Luis Camnitzer in conversation with Alexander Alberro (Conversations / Conversaciones) (Spanish Edition)

by Luis Camnitzer

Hoy, el campo de la educación en arte está esencialmente dividido en dos facciones: aquellos educadores que creen que la exposición al arte puede ser provechosa y hasta terapéutica en la medida que las audiencias cultiven sus respuestas a ello; y aquellos artistas que sostienen un marcado interés en una educación cuasi-formal, por lo general en un nivel teórico, a través de seminarios y talleres. Camnitzer desafía ambas posiciones, insistiendo en que el buen arte y la buena educación nacen del impulso de cuestionar y reordenar el mundo mediante la resolución analítica de problemas.