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Dynamique de l'enseignement au Niger

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Comment le religieux dans l'Afrique subsaharienne est un instrument de reconstruction identitaire. En effet, dans des pays, tels que le Niger, qui n'ont pas la capacité de répondre à la demande éducative des différents groupes socio-linguistiques ou de scolariser l'ensemble des enfants, une vision moderne de l'école coranique se met en place au niveau de la société civile.

284 pages, Paperback

Published January 1, 1997

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