Ogromna czesc absolwentów opuszczajacych placówki edukacyjne nie nabywa w nich zadnej z tych cech, które przygotowuja czlowieka do wiary w siebie, wewnetrznej motywacji, solidnej wiedzy oraz kompetencji spolecznych i emocjonalnych. Badacz mózgu, lekarz i psychiatra, Joachim Bauer, pokazuje siedem nowych perspektyw, dzieki którym szkola moze stac sie miejscem przyjaznym dla wszystkich uczestników procesu edukacyjnego. Uczniowie moga odnalezc w szkole ,,drugi dom", nauczyciele zadowolenie i spelnienie w zawodzie, a rodzice nie musza dluzej tkwic w roli wiecznych wrogów systemu i moga czynnie uczestniczyc w zyciu szkolnym swoich dzieci.
Joachim Bauer ist Arzt und war bis zu seiner Emeritierung 2017 als Professor für Psychoneuroimmunologie an der Universität Freiburg tätig. Er hat zahlreiche Bücher über Neurobiologie geschrieben. Unter anderem erschien bereits im Jahr 2009 sein Buch Lob der Schule.