Abdullah Bin Khatlah

13%
Flag icon
التلميذ: وبذلك فإننا سنتعامل مع زمن المناظرة بمبدأ المساواة أولاً. فإذا ما ازدادت معرفتنا بأن هناك شيء يستحق زمناً أكبر فسنطبق مبدأ العدالة، ولربما ندرك أن الزمن كافياً فنتحول إلى مبدأ الكفاية وما فوق الكفاية.