Daniel David's Blog, page 4

Despre traumă și ADHD pe scurt. Altfel decât Gabor Mate

De obicei nu reacționez la toate lucrurile controversate care se scriu despre sănătatea mintală în spațiul public, mai ales când acestea vin din zona pseudoștiinței, simplu, pentru că nu am timpul necesar și nu apuc să răspund la câte prostii se pot spune și se spun. Reacționez doar când sunt solicitat și problema este gravă […]

Câteva gânduri preliminare despre implicațiile „Raportului Draghi” asupra mediului academic românesc

Recent a fost publicat „Raportul Draghi” asupra competitivității europene: The future of European competitiveness – A competitiveness strategy for Europe (https://commission.europa.eu/topics/s...). Fără îndoială că raportul va genera discuții și reflecții aprinse, dar, într-o formă sau alta, va marca politica europeană în anii care vin. Readucerea în discuție a competitivității, când unele politici europene recente evitau […]

România bolnavă are nevoie de noradrenalină!

Introducere Scriu acest text că răspuns la solicitările mass-media și ale numeroșilor cetățeni care încearcă să înțeleagă o serie de fenomene reprobabile din sănătate și educație, care au apărut la vedere mai recent în societatea noastră. Dincolo de unele comentarii succinte pe care le-am făcut în mass-media, am și așteptat să treacă un pic valul […]

FII INFORMAT ȘI DEȘTEPT: Foarte scurte considerații psihologice despre tipurile de politicieni în context de alegeri. Un scurt ghid orientativ.

  Politicienii (iar aici mă refer mai ales la lideri, la cei din diverse poziții de conducere) pot fi analizați și au fost analizați în demersuri de psihologie politică prin prisma unor atribute psihologice extrem de diverse, mai ales cognitive (ex. cum gândesc/cum decid) și comportamentale (ex. ce fac efectiv), fără a lipsi și unele […]

Post-eveniment: Academia Română și UBB, în parteneriat cu Smithsonian Institution, pentru România. Un Raport succint despre cum a fost!

Post-eveniment: Academia Română și UBB, în parteneriat cu Smithsonian Institution, pentru România. Un Raport succint despre cum a fost! Autori:   Academia Română și Universitatea Babeș-Bolyai (UBB), în parteneriat cu Smithsonian Institution, au organizat, în 1-2 iulie 2024, evenimentul „Romania at the Smithsonian Folklife Festival 25th Anniversary Celebration – 1999-2024” (https://news.ubbcluj.ro/event/academi...). Implicarea UBB, alături de […]

Profilul psihocultural al României la 105 de la Marea Unire. Schimbări importante între 2015 și 2023

Rezumat: (a) Dezvoltarea profilului individului autonom în dauna celui colectivist (între 2015-2023) forțează toate instituțiile naționale construite dominant în logica individului colectivist la schimbare. De aici putem înțelege slăbiciunea și confuzia unora dintre instituțiile actuale ale țării, în toate domeniile, care sunt în faza destructurării vechilor practici colectiviste, dar care încă nu au asimilat pe […]

Academia Română – De astăzi, alături de UBB, o nouă casă academică pentru mine

Astăzi, 26 octombrie 2022, am primit vestea bună că, la propunerea Secției de specialitate (Filosofie, Teologie, Psihologie și Pedagogie), am devenit membru (corespondent) al Academiei Române, prin votul Adunării Generale a Academiei. Vestea vine în contextul unor vești academice bune din această perioadă și anume că am fost acceptat și în Academia Europaea (the Academy […]

Foarte scurte considerații despre „dezbaterea CNATDCU” cu referire la noua lege a învățământului superior

Sunt întrebat (prea) frecvent ce părere am eu sau UBB despre „disputa CNATDCU”, cu referire la noile legi ale educației. UBB va avea un punct de vedere detaliat, așa cum se cuvine ca parte a procesului de dezbatere. Ca om de știință și rector UBB nu vreau însă să evit situația, ascunzându-mă după tot felul […]

Scurte considerații la cald despre noua lege a învățământului superior

Sunt tot mai des solicitat de mass-media să am o poziție față de propunerile recente de “legi ale educației”. Pentru început clarific una din întrebările frecvente, spunând că, în afară de analizele (punctele de vedere/dezbaterile) publice pe care le-am inițiat sau la care am participat în legătură cu un modelul normativ modern al învățământului superior […]

SCURT GHID PSIHOLOGIC ÎN CONDIȚII DE RĂZBOI

Pornind de la mai multe întrebări și solicitări din partea societății (oameni/instituții), vă propun în cele ce urmează un Scurt Ghid Psihologic în Condiții de Război. Am inițiat deja de astăzi prin Asociația Psihologilor din România (http://www.apsi.ro) elaborarea unui Ghid mai detaliat și rămânem în contact cu autoritățile naționale pentru suport și coordonare pe această […]