«Dans Branchez-vous ! et autres poèmes biscornus, François Gravel s’interroge sur les curiosités de la langue française et s’en amuse. Il va même jusqu’à mélanger l’anglais au français pour s’entortiller les mots et la tête encore plus.»
FRANÇOIS GRAVEL studied economics and taught at the Cégep level until 2006. He is the author of over a hundred books for children and adults, many of which have received awards and distinctions. His adult novels include Ostende and Adieu, Betty Crocker, which have both been translated into English. Adieu, Betty Crocker was a competing title in the 2014 edition of Le combat des livres, the French-language equivalent of Canada Reads. He splits his time between Montreal and Île-aux-Grues.
Ce recueil de poèmes commence avec des textes qui nous rappellent de nombreuses anomalies de la langue française, et c'est fait un avec un certain humour. Mais, au fil de notre lecture, on vient à rencontrer des poèmes bilingues. On verra des anomalies de traduction et d'autre anomalies de la langue anglaise. J'ai trouvé le niveau inégal entre les poèmes. Certains m'ont fait sourire, mais la plupart m'ont laissé de glace, surtout pour ceux en anglais qui, à vrai dire, donnent presque l'impression qu'il serait préférable d'utiliser une autre langue plutôt que le français devant tant d'exceptions. Cependant, pour les enseignants du site, cet ouvrage comporte une bonne visée pédagogique pour aborder la poésie, l'importance d'un vocabulaire riche et le plaisir d'écrire.
Ce recueil est parfait pour une utilisation en classe.
La première partie offre une expérience de lecture extrêmement agréable, avec des images poétiques captivantes.
Cependant, dans la deuxième partie, la qualité devient plus inégale. On remarque plusieurs vers qui semblent un peu "forcés" pour transmettre les idées, ce qui a légèrement diminué mon plaisir de lecture.
Bien que certaines idées auraient bénéficié d'une réflexion plus approfondie pour les rendre plus percutantes, dans l'ensemble, ce recueil reste un ajout précieux à la collection d'une école.