Doing Time: Eine ethnomethodologische Analyse der Zeit

by Masha Gerding

Das Buch stellt einen neuen ethnomethodologischen Ansatz in der zeitsoziologischen Diskussion vor, der die Zeit als generelles soziales Bezugs- und Ordnungssystem im Alltagshandeln entlang der reflexiven Ebenen von Zeitpraxen, Zeitstrukturen und Zeitkonzeptionen und die Prozesse ihrer Vergeschlechtlichung rekonstruiert. Hierbei werden die Spannungsfelder beruflicher und außerberuflicher Lebensbereiche mit Blick auf die zeitlichen Abgrenzungs- und Durchsetzungsstrategien beispielhaft im Lehrberuf analysiert.

252 pages, Paperback

First published December 11, 2008

Reviews

[Dirk · Rating 2 out of 5]

Interessante Analyse der Konstruktion von Zeit, wodurch Lehrer/innen ihre Arbeit organisieren. Der Titel des Buches ist irreführend, da das Buch nichts oder allerhöchstens sehr wenig mit Ethnomethodologie zu tun hat.