生活·认知·成长青春励志故事：红蜻蜓·紫裙子

by 杨晓敏

《生活·认知·成长青春励志故事：红蜻蜓·紫裙子》包含了“悟性”“创意”“想象”“品味”“风尚”“情愫”六卷，并围绕这六个主题，选取当代国内知名作家的精品力作，汇编成此书，具有强劲的文学感染力。篇篇都耐人寻味，精挑细选，既是青少年认识社会的窗口、丰富阅历的捷径，又堪称写作素材的宝典。作品遴选在注重情节奇巧跌宕，阅读效果峰回路转、柳暗花明的同时，注重价值取向，旨在引导青少年全面、客观地认识社会，开阔视野和胸怀，提高综合素质，进而确立正确的人生观、价值观。《“生活·认知·成长”青春励志故事》基于三十年来《小小说选刊》、《百花园》编发的文库，所收文章，既有经过时间淘洗沉淀下来的精华之作，也有最新的创作成果。《“生活·认知·成长”青春励志故事》既着眼于普及为青少年提供阅读的精神食粮，又着眼于提高，为青少年提供写作的指导范本。打开它，犹如推开一扇门，经由其中的文字，你将穿过时间与空间的阻隔，面见丰盛的心灵世界，拓展自己的视野，抵御风雨、相互取暖。一位小学生变成了一只猫——那天中午，我听房东的儿子说学校发生了这样的奇事。房东的儿子在说的时候，还配了动作，模仿猫的样子，两手着地，发出“喵呜喵呜”的叫声。房东大概担心儿子也会传染成了猫，及时地阻止了他的表演。凭直感，我知道又是一篇轰动的报道。我是驻艾城的特派记者，仅租用了房东的一间屋子。我立即跟随房东的儿子前往学校。房东儿子的述说：我们学校课间有一道点心，是蛋糕，我们都拿在手里吃，他呢，放在了地上，伸出舌头去舔吃蛋糕，两只手撑在地上，像爪子，嘴里发出猫的喘气声，吃完了，他还“喵呜喵呜”叫。他的手，指甲带钩子，是猫的爪子，我们拉他，他不起来，地上很脏呢，他不在乎，还舔了蛋糕的碎屑子。拉急了，他就用手抓我们，手指甲很利，有个同学胳膊被他抓出了血。他还做出猫扑食的动作，很吓人。到了学校，房东的儿子陪我去他们班主任老师办公室。其他老师已去教室上课了。下午，头一节课，章老师空着。老师的述说：什么时候发现他有那种迹象？他今天那样吃蛋糕，他过去的行为就显示出了预兆。这位学生，平时不声不响，课掌提问，声音小得像蚊子叫，他也不和其他同学一起玩耍。我记得夏令营，去一个草甸他在草地上翻滚，好像没见过草地一样，一个劲地打滚，还发出猫叫的声音，手和脚都模仿猫的姿势，还有，上课，他的两手，要么缩在胸前，要么搭在桌沿，现在回想起来，完全是猫的姿势。走起路来，他是一蹦一蹦地跳，两手像是要着地。他学起猫叫，不看着他，凭声音，以为是真猫在叫呢。我按照老师提供的地址，找到了那位学生的家。已经是下午五点了。母亲的述说：我想不到儿子变成了一只猫。哦，他爹开出租车，早出晚归，回来倒头就睡。对，我家确实养了一只猫，普通的猫，很有人性，很讨欢喜。我这儿子，很顽皮，闷声不响地顽皮，好像故意给我们添麻烦，画笔放在饮用水的水缸里洗。对，他爹就揍他，我就劝，别打脑袋，打傻了。他爹没工夫跟他交谈，我给人家打工，回来还有一堆家务，顾不着他，他有时候就学猫叫，还用手抓门板。有一回，什么原因，我忘了，他揍了他，他回过身，做了个猫捕鼠的姿势，嘴里还发出猫的叫声。想不到，他长着长着长成个猫了。哦，他回来了。一个中年男子，一脸的倦意，进门，先一杯水，水在

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Published October 1, 2012