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Gerechte Leistungsbeurteilung. Impulse für den Wandel: [Bildung und Unterricht] – Beutel, Silvia-Iris – Xylander, Birgit – Benotung im Dialog (Reclams Universal-Bibliothek)

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Zeugnisse, die nur aus Noten bestehen, dominieren ungeachtet aller Kritik unser Schulsystem. Es bestehen jedoch durchaus pädagogische Spielräume für eine Leistungsbeurteilung, die sich an Kompetenzen orientiert und im Dialog mit Schüler*innen und Eltern stattfindet. So erhält die Selbstverantwortung der Lernenden und ihre Wertschätzung ein stärkeres Gewicht. Der Band bietet eine Einführung in das Problemfeld, stellt einen neuen Lern- und Leistungsbegriff vor und zeigt Alternativen der Leistungsbeurteilung auf, die analog wie digital genutzt werden können.

E-Book mit Seitenzählung der gedruckten Buch und E-Book können parallel benutzt werden.

74 pages, Kindle Edition

Published November 5, 2021

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Profile Image for Jazzy.
55 reviews
July 28, 2023
Die Ideen sind gut. Auch wenn sich der Grundtenor oft wiederholt. Aber ich bin nicht die Zielgruppe, leider. Hatte mir mehr für den Unterricht erhofft, ist aber eher was für motivierte Schulleitungsmitglieder.
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