экономика переоценена?

А. Т.: Во-первых, считается, что экономика — самый короткий путь в финансовый сектор, где «медом намазано». А на самом деле это становится не так, молочные реки с кисельными берегами находятся в другом месте. А во-вторых, существует подход: если тебя интересуют общественные науки, а ты не знаешь, что изучать — иди изучай экономику.

«М.»: Но экономика — это все-таки и математика, а это довольно сложно и уж точно не для всех…

А. Т:. Смотрите, экономика может быть сильно математизирована — это высокая теория и высокие финансы. А может, наоборот, быть довольно простой, где достаточно четырех действий арифметики и сложного процента. Сейчас много прорывов на стыке экономики и психологии — когнитивная экономика, например. Это вот как работы свежего нобелиата Ричарда Талера, очень простые и одновременно достаточно сложные задачи: как сделать так, чтобы люди принимали решения, которые для них полезны, но которые они по каким-то причинам принимать не хотят.

Например, понятно, что человеку надо откладывать на старость — но в 25 никто не думает о том, что в 65 лет он выйдет на пенсию, поэтому эти деньги человек с радостью потратит сегодня. Более того, даже если предлагать налоговые льготы, многие, скорее всего, ими не воспользуются. Соответственно, возникает вопрос: как сделать так, чтобы человек ими воспользовался?

Другой пример — покупая авиабилеты, вы видите несколько строк с разного рода страховками, причем в 99,9999 % случаев для потребителя покупка их — невыгодная и бессмысленная сделка. Бывает, что галочку надо поставить самому, а бывает, страховка автоматически включена в счет и надо ее отменить, просто убрав эту галочку. На этих пяти долларах компании зарабатывают миллионы, и только потому, что человек ленив и нелюбопытен и галочку убирает реже, чем должен.

Вот на стыке экономики и психологии, в рамках когнитивной экономики и происходит понимание, как на самом деле люди принимают решения и что нужно сделать, чтобы они принимали те или иные решения. Экономика нынче почти везде, за последние десятилетия она проникла во многие другие науки, точно так же, как и в себя вобрала очень много от математики, психологии, социологии.

В России сейчас часто в магистратуру приходят люди моего возраста или старше — те, кто 20 лет назад получил высшее образование в другой сфере. И таких людей все больше — я думаю, смена профессии и переориентация в середине жизни будет частым явлением.

«М.»: Вернемся к подросткам: получается, ваш курс в «Марабу» будет понятен и тем, кто не слишком любит математику?

А. Т.: Более чем. На самом деле мои курсы — одни из самых примитивных по уровню требований к математическому аппарату, что в ВШЭ, что в МГУ, за что мне даже иногда пеняет администрация. Мои 20 лет опыта работы на практике — в инвестиционных компаниях, банках и рейтинговых агентствах — не про формулы, а про людей, принимающих решения.

Почему интересно работать с подростками? Для них события десятилетней давности — древняя история, где-то одновременно с динозаврами. Последние лет пять я предлагаю студентам одну и ту же игру про выход компании из финансового пике. В трети случаев решения скучные до зевоты, еще в трети — интересные, а пару раз за эти годы студенты предлагали совершенно нетривиальные решения — при одинаковых формулировках сложной игровой ситуации.

По этому поводу у меня есть любимый профессиональный анекдот про старого-старого преподавателя экономики, который уже 50 лет на письменном экзамене задает одни и те же вопросы, слово в слово. Молодой коллега у него спрашивает:
— Слушайте, вы задаете одни и те же вопросы, студенты их уже знают до запятых, их ночью разбуди — они ответят слово в слово. Как вы умудряетесь на этом оценивать людей?
— Мы что преподаем? Экономику. Поэтому вопросы могут быть одни и те же, а ответы — всегда разные!

(Чтобы подать заявку в лагерь, пожалуйста, пройдите по ссылке: https://goo.gl/uJ1Wkd).

#марабу #марабу_в_венгрии #марабу_teens #марабу_интервью

Posted by Сергей Кузнецов on 12 фев 2018, 20:13
 •  0 comments  •  flag
Share on Twitter
Published on February 12, 2018 12:31

February 9, 2018

February 8, 2018

SKCG

SKCG

Новые «Люди и смыслы» в МАММ уже 21 марта!
Тех, кто занимается рекламой и тех, кто занимается творчеством, объединяет одно – они выстраивают коммуникацию с аудиторией. Делать это эффективно – большое мастерство, которому можно и нужно научиться нам, маркетологам.

Наши спикеры – Дмитрий Глуховский, Юрий Сапрыкин, Сергей Кузнецов и Елена Ванина –с одной стороны, хорошо чувствуют рекламный нерв, а с другой – знают все о том, как строится сюжет. Об этом и пойдет речь на нашей второй встрече в МАММ «Люди и смыслы: сюжет в современной коммуникации».

Ждем вас 21 марта в МАММ. Будет интересно!
http://skcg.ru/peopleandsense2018/

Posted by Сергей Кузнецов on 8 фев 2018, 14:46
 •  0 comments  •  flag
Share on Twitter
Published on February 08, 2018 07:06

February 7, 2018

Sergey Kuznetsov's Blog

Sergey Kuznetsov
Sergey Kuznetsov isn't a Goodreads Author (yet), but they do have a blog, so here are some recent posts imported from their feed.
Follow Sergey Kuznetsov's blog with rss.