This book draws attention to the non-biological—political, economic, societal and cultural—variables shaping both the emergence and persistence of the COVID-19 pandemic and the global response to it, with a particular focus on political decisionmakers’ role in the domestic and international politics surrounding the process of the pandemic. The book identifies the strategic and underlying ethical failures of decision making, using a process-tracing approach to reconstruct considerations, decisions and actions by key leaders—interested in thus weaving a global narrative of the response. The author highlights key speech acts, and interprets the causal implications embedded in a chronological and contextualised appraisal of events, statements and public health measures. The book further discusses the normative ethics of pandemic response, and presents lessons drawn from the present experience. It also offers a normative analysis taking into consideration pre-pandemic guidelines for response, including in the literature of public health ethics and pandemic preparedness plans.
Marton Péter 1979-ben született Budapesten. A nemzetközi kapcsolatok doktora 2010 óta. Angol nyelvű disszertációját Grand Theory meets the Afghan case: State failure and state-building in an age of uncertain policy-making („A nagyelmélet találkozása az afgán esettel: Államkudarc és államépítés az elbizonytalanodó politika korszakában”) címmel a Budapesti Corvinus Egyetem Nemzetközi Kapcsolatok Doktori Iskolájában védte meg. Külső bírálója Dr. Theo Farrell, a King’s College professzora volt. Kutatásainak részeként számos országban járt, így például Montenegróban, Lengyelországban, Afganisztánban és az Egyesült Államokban. Alkalma nyílt interjúkat készíteni tisztviselőkkel és magánemberekkel egyaránt, és munkája eredményeit folyamatosan publikálta a hazai és a nemzetközi tudományos színtéren. Érdeklődésének fókuszát az államépítés, illetve a nemzetközi katonai műveletek politikai kérdései képezik, így például a koalíciós tehermegosztás problémái, és ahhoz kapcsolódóan a komparatív külpolitika-elemzés egész területe. Kutatómunkája mellett a Budapesti Corvinus Egyetemen tanít, ahol többek között a külpolitika-elemzéssel, a biztonsági tanulmányokkal, a nemzetközi kapcsolatok elméletével és stratégiával kapcsolatos kurzusokat oktat. Munkásságának elismeréseként 2012-ben elnyerte a Junior Prima díjat, 2013-ban pedig a Magyar Tudományos Akadémia Bolyai-ösztöndíjasa lett.