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Tommy Mütze
Dumisani und Doogal, alias Doo-Dudes, sind dicke Freunde und nie um eine gute Idee verlegen. Als mitten im Schuljahr Tommy nue in ihre Klasse kommt, sind aber auch sie erst einmal sprachlos. Dieser Neue trägt eine merkwürdige Mütze, die nur seine Augen freilässt und die er weder im Unterricht noch beim Sport auszieht. Was sagt man dazu?! Die Doo-Dudes rätseln über die Gründe, und bald schon ist die ganze Schule in Aufruhr. Die Spannung steigt von Tag zu Tag, erst am Freitag lüftet sich das Geheimnis ...
- GenresAfricaYoung Adult
84 pages, Hardcover
First published May 20, 2009
12 people are currently reading
85 people want to read
About the author
Jenny Robson
33 books14 followersJennifer Marion Robson (née Murray) is the first author to ever win four consecutive prizes in the Sanlam Youth Novel Competition for the novels Don’t Panic, Mechanic (1994), One Magic Moment (1996), The Denials of Kow-Ten (1998) and Because Pula Means Rain (2000).
Jenny was born and raised in Cape Town. She studied primary school teaching at the Teaching College in Mowbray and went on to study at the University of South Africa (Unisa) where she obtained her B.A. degree in Philosophy.
After two years of teaching in Simons Town, she moved to the diamond-mining town of Orapa in Botswana. She taught music there at Livingstone House for over thirty years. Jenny now lives in Maun in Botswana where she still teaches music. She is widowed and has two adult sons who live in London, UK.
Jenny loves writing for young people as she admires their spontaneity and lack of hypocrisy. Her favourite theme in her books is the utter uniqueness of the individual. She hates any form of stereotyping and sees every individual as a “never to be repeated entity.”
Jenny was born and raised in Cape Town. She studied primary school teaching at the Teaching College in Mowbray and went on to study at the University of South Africa (Unisa) where she obtained her B.A. degree in Philosophy.
After two years of teaching in Simons Town, she moved to the diamond-mining town of Orapa in Botswana. She taught music there at Livingstone House for over thirty years. Jenny now lives in Maun in Botswana where she still teaches music. She is widowed and has two adult sons who live in London, UK.
Jenny loves writing for young people as she admires their spontaneity and lack of hypocrisy. Her favourite theme in her books is the utter uniqueness of the individual. She hates any form of stereotyping and sees every individual as a “never to be repeated entity.”
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Community Reviews
Displaying 1 - 8 of 8 reviews
December 22, 2015
Nichts gegen "The Wave" und "The Animal Farm", die ich im Englisch-Unterricht lesen musste, aber ich hätte zu gern ein Buch wie "Balaclava Boy" studiert und besprochen.
Die Geschichte spielt in einer kleinen südafrikanischen Stadt, in der Colliery Primary School. Eines Tages bekommt die siebte Klasse einen neuen Mitschüler, der sofort eines jeden Interesses weckt. Er trägt nämlich eine Balaclava, eine Wollmütze, die den ganzen Kopf - außer die Augen - bedeckt. Natürlich beginnen die wildesten Spekulationen in der Klasse. Allen voran Doogal, der Ich-Erzähler, und sein bester Freund Dumisani, die beinahe alles daransetzen, um Tommys Geheimnis zu lüften.
Obwohl es wohl in erster Linie ein Schulbuch für ältere Kinder ist, konnte es mich selbst als Erwachsene ins Staunen versetzen UND mich vor allem zum Lachen bringen. Trotzdem natürlich in der Geschichte zahlreiche wertvolle pädagogische Motive stecken, überzeugt sie mit Spritzigkeit, Einfühlungsvermögen in kindliche Belange und einer wunderbaren Portion trockenen Humors. Doogal unterrichtet den Leser in bildlicher direkter Sprache über seine Klasse und ganzen Umwelt. Er verrät die Eigenheiten seiner Banknachbarn, Mitschüler, Lehrer, Eltern und hat sogar für beinahe jeden von ihnen einen besonderen Spitznamen, die immer wieder zur Sprache kommen und dadurch das Lesen abwechslungsreich gestalten. Gleichzeitig erfahren wir von seinen persönlichen Kummer, bald auf eine andere Schule zu wechseln, ohne seinen Freund Dumisani, der ihm so viel Sicherheit gibt. Auch die Probleme mit den Achtklässlern, die ständig jüngere und schwächere Kinder verprügeln, werden thematisiert.
Es ist ein Buch, das unterhält, überrascht und in lebendiger Weise zu Toleranz und Freundschaft aufruft. *** Meine persönliche Lieblingsfigur ist Doogals Mitschüler Lost-in-Space, der von alledem nichts mitbekommt, weil er während des Unterrichts stets aus dem Fenster schaut. ***
Die Geschichte spielt in einer kleinen südafrikanischen Stadt, in der Colliery Primary School. Eines Tages bekommt die siebte Klasse einen neuen Mitschüler, der sofort eines jeden Interesses weckt. Er trägt nämlich eine Balaclava, eine Wollmütze, die den ganzen Kopf - außer die Augen - bedeckt. Natürlich beginnen die wildesten Spekulationen in der Klasse. Allen voran Doogal, der Ich-Erzähler, und sein bester Freund Dumisani, die beinahe alles daransetzen, um Tommys Geheimnis zu lüften.
Obwohl es wohl in erster Linie ein Schulbuch für ältere Kinder ist, konnte es mich selbst als Erwachsene ins Staunen versetzen UND mich vor allem zum Lachen bringen. Trotzdem natürlich in der Geschichte zahlreiche wertvolle pädagogische Motive stecken, überzeugt sie mit Spritzigkeit, Einfühlungsvermögen in kindliche Belange und einer wunderbaren Portion trockenen Humors. Doogal unterrichtet den Leser in bildlicher direkter Sprache über seine Klasse und ganzen Umwelt. Er verrät die Eigenheiten seiner Banknachbarn, Mitschüler, Lehrer, Eltern und hat sogar für beinahe jeden von ihnen einen besonderen Spitznamen, die immer wieder zur Sprache kommen und dadurch das Lesen abwechslungsreich gestalten. Gleichzeitig erfahren wir von seinen persönlichen Kummer, bald auf eine andere Schule zu wechseln, ohne seinen Freund Dumisani, der ihm so viel Sicherheit gibt. Auch die Probleme mit den Achtklässlern, die ständig jüngere und schwächere Kinder verprügeln, werden thematisiert.
Es ist ein Buch, das unterhält, überrascht und in lebendiger Weise zu Toleranz und Freundschaft aufruft. *** Meine persönliche Lieblingsfigur ist Doogals Mitschüler Lost-in-Space, der von alledem nichts mitbekommt, weil er während des Unterrichts stets aus dem Fenster schaut. ***
March 7, 2014
When the headmaster, Mr Rasool, introduces a new pupil to Grade Four SV, none of them can believe their eyes - Tommy MacAdam is wearing a red-and-orange striped balaclava! Tommy wears a new balaclava every day, and when everyone ask why, the answer they get is 'Because'! Well, that makes every VERY curious, and determined to find out the real reason why...
Funny, fresh and utterly contemporary, this a real find - great for 7 - 10 year olds and with a brilliant (non-preachy) message about acceptance and difference.
Massively enjoyed!
Funny, fresh and utterly contemporary, this a real find - great for 7 - 10 year olds and with a brilliant (non-preachy) message about acceptance and difference.
Massively enjoyed!
November 24, 2017
Ungewöhnliche, irgendwie gleichzeitig bodenständige und doch zauberhafte Geschichte. Hätte ich gerne in der Schule gelesen.
January 10, 2021
Read this one early morning in one sitting. Great story I loved it! Great to be able to recommend to the children at school.
February 18, 2025
Nice novel best part is when we find out that balaclava boy is usually a girl
This entire review has been hidden because of spoilers.
August 22, 2025
A story that turned out to have a twist right at the end. Those I read it to enjoyed it and laughed so much. I'm the one who didn't find it funny and I guess I don't have a sense of humour 😏
August 10, 2024
Hab’s fast in einem durch gelesen!
Sehr wholesome Geschichte und sicher auch gut geeignet als Klassenlektüre für jüngere Schüler!
Sehr wholesome Geschichte und sicher auch gut geeignet als Klassenlektüre für jüngere Schüler!
March 5, 2016
This short story introduces Tommy, the new kid at school, who perpetually wears a balaclava. Tommy’s classmates find this unusual and, naturally, wish to unmask (sorry!) the reason behind the cranial attire.
Robson captures the spirit of schoolkid jinx, and tells a clever tale. The imaginative class come up with just about every explanation possible, and a few rather zany strategies to find out the truth.
The author makes her point very well in a final twist, and raises some very interesting and topical questions. Though aimed at middle-school, where the pupils would certainly be challenged, adults too can gain from the message Robson conveys.
Robson captures the spirit of schoolkid jinx, and tells a clever tale. The imaginative class come up with just about every explanation possible, and a few rather zany strategies to find out the truth.
The author makes her point very well in a final twist, and raises some very interesting and topical questions. Though aimed at middle-school, where the pupils would certainly be challenged, adults too can gain from the message Robson conveys.
Displaying 1 - 8 of 8 reviews