李镇西：写给我的学生

by 李镇西

《李镇西：写给我的学生》是李镇西青春期教育的精彩实录，青少年时期是一个人个性和价值观念形成的重要时期，这一阶段所接触和获得的知识、经历会影响一生的发展。他们的身体快速发育，性意识开始萌发，自我意识增强，在异性相处、学习心理、人际交往等方面面临着种种困惑，如何顺利度过这一特殊时期，成为不容忽视的问题。在《李镇西：写给我的学生》中，李镇西用书信的形式与学生们展开真情互动，轻松化解一个个难题。他用生动、科学的语言娓娓道来，用生理学和心理学知识深入浅出地讲解，不回避，不搪塞，也没有晦涩的说教，循循善诱，饱含深情，让中学生愉快度过青春期，并潜移默化地收获成长的喜悦和自豪。其中的很多做法，值得家长和教师认真借鉴，值得青春期中学生通过阅读深入思考。如果一个人在青少年时代没有幸福的体验，又何谈“一生的幸福”？面对青春期的困惑和迷茫，他们期待得到正确合理具有说服力的解释。十四五岁的孩子，应该教会他们去爱，去感受，去体验青春的美好，并做最好的自己，对此，李镇西显然做出了卓有成效的努力。那一封封饱含真挚情感的信，给中学生朋友奉上了完美的答案，让他们轻松迈过青春期这一重要的门槛,无须跨越，也不会耽误。从中获得的，甚至成为他们一生受用不尽的财富。你不是坏孩子——中学生一般心理十四五岁是危险的年龄吗？【来信】进了初中，我明显地感到家长、老师对我很不放心。前几天，隔壁张叔叔正在读初三的儿子因打架捅刀子被拘留了，妈妈便一个劲儿地对我说：“你可要注意啊！”好像我也要去杀人似的。想起在学校，班主任也常常对我们说：“你们这个年龄，危险哟！”我不明白，都说中学阶段是最美好的，难道我们十四五岁的学生真是那么危险，那么可怕吗？初二男生晓晨晓晨同学：我真诚地相信你是一个纯洁的孩子。不过，我同样真诚地提醒你，家长、老师的担心不是没有道理的，因为十四五岁确实是一个不可忽视的年龄。是的，人们常把中学时期称为黄金时代，因为少男少女总使人感到生命蓬勃生长的活力和青春肆意绽放的美好。但是，青春期的生理、心理特点，又决定了“十四五岁”的确潜伏着危机。从生理发育看，这期间正值人生发育的第二高峰。人的骨骼、肌肉迅速发育，新陈代谢加快，精力特别充沛，性机能开始萌发，第二性征逐渐显露。这些生理变化促使心理也随之发生许多变化。同学们开始有意无意地表现自己“长大了”，心扉也不像以前那样轻易地向师长敞开了，情绪起伏变化大，对两性知识也有了兴趣。面对生理的迅猛发育与心理的快速发展，不少学生感到猝不及防。相当一部分学生产生了前所未有的烦恼、困惑、迷茫……这些沉重的心理压力，若得不到及时缓解，有的学生可能会变得自卑抑郁，最后导致心理病态，甚至因此轻生！另外，由于青春期心理极不稳定，思想还不成熟，易受不良因素影响；或因一时冲动，少数学生还可能走上犯罪道路。因此不少学者把这一时期称为“严重危机”时期。晓晨，读到这里，你也许觉得十四五岁真有些“可怕”，是吗？其实，我们承认这是“危险的年龄”，并非说这一时期是不可逾越的阶段。实际上，青春期同样有许多优势，值得你利用、发挥，从而顺利度过。十四五岁的学生精力旺盛，智力发育也趋于成熟，你应该全身心地投入到学习当中，并在各个方面培养自己的能力，让青春赋予你充实的

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Published May 1, 2013