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Luce comprend tout trop vite
En CM1, Luce, enfant surdouée non diagnostiquée, perturbe la classe tout en ne se sentant pas à sa place.
Luce est une élève À HAUT POTENTIEL qui perturbe systématiquement la classe, répondant à la place des autres, lisant à haute voix quand on interroge un camarade, venant corriger les fautes sur les cahiers. Malgré cela, elle s'ennuie, mais pour les autres la situation EST INSUPPORTABLE !
Luce est dans une classe à double niveau, CM1-CM2. Lorsque son institutrice est hospitalisée, son remplaçant lui propose un nouveau DÉFI...
Luce est une élève À HAUT POTENTIEL qui perturbe systématiquement la classe, répondant à la place des autres, lisant à haute voix quand on interroge un camarade, venant corriger les fautes sur les cahiers. Malgré cela, elle s'ennuie, mais pour les autres la situation EST INSUPPORTABLE !
Luce est dans une classe à double niveau, CM1-CM2. Lorsque son institutrice est hospitalisée, son remplaçant lui propose un nouveau DÉFI...
- GenresBande Dessinée
64 pages, Hardcover
Published August 18, 2022
About the author
Sophie Adriansen
111 books30 followersSophie Adriansen is a French writer, a member of the Société des gens de lettres and of the Charte des auteurs et des illustrateurs jeunesse
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Community Reviews
Displaying 1 - 2 of 2 reviews
March 29, 2023
"On ne va pas tous à la même vitesse. Ce n'est pas parce qu'on est moins rapide qu'on est nul."
▪Luce est en CM1. Elle s'ennuie. Elle termine toujours rapidement son travail, et embête les autres pour faire passer le temps. Très enthousiaste, elle a l'impression qu'on ne la laisse pas assez participer. Elle se retrouve souvent punie, et ses parents sont convoqués plusieurs fois par son enseignante. Jusqu'au jour où c'est un remplaçant qui vient faire cours. Remplaçant qui perçoit son ennui, et qui lui laisse la possibilité de faire aussi les exercices des CM2...
▪Petite #bdjeunesse fort intéressante, sur un thème peu abordé dans ce format : les enfants "précoces", aussi appelés "surdoués" ou "à haut potentiel". Luce est une jeune fille intelligente, mais qui s'ennuie à l'école. On suit son quotidien, de manière très réaliste, que ce soit dans le cadre scolaire ou familial,
le quotidien d'une enfant qui ne se sent pas comprise.
▪On ressent bien les différentes émotions de Luce, son ennui, sa souffrance. On comprend ses réactions, son agitation, et le petit journal qu'elle tient explique ce qu'il se passe dans sa tête. Ce qui fait la force de cette bande dessinée, c'est que l'on voit aussi les réactions de ses amis, de son enseignante, de ses parents, parfois totalement perdus. On perçoit leurs difficultés, leurs hésitations, leur sentiment de ne pas y arriver.
▪A travers cet ouvrage, Sophie Adriansen nous montre les difficultés à poser le diagnostic, mais aussi à communiquer. Heureusement, ce sont de belles valeurs qui triomphent : l'amitié, l'ouverture aux autres, l'acceptation de la différence.
▪Visuellement, c'est coloré, avec un trait joyeux, dynamique. La mise en page est aérée, et les pages de journal intime intégrées rendent l'ensemble encore plus réaliste.
▪En bref, une bande dessinée vive, enjouée, à découvrir !
▪Luce est en CM1. Elle s'ennuie. Elle termine toujours rapidement son travail, et embête les autres pour faire passer le temps. Très enthousiaste, elle a l'impression qu'on ne la laisse pas assez participer. Elle se retrouve souvent punie, et ses parents sont convoqués plusieurs fois par son enseignante. Jusqu'au jour où c'est un remplaçant qui vient faire cours. Remplaçant qui perçoit son ennui, et qui lui laisse la possibilité de faire aussi les exercices des CM2...
▪Petite #bdjeunesse fort intéressante, sur un thème peu abordé dans ce format : les enfants "précoces", aussi appelés "surdoués" ou "à haut potentiel". Luce est une jeune fille intelligente, mais qui s'ennuie à l'école. On suit son quotidien, de manière très réaliste, que ce soit dans le cadre scolaire ou familial,
le quotidien d'une enfant qui ne se sent pas comprise.
▪On ressent bien les différentes émotions de Luce, son ennui, sa souffrance. On comprend ses réactions, son agitation, et le petit journal qu'elle tient explique ce qu'il se passe dans sa tête. Ce qui fait la force de cette bande dessinée, c'est que l'on voit aussi les réactions de ses amis, de son enseignante, de ses parents, parfois totalement perdus. On perçoit leurs difficultés, leurs hésitations, leur sentiment de ne pas y arriver.
▪A travers cet ouvrage, Sophie Adriansen nous montre les difficultés à poser le diagnostic, mais aussi à communiquer. Heureusement, ce sont de belles valeurs qui triomphent : l'amitié, l'ouverture aux autres, l'acceptation de la différence.
▪Visuellement, c'est coloré, avec un trait joyeux, dynamique. La mise en page est aérée, et les pages de journal intime intégrées rendent l'ensemble encore plus réaliste.
▪En bref, une bande dessinée vive, enjouée, à découvrir !
January 12, 2023
Une bd qui parlera la langue de votre enfant, il se reconnaîtra lui-même ou certains de ses camarades. L'histoire met en lumière les 2 côtés de la médailles (le prof vs l'élève, les parents vs l'enfant, les pours et les contres de passer une année, etc) et affutera la capacité critique du lecteur. On y montre le beau, mais aussi le laid. L'accueil autant que le rejet, l'indifférence autant que l'implication, sans toutefois tomber dans les reproches ou le jugement. Très réaliste, très touchant. J'ai décidément adoré, seul bémol, c'est Français de France et en ce sens le vocabulaire peut tiquer un peu.
Une bd incontournable à présenter en classe tant aux petits doués qu'aux neurotypiques, chacun en retirera quelque chose de précieux; que ce soit l'ouverture, l'esprit critique, l'empathie et bien d'autres valeurs importantes.
Une bd incontournable à présenter en classe tant aux petits doués qu'aux neurotypiques, chacun en retirera quelque chose de précieux; que ce soit l'ouverture, l'esprit critique, l'empathie et bien d'autres valeurs importantes.
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