A técnica é muito simples e consiste simplesmente em "recordar". Depois de ler o material, basta olhar para o outro lado e verificar o que pode lembrar do material. A pesquisa de Karpicke, publicada no Journal Science, apresenta provas sólidas nessa linha. Os sujeitos estudaram um texto científico e o praticaram recordando a maior quantidade de informação que puderam. Depois eles voltaram a estudar o texto e se lembraram novamente. Ou seja, eles mais uma vez tentaram recordar das ideias principais.
