محمد حمزة > Recent Status Updates

ومن عيوبها:
الاغترار بالكرامات. ومداواتها: أن يعلم أن أكثرها اغترارات واستدراج
..
قال بعض السلف: ألطف ما يخادَع به الأولياء الكرامات والمعونات.

لك فضل ما لم ترَ فضلك فإذا رأيت فضلك فلا فضل لك

ومن عيوبها:
الفرار مما يوجبه عليه ظاهر العلم إلى الدعاوى والأحوال.
ومداواتها:
ملازمة العلم.

قال بعض السلف: صحبة الأشرار تورث سوء الظن بالأخيار
وقال بعضهم: إن القلوب إذا بعدت عن الله تعالى مقتت القائمين بحق الله تعالى.

ومن عيوبها كثرة المخالفات والذنوب إلى أن يقسوَ القلب. ومداواتها:
كثرة الاستغفار، والتوبة في كل نفَس، ومداومة الصيام، والتهجد بالليل، وحرمة أهل الخير، ومجالسة الصالحين، وحضور مجالس الذكر.

من كرمت عليه نفسه، هان عليه دينه

"فوا أسفا لمضروب بالسياط ما يحس بالألم!
ولمُثخَن بالجراح، وما عنده من نفسه خبر!
ولمتقلِّب في عقوبات ما يدري بها!
ولعمري إن أعظم العقوبة ألا يدري بالعقوبة"

الهوى والشهوة يغلبان العلم والعقل والبيان

الله يعلم ما في سرك كما يعرف الخلق ما في علانيتك

واعلم أنه من أعظم المحن الاغترار بالسلامة بعد الذنب، فإن العقوبة تتأخر. ومن أعظم العقوبة ألا يحس الإنسان بها، وأن تكون في سلب الدين، وطمس القلوب، وسوء الاختيار للنفس، فيكون من آثارها سلامة البدن، وبلوغ الأغراض.

وللحفظ أوقات من العمر، فأفضلها الصبا، وما يقاربه من أوقات الزمان، وأفضلها عادة الأسحار، وأنصاف النهار، والغدوات خير من العشيات، وأوقات الجوع خير من أوقات الشبع.
ولا يحمد الحفظ بحضرة خضرة، وعلى شاطئ نهر؛ لأن ذلك يلهي، والأماكن العالية للحفظ خير من السوافل.
والخلوة أصل. وجمع الهم أصل الأصول، وترفيه النفس من الإعادة يومًا في الأسبوع: ليثبت المحفوظ، وتأخذ النفس قوة، كالبنيان يترك أيامًا حتى يستقر، ثم يبنى عليه.
...

المراد من المال إنفاقه في العمر، فإذا أنفق العمر في تحصيله، فات المقصودان معا!

هناك بعض المدرسين ينتظرون على الطلبة.. وأنت على يقين بأن ذلك غير مقبول.. فهؤلاء أطفال.. خاصة مَن حالهم مثل حال يوسف.. فذلك الأمر يزيده سوءا

التخليق العصبي في البلوغ

من المرجَّح إذن أنَّ التعلم والذاكرة وغيرها من الخبرات، تنتج أنماطًا واسعة الانتشارمن التعديل المشبكي على نطاق شبكات بأكملها من الخلايا العصبية في مناطق محدَّدة من الدماغ، بناءً على نوع الخبرة.
يحدث التعديل المشبكي باستمرار في الدماغ بأكمله، والأرجح أنَّ ملايين المشابك العصبية تُعدَّل في الدماغ البشري كل ثانية بطريقة أو بأخرى.

الخِبرة المبكِّرة يمكن أن تترك تأثيرًا كبيرًا على نمو الدماغ وأدائه لوظائفه.
الذكريات تتشكَّل من خلال تقوية الوصلات المشبكية العصبية.
التغيير المشبكي هو الأساس العصبي للتعلم والذاكرة، كل من تقوية المشابك وإضعافها ضروري لكلتا العمليتين.
الذكريات تتكوَّن عند تعزيز مجموعات محددة من المشابك العصبية ضمن شبكة موزعة من العَصَبونات الحُصَينية وإضعاف مجموعات أخرى، واستعادة الذكريات تستلزم إعادة تنشيط الشبكة العصبية نفسها.

حدوث موت موسع للخلايا خلال مراحل النمو العصبي المبكرة، وشرحَت بوضوح كيف أنَّ الإمداد العصبي يتوافق بشدة مع حجم الأعضاء وغير ذلك من الأنسجة المستهدفة.
ووفقًا لفرضية التغذية العصبية، تُنتَج الخلايا العصبية بأعدادٍ فائضة في البداية ثم تتنافس على إمدادٍ محدود من عامل نمو الأعصاب المشتق من الهدف، وتلك الخلايا العصبية التي تستقبل الإشارة تنجو وتمرُّ بمرحلة النضج، أما التي لا تستقبلها فتذوي وتموت.

ويتوقَّف عمل الجهاز العصبي بالشكل الملائم على تشكل جميع هذه الصلات على النحو الصحيح.
...
الخلايا التي تنجح في البقاء تنتج كميةً زائدة من المشابك العصبية ثم تتخلَّص من المشابك العصبية المعيبة أو الفائضة. تخضع هذه العمليات للعوامل الوراثية، لكنها تعتمد بدرجةٍ كبيرة على البيئة والخبرات التي يتعرَّض لها الدماغ خلال المرحلة المبكرة فيما بعد الولادة، وتلك هي العوامل التي تضبط الدوائر العصبية ضبطًا دقيقًا في أثناء تأسيسها

يمكن للمناطق المخصصة لأداء وظيفة محدَّدة في المعتاد أن تبدِّل دورها وتعالج نوعًا آخرَ من المعلومات، وقد اتضح أنَّ القشرة البصرية -على وجه التحديد- قادرةٌ على إجراء عدد من الوظائف غير البصرية.

يتمثَّل هذا التأثير في وهمٍ قوي ينشأ عند وجود تفاوت بين ما نسمعه وما نراه، وأفضل مثال على هذا التأثير هو مقطع فيديو لشخصٍ ينطق الحرف (جي) ومُركَّب عليه صوت شخص ينطق الحرف (بي) فيُسمَع على أنه الحرف (دي)

"يبدو من هذا أنَّ الصَّمم يحفِّز تغيرات تتعلق بالمرونة على نطاق الدماغ بأكمله؛ مما يؤدي إلى تغييرٍ عميق للكيفية التي تتدفَّق بها المعلومات عبر الدماغ"

ظهر مصطلح المرونةَ للمرة الأولى عام 1890 في كتاب بعنوان (مبادئ علم النفس) من تأليف ويليام جيمس. في هذا الكتاب يعرِّف جيمس (المرونة) على أنها: "امتلاك بنية ضعيفة بما يكفي لأن تخضع لمؤثرٍ ما، لكنها قوية بما يكفي لئلا تخضع بالكامل على الفور". وهو يشرح تشكيل العادات من منطلق تعزيز وصلات المشابك العصبية، وتكوين وصلات جديدة...

يتبع في التعليق