‫المدارس التاريخية الحديثة‬

by الهادي التيمومي

Genres: History

234 pages, Kindle Edition

First published January 1, 2013

About the author

ولد بنصر الله جنوب القيروان حيث زاول تعليمه الإبتدائي بمدرسة العجاجنة.. تابع تعليمه الثانوي بسيدي بوزيد حيث تحصل على شهادة الباكالوريا آداب.
تابع دراسته الجامعية بدار المعلمين بسوسة اختصاص اللغة و الآداب العربية، حيث تعرّض إلى ملاحقات و تتبع أمني، ثم محاكمة سياسية.
خرج من سنوات الهرسلة الأمنية و أيام الثورة، بأعمال روائية بدأ في نشرها على التوالي :

ملح قرطاج : في تعرية النظام البوليسي الاستبدادي و كشف ملامحه القبيحة
الفزاعة : في تحليل الهشاشة الداخلية لسلطة الاستبداد
يسقط الشاه : مقاربة روائية لانهيار الدكتاتورية المدوي، و ما يعقبه من صراع بين قوى الثورة و قوى الردة
أبناء بورقيبة : تكشف الآليات الغامضة التي حولت البورقيبية من ثورة تحرر إلى جهاز قمع
سياسة الخنازير : عمل قصصي صادم في فضح الساسة المتلونين الذين يديرون الشأن السياسي بأخلاق الحظيرة.

يشتغل الكاتب حاليا موظفا بوزارة البيئة و التنمية المستديمة.

Reviews

[فاروق الفرشيشي · Rating 4 out of 5]

كتاب ممتاز لغير المتخصصين، يقدّم الشافي و الوافي للاطلاع على تاريخ التاريخ و فلسفته، و يفتح الأبواب لفهم متموضع لكبرى التيارات الفلسفية التي ظهرت في القرنين السابقين. يمكن اعتبار الكتاب مدخلا أيضا لعلم التاريخ أو محاضرات تصلح للمبتدئين. و بتعبير آخر، يقدم الكتاب المعارف الأساسية لمثقف القرن الحادي و العشرين في ما يخص التاريخ، و له فيما بعد أن يثري معارفه مستأنسا بخطوط الكتاب.

[Mo'men · Rating 4 out of 5]

كان الأمر أشبه بقراءة الملازم والمراجعات النهائية ولا أقصد هنا الانتقاص من قيمة أو نقض للكتاب فهو فالنهاية يعتبر مدخل هام جداً للتاريخ وفلسفته معروض بشكل منظم.

[Mahmoud El-seheli · Rating 4 out of 5]

كتابُّ ثري وكثيف
يشرح فيه الكاتب علم التاريخ في الفكر الأوروبي الغربي ومدارسه المختلفة والمتنوعة ، وهنا يُلاحَظ مدري ارتباط التاريخ بالفلسفة الي حد المزج بينهما وهو ما كان سبباً ولا يزال في حيوية علم التاريخ وثراءه وتعدد مدارسه ، الكتاب مليىء بأسماء أعلام الفكر الأوروبي الذين ساهموا في تطور علم التاريخ ودفعه الي الأمام مثل( ليوبولد فان رانكه _ساينبوس _ كارل ماركس _ولهلم دلتاي _ هوسرل _كلود ليفي شتراوس _ فرويد) وهم في أغلبهم ليسوا مؤرخين لكنهم ساهموا في تطور علم التاريخ ودفعه الي الامام.
ان فضل الفكر الأوروبي علي علم التاريخ لا حدود له فقد بث فيه أرواحاً عديدة ودماءً جديدة وجعله يتنفس بألف رئه !
كتاب جدير بالقراءة لذوي الاهتمام بالتاريخ والفلسفة .

[عمر جوبا · Rating 3 out of 5]

كتاب مهم جدًا بالنسبة لغير المتخصصين في التاريخ.
يشرح الكاتب في كتابه معنى المدرسة التاريخية، ثم يفصل أنواع المدارس التاريخية في الغرب، رابطًا الفلسفة بالتاريخ ومحمّلًا الفلسفة سبب نجاح التاريخ.
بمعنى آخر يرى الهادي التيمومي أن الفلسفة هي سبب حيوية التاريخ وعدم نفور الناس منه.
ويثبت لك في كلامه ومقاراناته بالمدارس الغربية المختلفة للتاريخ، التي تتخذ الفلسفة كجزءٍ أساسيٍّ لا يتجزأ من التاريخ، حتى أن أغلب الأسماء الخاصة بالمفكرين ليست لمؤرخين، وإنما لمفكرين وفلاسفة، ساهموا في إثراء التاريخ وتقدم المدارس التاريخية وتدوين التاريخ.

[حمد بن زريج Hamad Bin Zuraij · Rating 4 out of 5]

عنوان الكتاب: المدارس التاريخية الحديثة
مجال الكتاب: علم التاريخ
المؤلف: د.الهادي التيمومي 🇹🇳
تخصص المؤلف: تاريخ (أستاذ جامعي)
الطبعة: الأولى 2013م
دار النشر: دار التنوير مع دار محمد علي للنشر.
عدد الصفحات: 247ص
لغة الكتاب: متوسطة
الفئة المستهدفة: مدخل لطلاب التاريخ/ للمهتمين بعلم التاريخ
.
نبذة عن الكتاب:
عند قراءتي لأول فصل من هذا الكتاب تجلت أمامي أفكار عديدة من هنا وهناك؛ ثم تلاشت وهي غير مستقرة، لعل ذلك بسبب إبحار المؤلف في مختلف المحيطات الأدبية والفلسفية فضلا عن التاريخية.
أعتقد انها حالة أو سمة ملاصقة مجموعة من المؤرخين التونسيين أمثال الهادي التيمومي وهشام جعيط وبثينة بن حسين إلخ. -مع حفظ الألقاب-

يتناول الكتاب أنواع التفكير لدى كُتاب التاريخ؛ أي عندما يقوم المؤرخ بكتابة التاريخ يتعرض للذاتية في قلمه دون وعي ومن غير إدراك، ولكن يحاول باستمرار أن يبقى ضمن إطار الموضوعية قدر المستطاع مع ذلك يغلب عليه أسلوبه وفلسفته الخاصة؛ هي انتقاء وتحليل وانتقاد المادة العلمية التي يجمعها ويؤلف بينها ضمن مدرسة تاريخية معينة.
يذكر الكتاب المؤرخ العقلاني والرومنطيقي والوضعي إلى الماركسي والفرويدي إلى مؤرخ اليوم، ولكل فصل من هذه الفصول زخم من الاستشهادات والأسماء والبيانات والمعلومات المعرفية تشكل مدخل من مداخل علم التاريخ.

الكتاب هدية ذهبية لكل متخصص في التاريخ، وكتاب عديم الفائدة لمن لا يرغب في فهم كيف كُتب التاريخ!

دمتم بخير 🌷

[Hamza El · Rating 4 out of 5]

في دراسته عن "المدارس التاريخية الحديثة" يسلط الدكتور الهادي التيموني الضوء على تطور علم التاريخ –مبادؤه وأسسه وأهدافه وحدوده- في العالم الغربي منذ عصر النهضة إلى بدايات القرن الواحد والعشرين، بغية تمكين المهتم بعلم التاريخ من حصيلة معقولة تشمل أهم المحطات في تاريخ (مفهوم التاريخ) على امتداد أكثر من ستة قرون، حيث تغطي هذه الدراسة الجوانب "الهستوريوغرافية" و"الإبستمولوجية" والفلسفية لعلم التاريخ. وفي هذا الإطار يتبنى الكاتب المعيار الكرونولوجي في دراسته هذه، فبدأ بـ "إنسانوية" عصر النهضة الأوروبية وصولاً إلى عصر العولمة وما بعد الحداثة، وقد اختار كما يقول القيام بعملية "تنميط" للمؤرخين خلال هذه الحقبة الطويلة، فاكتشف وجود "أحد عشر نمطاً". وهو ما يتطلب تبيان الإطار التاريخي العام الذي ظهر فيه كل صنف من هؤلاء المؤرخين، والمدرسة الفكرية التي ينتمي إليها، ومن باب تقريب الحقائق إلى الأذهان –استخدم الكاتب مفهوم "الأنموذج المثالي" لـ "ماكس فيبر" راسماً صورة خالصة لمؤرخ كلَ مدرسة بإيجابياته وسلبياته، مع محاولة تبسيط فلسفات التاريخ التي ظهرت خلال هذه الحقبة الزمنية- منذ عصر النهضة إلى اليوم في العالم الغربي- رغم صعوبة ذلك التبسيط.
وللإحاطة بموضوع الدراسة أكثر قسم الكاتب عمله إلى اثني عشر فصلاً تبحث في"معنى كلمة التاريخ"، "المؤرخ الإنسانوي"، المؤرخ العقلاني"، المؤرخ الرومنطيقي"، المؤرخ الوضعي"، "المؤرخ التاريخاني"، "المؤرخ الماركسي"، "المؤرخ البنيوي"، "المؤرخ الفرويدي"، "مؤرخ الحوليات الفرنسية"، "فيلسوف التاريخ"، و"مؤرخ اليوم". أما أبرز ما جاء به الكاتب من جديد هو الملاحق (46 وثيقة مستلة من كتابات كبار المؤرخين وغيرهم من المفكرين الغربيين الذين أعملوا فكرهم في ماهية علم التاريخ)، وتمسح هذه الوثائق كامل الفترة من عصر النهضة الإيطالي إلى بدايات القرن الواحد والعشرين و"ما بعد الحداثة".

[Aishah · Rating 5 out of 5]

بعد قراءة هذا الكتاب رحتُ اردد قول المعرّي:
أما اليقين، فلا يقين وإنما
أقصى إجتهادي أن أظن وأحدسا
أدركت بعد قراءاتٍ عدة في النظريات الاجتماعية التي تعنى بدراسة التاريخ والمجتمع، أن هذه النظريات مبنية على التجربة والظن وخبرة العالم وذكاءه وواقعه الذي عاشه، وما دامت تعتمد على متغيّر فإنها مُتغيرة في الوقت الذي نستطيعُ فيه إثبات نقيض هذه النظرية ....
كانت ترهقني جمع كل نظرية وجعلها واضحة أمام ناظريّ؛ لعلي انطلق في التحليل على بينة ومنهحية علمية جلية، ونسيتُ أن العلوم الإنسانية تُبنى على غلبة الظن، وتيقنتُ أن المهمة تتمثل في البحث عن الحقيقة في كُل زاوية من التاريخ وأن الفهم الجيد للتاريخ يولد الظن والحدس الجيد في دراسة التاريخ، فهو علم مؤصل على خبرة الباحث وفهمه وذكاءه، وهذا لا يعني أن النظريات العلمية لا دور لها، بل على العكس هي من الأدوات الملازمة للباحث التي تكسبه الفهم للظواهر التاريخية لكنها غير كافية للوصول للحقيقة؛ بل يظل طموح الباحث للإلمام بالواقع الذي يدرسه في

[انور البهادلي]

دع مئة وردة تتفتح فالتنوع هو الشرط الضروري للابداع الخلاق ، إجادة الدكتور التيمومي في سرد المدارس والمناهج التاريخية وكانت لمساته العلمية واضحة وجلية في إثراء الساحة المعرفية وأماط اللثام بالنسبة لي، للكثير من المفاهيم الغامضة والتوجهات في قراءة التاريخ ومفهوم هذه القراءة . واجاب عن أكثر الاسئلة غموضا وبينه الايدلوجيات الغنية والمشاركة بطريقة سلسة .

[Salman]

كتب التاريخ

[Omer Rizk · Rating 5 out of 5]

بلا شك من الكتب الرئيسة لكل مبتدئ في قراءة التاريخ، مدخل مختصر يحيط بالخطوط العريضة للفلسفات الأوروبية

[الهنوف فهد · Rating 5 out of 5]

كتاب ممتاز