What do you think?
Rate this book
تجربة المقرأة القرآنية الثانية
هل سمعتم بأشخاص يراجعون القرآن كل أسبوع؟!
هل رأيتم شخصا يختم القرآن بلا تحضير وبلا أخطاء؟!
وهل قرأتم عن منهج وبرنامج جعل وما زال يجعل من أشخاص من فئات مختلفة حفاظا للقرآن يختمونه كل أسبوع مدى حياتهم؟!
كتاب (تجربة المقرأة القرآنية الثانية) ينقل لنا تجربة فريدة قام بها أناس حملوا همّ إعادة الأمة إلى سابق مجدها من خلال إرجاعهم إلى كتاب ربهم حفظا وعملا وتدبرا
بدأ الكتاب بالحديث عن بداية الفكرة ومراحل تطورها السبعة,,
ثم عن منهج المقرأة في تعليم القرآن: منهجهها المميز في التسجيل, ثم الحفظ وأهم العقبات, وأخيرا منهجها في المراجعة وحتى مدى الحياة,,
ثم عن منهج المقرأة في التغلب على الصعوبات التي تواجه مريد حفظ القرآن, وأهم العوامل المساعدة: (الاستعانة بالله, الصدق, النوافل, الأذكار, الدعاء, التحصينات, السلام, ثم أعمال البر المختلفة),,
ثم تحدث آداب العالم والمتعلم, وضوابط وأسس المقرأة,,
وأخيرا عن صدى المقرأة : غرائب اجتمعت في المقرأة , مميزات خريجي المقرأة, كلمات أهل العلم عن المقرأة, مع بعض طلاب المقرأة, إحصائيات,,
هل رأيتم شخصا يختم القرآن بلا تحضير وبلا أخطاء؟!
وهل قرأتم عن منهج وبرنامج جعل وما زال يجعل من أشخاص من فئات مختلفة حفاظا للقرآن يختمونه كل أسبوع مدى حياتهم؟!
كتاب (تجربة المقرأة القرآنية الثانية) ينقل لنا تجربة فريدة قام بها أناس حملوا همّ إعادة الأمة إلى سابق مجدها من خلال إرجاعهم إلى كتاب ربهم حفظا وعملا وتدبرا
بدأ الكتاب بالحديث عن بداية الفكرة ومراحل تطورها السبعة,,
ثم عن منهج المقرأة في تعليم القرآن: منهجهها المميز في التسجيل, ثم الحفظ وأهم العقبات, وأخيرا منهجها في المراجعة وحتى مدى الحياة,,
ثم عن منهج المقرأة في التغلب على الصعوبات التي تواجه مريد حفظ القرآن, وأهم العوامل المساعدة: (الاستعانة بالله, الصدق, النوافل, الأذكار, الدعاء, التحصينات, السلام, ثم أعمال البر المختلفة),,
ثم تحدث آداب العالم والمتعلم, وضوابط وأسس المقرأة,,
وأخيرا عن صدى المقرأة : غرائب اجتمعت في المقرأة , مميزات خريجي المقرأة, كلمات أهل العلم عن المقرأة, مع بعض طلاب المقرأة, إحصائيات,,
232 pages
First published January 1, 1427
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 of 1 review
August 21, 2009
اقتباسات من الكتاب:
(تم تحديد الهدف بصورة واضحة جلية وهو :
"تخريج حفظة يُسمِّعون القرآن كاملا في يوم واحد دون تحضير, ودون خطأ, مع العمل به والاستقامة على الدين ما استطاعوا إلى ذلك سبيلا")
(بل وجد من الطلاب من لم يكن يحفظ شيئا من القرآن الكريم, ثم حفظه في زمن قياسي (شهرين) , بغير دورات مكثفة, وإنما بنفس برنامج المقرأة؛ لكن بعطاء كبير. ووصل إلى ورد خمسة أجزاء يوميا في أقل من ثمانية أشهر ونصف, مع أنه كبير السن وموظف ويعول أسرة!!)
(وهذه الأذكار من أهم الأعمال التي نتعاهد الطالب في أدائها للتغلب على كثير من العقبات التي سيواجهها أثناء حفظه للقرآن الكريم, لأن لها فوائد لا تعد ولا تحصى, فوائد عظيمة جدا, لو لم يخرج الطالب من هذه المقرأة إلا بتعاهد نفسه عليها لكفى بها من نعمة)
(خُتم القرآن في هذه المقرأة أربع مرات في يوم واحد!!)
(فالتقيت بالقائمين عليها, وشرحوا لي طريقة حفظ القرآن, وهي طريقة مبتكرة وعجيبة, وسررت كثيرا وتمنيت أني أتلقى القرآن والحياة السعيدة في هذه المقرأة... قاله: د. عبد الله الغنيمان)
(وإني والله لمن أشد الناس حرصا على هذه المقرأة المباركة لما لمسته من تغير في الشخصية إلى الأفضل, ومعايشة للسنة في جميع حياتي ولله الحمد والمنة.... محمد عبد الله غرامة الغامدي)
(عدد منسوبي المقرأة حتى تاريخ 1/5/1426هـ 823 منسبا)
تعليقي حول الكتاب:
*أعتقد أن من أفضل ما ينبغي أن يكتب ويسجل التجارب الناجحة المتميزة ليستفيد منها الجميع, ويبدأ من حيث انتهى الآخرون, ومن أفضل التجارب ما كان يسعى لإعادة الأمة إلى مجدها ودستورها.
*أعجبني في الكتاب أنه سجل تفاصيل هذه التجربة, ووضع الجداول والشروط والمنهج مما يسهل جدا تنفيذ هذه التجربة.
*أعجبني ترتيب الكتاب وتنظيمه ووضع الرسومات التوضيحية الملخصة لفصول الكتاب, وكذلك إضافة بعض الصور.
*الفصل الأول والثاني زبدة وأهم ما في الكتاب بنظري.
*أعجبني في المقرأة أنها موجهة للجميع على اختلاف فئاتهم وقدراتهم, وأعجبني التدرج الواضح جدا فيها, وأعجبني التنظيم والتخطيط الدقيق لبرنامج الحفظ والمراجعة, وأعجبني اهتمامهم وحرصهم على التربية القرآنية لا مجرد الحفظ والمراجعة!
*كما يمكن تنفيذ هذه المقرأة وبرنامجها في مقرأة أخرى في أي مكان, أعتقد أنه يمكن تنفيذ البرنامج بشكل شخصي بين شخص وزميل له مثلا!
(تم تحديد الهدف بصورة واضحة جلية وهو :
"تخريج حفظة يُسمِّعون القرآن كاملا في يوم واحد دون تحضير, ودون خطأ, مع العمل به والاستقامة على الدين ما استطاعوا إلى ذلك سبيلا")
(بل وجد من الطلاب من لم يكن يحفظ شيئا من القرآن الكريم, ثم حفظه في زمن قياسي (شهرين) , بغير دورات مكثفة, وإنما بنفس برنامج المقرأة؛ لكن بعطاء كبير. ووصل إلى ورد خمسة أجزاء يوميا في أقل من ثمانية أشهر ونصف, مع أنه كبير السن وموظف ويعول أسرة!!)
(وهذه الأذكار من أهم الأعمال التي نتعاهد الطالب في أدائها للتغلب على كثير من العقبات التي سيواجهها أثناء حفظه للقرآن الكريم, لأن لها فوائد لا تعد ولا تحصى, فوائد عظيمة جدا, لو لم يخرج الطالب من هذه المقرأة إلا بتعاهد نفسه عليها لكفى بها من نعمة)
(خُتم القرآن في هذه المقرأة أربع مرات في يوم واحد!!)
(فالتقيت بالقائمين عليها, وشرحوا لي طريقة حفظ القرآن, وهي طريقة مبتكرة وعجيبة, وسررت كثيرا وتمنيت أني أتلقى القرآن والحياة السعيدة في هذه المقرأة... قاله: د. عبد الله الغنيمان)
(وإني والله لمن أشد الناس حرصا على هذه المقرأة المباركة لما لمسته من تغير في الشخصية إلى الأفضل, ومعايشة للسنة في جميع حياتي ولله الحمد والمنة.... محمد عبد الله غرامة الغامدي)
(عدد منسوبي المقرأة حتى تاريخ 1/5/1426هـ 823 منسبا)
تعليقي حول الكتاب:
*أعتقد أن من أفضل ما ينبغي أن يكتب ويسجل التجارب الناجحة المتميزة ليستفيد منها الجميع, ويبدأ من حيث انتهى الآخرون, ومن أفضل التجارب ما كان يسعى لإعادة الأمة إلى مجدها ودستورها.
*أعجبني في الكتاب أنه سجل تفاصيل هذه التجربة, ووضع الجداول والشروط والمنهج مما يسهل جدا تنفيذ هذه التجربة.
*أعجبني ترتيب الكتاب وتنظيمه ووضع الرسومات التوضيحية الملخصة لفصول الكتاب, وكذلك إضافة بعض الصور.
*الفصل الأول والثاني زبدة وأهم ما في الكتاب بنظري.
*أعجبني في المقرأة أنها موجهة للجميع على اختلاف فئاتهم وقدراتهم, وأعجبني التدرج الواضح جدا فيها, وأعجبني التنظيم والتخطيط الدقيق لبرنامج الحفظ والمراجعة, وأعجبني اهتمامهم وحرصهم على التربية القرآنية لا مجرد الحفظ والمراجعة!
*كما يمكن تنفيذ هذه المقرأة وبرنامجها في مقرأة أخرى في أي مكان, أعتقد أنه يمكن تنفيذ البرنامج بشكل شخصي بين شخص وزميل له مثلا!
Displaying 1 of 1 review