Ngày nay, lũ trẻ bị bủa vây bởi các thiết bị nghe nhìn thông minh, và giờ học chính khóa lẫn ngoại khóa chiếm trọn thời gian của chúng. Hình ảnh một đứa trẻ chăm chú bên trang sách quên thời gian bỗng trở thành điều xa xỉ. Nhưng nếu cha mẹ biết rằng đọc sách mang lại những lợi ích lớn lao thế nào: việc đọc giúp con phát triển ngôn ngữ, rèn luyện khả năng tập trung và tư duy, nuôi dưỡng ý chí sáng tạo, bồi dưỡng lòng thấu cảm…
Cuốn sách sẽ lý giải vì sao đọc sách là cần thiết, giúp cha mẹ khơi dậy và nuôi dưỡng tình yêu đọc sách cho con từ lúc bé thơ cho đến khi trở thành một người đọc độc lập, chia sẻ cách xây dựng một góc đọc sách đáng yêu trong nhà, gợi ý cách đọc sách cùng con và chọn sách cho con theo từng lứa tuổi, giới thiệu những loại sách khác nhau, những trò chơi với sách để con thêm hứng thú… Hãy nhớ:
“Khi chúng ta đặt vào tay đứa trẻ một cuốn sách, ta đã trao cho chúng cơ hội để thay đổi cuộc đời theo cách tốt đẹp hơn”.
Barack Obama từng nói một câu như vầy: "Nếu đi ĐÚNG đường và kiên trì bước tới, bạn sẽ đạt được thành tựu." (*). Thiệt tình, Tổng thống gì mà nói...huề vốn vl. Với chữ "nếu" Archimedes bẩy được cả trái đất, nói chi đến ba cái lẻ tẻ như "tìm đúng đường".
Cuốn "Nuôi dưỡng một người đọc tí hon" mở đầu bằng một câu nói khác của Obama, nó như vầy: "Vào khoảng khắc mà chúng ta thuyết phục đứa trẻ, bất cứ đứa trẻ nào, bước qua bậc thềm ấy, bậc thềm màu nhiệm dẫn vào thư viện, ta thay đổi cuộc sống của nó mãi mãi, theo cách tốt đẹp hơn."
Đấy, danh ngôn nó phải thế chứ! Tổng thống nói phải thế chứ! Thật thông thái và ấm áp!
Câu nói ấy giữ mình vượt qua lời mở đầu lệch pha và hơi mất thiện cảm với tác giả rồi sau đó đẩy mình lao vun vút qua gần 300 trang sách chỉ trong vòng chưa đầy 2h chuyến bay SG - HN.
Nếu bạn đang có con từ khoảng 10 - 12 tuổi trở xuống và muốn bọn trẻ có thói quen đọc sách thì 100k mua cuốn này sẽ là món hời cực lớn.
Hai câu hỏi lớn mà mình nghĩ bố mẹ nào cũng từng tự hỏi khi suy nghĩ về việc đọc sách của con: 1. Tuổi này thì nên đọc gì phù hợp? 2. Bỏ mẹ! Chúng có vẻ chán đọc hoặc chỉ thích truyện tranh, giờ làm sao? (có nên đập cho một trận không!?)
Với mình thì cuốn sách giải đáp rất thỏa mãn cả hai điều này, thậm chí còn cảm thấy ngộp thì quá nhiều gợi ý. Chị tác giả mô tả chi tiết những điều sẽ xảy ra với con bạn, rồi đưa ra một lô lốc những tựa sách theo độ tuổi, hướng dẫn cụ thể (có hình minh họa luôn) những phương pháp, những trò chơi liên quan đến đọc sách... Chẳng những thế, chị còn bonus thêm một phần mà mình rất thích, đó là "khi đọc sách thì chuyện gì xảy ra trong não con người."
Nói không ngoa chứ chương mở đầu cuốn này sẽ giúp Fahasa và Nhã Nam tăng doanh thu từ sách lên gấp đôi, 4 chương tiếp theo thì tăng gấp 8, riêng chương cuối thì tăng doanh thu từ văn phòng phẩm vì phụ huynh mua đồ về làm game đọc sách với con. Ta nói, tác giả là tiến sĩ Ngữ văn mà sao bán hàng xuất cmn sắc vậy trời! Ah, mà bán dùm cho người khác mới quảng đại bao dung chứ.
Năm hết Tết đến rồi, thay vì tặng Fugaca để người ta dùng được cả năm như mọi khi thì cuốn sách này dùng được cả 5-7 thậm chí 10 năm và quan trọng là cho cái đầu chưa ko phải cái đ.....ó.
Phần mở đầu tác giả viết hơi rối rắm về tác dụng của việc đọc sách nhưng sau đó thì trơn tru hơn nhiều. Đọc cuốn sách này sẽ giúp bạn có những "chiến thuật" khác nhau để kích thích trẻ đọc sách theo từng lứa tuổi. Ngoài ra tác giả cũng cho một danh sách những câu chuyện thú vị phù hợp với lứa tuổi. Một cuốn sách có tính ứng dụng khá cao dành cho các ông bố bà mẹ :)
NUÔI DƯỠNG MỘT NGƯỜI ĐỌC TÍ HON – Nguyễn Thị Ngọc Minh Cuốn sách đọc thì nhanh mà ghi chép lại thì lâu. Mình đã ghi tổng cộng gần 20 tờ trong cuốn sổ điểm sách. Trong đó có rất nhiều điều có thể đem áp dụng ngay cho việc đọc sách ở nhà, ở trường và cho cả bản thân mình. Có những điều rất ý nghĩa như tạo ra một góc đọc sách thân thiện, gần gũi hay những tờ giấy có đục lỗ theo dòng kẻ để giúp người đọc tập trung và không bị nhầm lẫn với dòng khác. Nếu làm những tờ giấy bìa như thế này thì sẽ rất hay ho và thú vị dành cho học sinh, đặc biệt là các bạn ở lớp nhỏ. Cuốn sách gồm phần mở đầu và 5 chương với những vai trò cụ thể như sau. Phần mở đầu bày cách để thay đổi từ một người không thích thành thích đọc sách với công thức 20 phút mỗi ngày = 18 triệu từ một năm thì các chương sau đó đi từ việc tạo ra một không gian đọc sách (chương 1) đến chỉ cách để đọc và chọn sách cho các bạn nhỏ từ 0 tuổi đến lớp 6 (chương 2). Trong chương 3, tác giả chỉ ra 4 mục tiêu đọc sách khác nhau và tương ứng với mỗi mục tiêu (để viết, để yêu thương, để sáng tạo, để nuôi dưỡng trí tò mò) thì cần phải làm như thế nào. Chương 4 là những gợi ý rõ ràng cho việc đọc đối với 5 loại sách phổ biến (tranh, từ điển, văn học kinh điển, khoa học và kỹ năng sống) kèm theo các bước tiến hành cực kỳ dễ hiểu và dễ áp dụng. Chương cuối là 8 trò chơi để khiến cho việc đọc sách thú vị và dễ tiếp cận hơn nhiều. Nội dung như vậy nên ở phần nào mình cũng viết thật lực, viết rất nhiều những câu hướng dẫn hay ho và chi tiết. Viết xong còn đọc lại để hilight những phần mình thấy cần phải ghi nhớ: • 3 năm đầu đời là giai đoạn vàng để phát triển ngôn ngữ • 3-4 tuổi là thời điểm “bùng nổ ngôn ngữ” • Lớp 4-6 là giai đoạn vàng cho việc đọc & dạy trẻ bất cứ điều gì • Quá trình tích luỹ từ vựng sẽ phải trải qua “giai đoạn im lặng” trước khi trẻ bộc lộ • “Thời điểm đứt gãy” là khi môi trường có sự xáo trộn Trong cuốn này cũng có phân loại sách theo đa trí thông minh • Logic-toán thường thích sách khoa học, phi hư cấu • Nội tâm có xu hướng thích sách văn học • Hình ảnh dễ thích sách có tranh vẽ, mà sắc • Vận động hay hâm mộ các sách về vận động viên thể thao, cầu thủ • Tương tác, giao tiếp sẽ thiên về sách lịch sử, chuyện danh nhân • Âm thanh sẽ thích nghe sách sách nói, sách có vần điệu Danh mục sách hay cho bé 0-2 tuổi có 12 tựa, 3-4 tuổi có 18 tựa, 5 tuổi có 14 tựa, Lớp 1 có 10 tựa, Lớp 2-3 có 19 tựa, Lớp 4-6 có 28 tựa, Sách Văn học kinh điển có 22 tựa Sách kỹ năng sống tập trung 4 nhóm kỹ năng là xã hội, tư duy, cảm xúc, sinh tồn, trong đó các mốc là: • Trước khi vào lớp 1 cần các kỹ năng: tự vệ sinh, chăm sóc cơ thể, an toàn và giao tiếp • Cuối tiểu học cần các kỹ năng: học tập, quản lý thời gian, sử dụng tiền bạc • Tuổi dậy thì cần đến: giao tiếp với người khác giới, tình dục an toàn, vệ sinh cơ thể • Thời điểm đứt gãy: vào mẫu giáo, vào lớp 1, vào cấp 2, trường mới, dậy thì, chuyển nhà… Động lực học tập của trẻ cần 3 yếu tố kích thích là tò mò, lựa chọn và sáng tạo (TLS) Ngày 23/5/2024.
Cuốn sách cung cấp những cách thức thực tiễn áp dụng trong gia đình Việt để nuôi dưỡng tình yêu với sách cho trẻ nhỏ. Nhiều phương pháp còn có thể áp dụng cho ngừoi lớn như mình. Ngoài ra sách cũng lý giải những hiện tượng trẻ nhỏ từ chối sách trong mắt người lớn. Đúng là đời không như phim, sẽ không có cảnh trẻ nhỏ ngồi ngoan trong lòng bạn nghe bạn lật mở từng trang sách, đọc từng câu chữ. Sự thực là chúng sẽ muốn mở từ giữa ra, từ cuối lên, xé vài trang rồi cười khanh khách. Quyển sách đôi khi chỉ là công cụ, là cái cớ để bạn có thời gian ngồi cạnh, thủ thỉ kể chuyện, thể hiện óc sáng tạo của bạn trên 1 vài trang sách, 1 vài hình ảnh mà trẻ thoáng mở qua mà chú ý đến. Với những ai có nhu cầu mua sách cho/tặng trẻ thì quyển cuốn quả là tuyệt vời với list sách hấp dẫn theo thể loại và theo từng độ tuổi đến tận lớp 5.
Một cuốn sách giải đáp tất tần tật những thắc mắc của bố mẹ về cách nuôi dưỡng tình yêu đọc sách cho con. Mở đầu bằng những lợi ích của việc đọc, rèn luyện thói quen đọc từ 20 phút mỗi ngày và đến các chiến thuật, phương pháp đọc sách cùng con. Tất cả đều viết rất chi tiết từ cách bài trí góc đọc, cách chọn sách, cách đọc riêng của mỗi thể loại sách, các trò chơi có thể áp dụng cho con khi đọc để việc đọc trở nên thú vị hơn. Cuối các phần có danh sách sách gợi ý cho con để bố mẹ dễ dàng lựa chọn đầu sách theo từng lứa tuổi, chủ đề. Tác giả Việt Nam nên đọc giọng văn rất gần gũi.