In einem fünfjährigen Kooperationsprojekt zwischen der Hochschule für Musik und Tanz Köln und der Helmut-Behn-Stiftung wurde in den Jahren von 2004 bis 2009 an zwei Grundschulen ein Konzept zur Elementaren Musikpraxis mit Streichinstrumenten entwickelt.In dieser Handreichung für die Praxis werden zunächst die organisatorischen Bedingungen sowie verschiedene Spielhaltungen und Instrumentaltechniken erläutert. Im Anschluss stehen exemplarische Spielideen und leistungsheterogene Arrangements zu sieben ausgewählten Liedern, die sowohl im ersten als auch im zweiten Klassenstreicherjahr eingesetzt werden können. Die Spielideen verdeutlichen einen kreativen Zugang zur musikalischen Bildung im Klassenverband und setzen Schwerpunkte in den Bereichen Exploration und musikalische Kommunikation. Das Buch schließt mit Tipps zur Gestaltung von Kinderkonzerten. Dies beinhaltet im Klassenstreicherprojekt nicht nur zielgruppengerechte Planungshilfen für ein Kinderpublikum, sondern auch Ideen für Mitspielarrangements, die eine gemeinsame Bühnenpräsentation der Klassenstreicherkinder mit professionellen Musikerinnen und Musikern ermöglichen.