في محراب العقول دورك عظيم و أمانتك أعظم الأمر متعلقٌ بتأسيس إنسان ، وتسليح عقل بقوة التفكير وحكمة العلم وتزويد روح بجوهر الأخلاق حتى يعلو البناء على أساس ثابت و تسير الخُطى متزنة ، وكأنك تقيم جسر آمان لهذا الطفل حتى يشتد عوده ويواجه الحياة بقوة ، مدركاً دوره فيها وقيمة جمال سعيه إلى الله ، حتى يعبر بسلام إلى الضفة الأخرى محققا بذلك نجاحه في الدارين . أوليس الطفل هبتنا من الله ؟ إذن ف لنقم أمر الله فيه ، ولنعلمه بأن قيمته الحقيقة بإنسانيته وبأن كُل عمل يقوم به وليد نية نقية لله، وكل إحسان يُبذل في سبيل تحسين هذه الأرض وكل إصرار يستمر وهدف سامي يُسعى إليه هو خطوة بسيطة و مهمة مهمة جداً في السير في سبيل الله وَنَحْنُ كـ مربين ( أم أو أب أو معلم ) سبيل نجاحنا معه هو الرفق ملازماً للحزم ولنتذكر ملاك الأمر ل أي نهضة حقيقة هو الأخلاق نباتاً حسناً جاء موجهاً بالدرجة الأولى إلى كل إنسان يعي حق الوعي معنى أن يكون مؤتمناً على عقل آخر . نوره أبوتايه
إحساس جميل حينما تكتب أول مراجعة لأي كتاب ، وإحساس أكثر جمالاً عندما يكون الكاتب صديقاً لك .
تعرفت على نوره -" بالهاء مش بالألف " - بإحدى تجمعات القراءة الإلكترونية وبسبب طبيعة شخصيتها استمرت علاقتي بها حتى بعد مغادرتي لذلك التجمع . تملك نوره شخصية معطاءة إلى أبعد حد ، مُحِبة لكل أعمال الخير ولازلت أذكر اليوم الذي حدثتني به عن سعادتها لوجود مشروع تطوعي يهدف لتوفير الكتب الصوتية لفئة المكفوفين ومن هنا بدأت نوره بتسجيل إقتباسات صوتية متعددة المواضيع كان لي شرف التعاون معها في تقديم هذه الأعمال بصورة تليق بالمُتلقي كنتم أنتم أهم شُهودِها .
وعلى الرغم من صداقتنا إلا أنني تفاجأت فعلاً بخبر إعلان الكتاب وأذكر أنني توجهت لها بسؤال أول " من قرأ الكتاب غيرك ؟ " فأجابت " لا أحد ، حتى والدي فاجئته به " فقلت هي مغامرة إذاً ؟ قالت " نعم " ، وضحكت وتمنيت في قلبي أن لا تصاب صديقتي بخيبة أمل وأن يلقى كتابها قبول في نفوس القراء .
حصلت منها بالأمس على نسخة إلكترونية " غير قابلة للنشر " كونها مسودة للعمل فقرأت الكتاب ، واطمئن قلبي .
في الكتاب تناقش أبو تايه موضوع حيوي وهام وربما يهم شريحة كبيرة من القراء إذا لا يخلو شهر من سؤال يوجه لي عن كتب مختصة بهذا المجال وكنت أجد الحيرة في انتقاء وتزكية بعض الأسماء لأن تربية الطفل أمانة يصعب على أي نفس حملها ، فضلاً على أن أغلب الكتب التي تقدم هذا الطرح تخاطب المختصيين وهو ما يجعل إقبال العامة من الناس عليها ضعيف إلى حدٍ ما .
قُسِم الكتاب لعدة أفكار جزئية بدأت في الخطوة الأولى وهي الإرتباط بالشريك المناسب حتى الإجابة الأخيرة على السؤال الآخير " كيف تُنشىء طفلاً شاكراً " مروراً بأكثر من خمس وثلاثين فكرة طُرِحت بشكل مختصر مزوده بشواهد ودلائل من القرآن والسنة .
ما يميز الكتاب هو وضوح هدفه وسهولة عرضه للأفكار ولم يخلو من الحس الأدبي الجمالي الرقيق الذي تمتعت به الكاتبة ، تجدر الإشارة إلى أنه الكتاب يأخذ الطابع الإسلامي كونه موجه لتربية وتنشئة الطفل المسلم .
مثل هذه النوعية من الكتب تكون مصابة بالعادة في " متلازمة الحشو " التي تصيب القارئ بالملل والسقم ولكن الحمدالله الذي عافا كتاب "نباتاً حسناً " منه .
شكراً نوره _ "بالهاء مش بالألف " _ على هذا العمل وشكراً على هذا المجهود . استمري .
#تمت #أبجدية_فرح #تقيمي 5/5 #مراجعتي إقتباسات من الكتاب : ٌ
نـباتًا حَسنًا ___ من واقعنا المفجع بدأت. وعن أهم أسس المجتمع وبنائه تحدثت ومن وسط المجتمع التي عاشته؛ المليء، بالإهمال والاستهتار الكبير بثقل الأمانة الملقاة على عاتقهم، خرجت بأجوبة شافية مختصرة.
بطريقة مبدعة؛ تفتتح الكتاب بضرورة اختيار الشريك المُناسب؛ إِذ لا يتأتَّى أن تختار إلا من ذوي الخُلق والدين؛ حتى تكونا معا يد عون في بنائه خلقا ودينا. فتكون جاهزا للاجابة في "اللقاء الأخير" . هناك في الآخرة ستُسأَل أن كيف تعاملت مع أعظم نعم الله وأجلها؟ وهل قدرتها حق قدرها؟ جواب ذلك ستعمل عليه هنا.
وهي تكفلت بمساعدتك؛ ولكنها لا تُملي عليك، ولا تعيد الفكرة مرارا وتكرارا دونما إجابة. بل ستأتيك بأوفى الأجوبة وأذكاها،من أهم الأسئلة؛ " كيف أغرس العقيدة و حب النبي ﷺ" و " كيف أنشئ طفلا شاكرا" إلى أصغرها. ولا شك أنها كلها مُهمة مفصليَّة،مُكمِّلة لبعضها. فلم تُهمل جانبًا من الجوانب؛ لأنه انسان له حقوقه و واجباته؛ فتربيته يجب أن تكون اجتماعيًا، وفكريًا،و نفسيًا وعاطفيًا وجسديًا؛بالتأكيد. ستجدها تشملك بكل الجوانب مُستوفية التفاصيل كلها والأمور جميعها بطريقة سلسلة مختصرة،مُدعَّمة بسبل العلاج؛ بشكل يجعلك تتناغم والفكرة وتشعر بها
آخذة كل ذلك من القرآن الكريم العظيم أولا، ومن الأحاديث الشريفة نعم؛ لكن بلمستها واضافتها المميزة. __ رأيت أن الكاتبة أكدت على دعامتين في التربية؛ وهما الحب وعدم الغضب. فالحب أساس عملك وتربيتك وسر نجاحك؛ فربه بالحب واصبر عليه،وأعطه من فيض حبك. وعدم الغضب يولد جوا من الهدوء،و ينعكس عليك وعلى نفسية الطفل.
كما وترى أن بداية زرعك تكون باصلاح نفسك و الاقلاع عن آفات قلبك. وإلا كيف ستربيه على غير ما أنت عليه؟
أنت قدوته فابدأ من الآن كيما تكون حين مجيئه مستعدا بكل الحب لغرس أحسن الأخلاق قولا وعملا، فيراها فيك بأجمل صورة ويسعى كل السعي ليكون مثلك؛ ليكون حسنا. __
الكتاب جميل جدا؛ينبهك ويعطيك الكثير. بأسلوب استثنائي؛ يدمج بين المعلومات القيمة والأسلوب الادبي والتصويرات الملامسة للقلب. فتؤتي الفكرة أُكلها وفائِدتها وتملأك بكُلك.
ستشعر أنها معك،تحاورك وتناقشك؛ وبطريقة مبهرة ودون أن تسمع هي سؤالك ستجيبك ! __ هي تكفلت بكل ما يؤرقك ويقلقك. وأضفت متعة آسرة للروح، فلا تخرج إلا وأنت واثقا بكل حرف 👌 قلبا وروحا وعملا. وكل ما عليك؛ أن تبدأ و تنوِ حق النية الاخلاص والقبول. ومن ثم تتعلم سبل تأدية ذلك، بالقراءة والتعلم.
وك نصيحة مني كتاب يُمَّل أبدًا؛ فابدأ به، مهما كان عمرك أو المقام التي أقامك الله عليها؛ فستجد ههنا كل بغيتك ومنالك. __ أجمل وأعظم من المتوقع؛ وأراه نقلة نوعيَّة في عالم تربية الأطفال
هذا الكتاب يتميز بسهولة كلماته وعباراته وبحسن بلاغته وإيجازه . يحتوي الكتاب علي مقالات مهمه في تربية عقل الطفل .. بدأت الكاتبه بالحديث عن:- أهمية إختيار شريك الحيـاة كأحد أركان التربية ثم عن ما الواجب علي الوالدين عن ولادة الطفل وانتقلت إلى أهميه معرفه خصائص الطفل بأنه كثير الحركه،كثير التقليد،كثير الاسئله،حب التشجيع،حب اللعب. ثم تحدثت عن حاجاته الفسيلوجيه من الخوف والخجل والعدوانيه ثم ذكاء الطفل وأهميه تنمية الذكاء بعن طريق تنمية بعض المسالك التربويه.. وأهمها أخذ القواعد النبوية في التربية بعين الإعتبار .. ومن قواعد النبوه 1-ترسيخ قدوه ثابته في حياة الطفل 2-اختيار الوقت المناسب للنصح والارشاد 3-العدل بين الاطفال 4-إعطاء الطفل حقه 5- الدعاء للطفل
* تكلمت الكاتبه عن علاقه الطفل بوالديه ..فعلي والديه تعليمه كيف يبرهم فـ قد قال رسول الله صلي الله عليه وسلم " من أراد أن يمد له في عمره ويزداد له في رزقه فليبر والديه وليصل وحمه"
(ومن عظيـم فضل البـر أنّـه) 1-رضى الله برضاهمـا 2-البر مقدم علي الجهاد 3-الدعاء لهما بعد مماتهما 4-المحافظه علي اسم الوالدين من السب
ثم تكلمت الكاتبه عن النقطه التي تلي قواعد البناء فتكلمت عن أهم أساس يجب أن يبني في عقل الطفل وهو (غرس العقيده)..
وحتي تترسخ العقيده الاسلاميه يجب علي الابوين اتباع ما يلي :-
1-تلقين الطفل بـ لا اله الا الله 2-استعانه الطفل بالله وصدق الاتكال عليه 3-حب النبي كقدوه راسخه وحب آل بيته وأصحابه 4-حفظ القران الكريم للطفل
ثم إنتقلت الكاتبة إلي كيفية بناء أركـان الإسلام عند الطفل فمرحلة الطفوله هى الامثل لبناء عقليه إيمانيه قويه صلبه تقف امام الشهوات وتقاوم
اولاً-الشهاده تلق للطفل من أول ساعه .. أما الصلاه فقد قال عنها رسول الله " آمروهم من سبع وأضربوهم عليها من عشر" والضرب هنا معناه الزجر والتخويف وليس الضرب المؤذي للجسد ومن بعض الاثار السلبيه للضرب ..
1-يفقده الثقه في نفسه 2- يجعله يخضع لاي شخص يهدده بالقوه البدنيه 3- تجعله عدواني ومفتقراً الي المحبه 4-يهدم نموذج القدوه بداخله
أما-الصــوم تدريب الطفل علي الصوم وتعليمه أهميتها وعظيم أجرها .. وأما عن الركن الرابع وهو الحج علي الوالدين طرح فريضه الحج وشرحها شرحاً وافياً وبيان وقتها وعظيم أجرها
واخيراً الزكـاه .. وهي تطهير للمسلم واختلفوا بفرضيتها علي الطفل ولكن في العموم يجب شرحها للطفل وبيان مدي اهميتها .
ثم بدأت الكاتبه بالدخول إلى مسـالك التـربيـة المتنوعه التي لابد والاعتناء بها في تربية الطفل
أولاً:-التربيه الجسديه
وحتي تكون بنيه الطفل قويه يجب علي الوالدين ما يلي :- 1- إبتغاء وجه الله في الانفاق علي الاطفال وتوخي الحذر في نيل الرزق الحلال 2-الانتباه لميول الطفل رياضياً وتحفيزه وتوفير البيئه المناسبه له
ثانياً:- تربية الطفل فكرياً وهي تكون بتهيئته بكل ما هو نافع من علوم الدنيا والدين وهناك أساسيات حتي ينشأ الطفل سليم الفكر 1-روايه القصـه للطفـل 2-خطاب الطفل بوضوح 3-ثالثاً الحوار مع الطفل 4-تدريب الطفل عملياً 5-ترسيخ قدوهة ثابتة في حياه الطفل
ثالثا:-تربية الطفل نفسياً
وذالك يكون بـ 1-صحبة الطفل 2-إسعاد الطفل وإدخال السرور في نفسه 3-التنافس البناء وإسلوب المكافأه 4-بناء ثقه الطفل بنفسه عن طريق 5-تكرار الملاحظـه
رابعا:-تربيـة الطفل إجتمـاعياً 1-تعويده إلقاء التحيه 2-تكليف الطفل بالقيام بالمهام 3-زياره الطفل المريض 4-اصدقااء الطفل وصحبته
خامسا:-تربية الطفل خلقيـاً وذالك عن طريق تعليمه ..أدب الطعام والشراب ، سلامه صدره من الاحقاد ، بر الوالدين ، كيف يصب رحمه ، الادب مع الكبير والعالم واحترام الصغير .
سادسا:-تربيـة الطفل عـاطفيـاً ممازحة الطفل ، وتقديم الهديه له .
وفي المقالات الاخير ذكرت مقالات بعنوان ..
-كيف ننشئ الطفل الذي نريد ؟ تحلى بالصبر معه وكن قدوتـه ، فكما تفعل سيفعل ، لا تغفل عن مشاعره ابداً وحاور طفلك باستمرار وناقشه ، وقل له دائماً أنك تحبه فإن ذالك يعزز تقبله لذاته ، واعطه الامان ولا تفرغ غضبك عليه
-كيف تنشئ طفلاً قارئاً ؟ "يا بني ! إن الحكمه أسكنت المساكين مجالس الملوك" هكذا قال لقمان لابنه وهو يعظه وهذا يبين أهميه غرس العلم والتعلم في نفس الطفل
وتحدثت أيضاً عن كيف نجعل الطفل سعيداً ؟وذالك نتيجه لأفعال معينه كـ إعتماده علي نفسه وإحساسه بإحترام الاخرين له
ثم تكلمت عن العكس وهي التصرفات التي تدمر نفسية الطفل ومنها :- المقارنه ، الاكثار من الشتائم ، الإحباط ، التهديد
ثم تحدثت عن معايير اذا فعلتها فأنت لا تحب طفلك كـ اعطائه الحريه المطلقه ، والتساهل في التربيه ثم انتقلت لعدة موضوعات في منتهي الأهميه كالطفل والتكنولوجيا وأسباب الادمان وكيفيه العلاج واخيراً بدأت بطرح بعض مشاكل الاطفال ككثره الاسئله ، والطفل العنيد وإضافة عادات ومهارات للاطفال كفن الحوار وتعليمه كيفيه حل مشاكله وكيفيه تنشأته طفلاً شاكرا.ً
كتاب شيق، يحتوي علي اساسيات تربيه الاطفال مستنده الي القرآن والسنة وتدعم الكاتبة النقاط التي تطرحها بقصص من حياة الصحابة وهذا ما أعجبني بشده الكتاب بشكل عام رائع ما وجدته نقطة سلبيه هي بعض النقاط التي تم تكرارها تحت مسميات مختلفه
تقوم فكرة الكتاب على طرح منهجية بر الوالدين بطفلهما واعداده اعدادًا سليمًا، وتنشئته ليصبح فردًا نافعًا لنفسه ولمن حوله، يبدأ الكتاب مع الطفل منذ نعومة الأظفار، ويوضح طرق التعامل مع أغلب الأحوال التي يشكو منها الوالدين في الحياة مع طفلهما.. يحمل الكتاب معلومات ثرية جدًا ولكنه يُسهب في تفسيرها، بطريقة قد تدعو إلى الملل بعض الأحيان، وإلى أن يقلب الصفحة أحيانًا أخرى.
كتاب تربوي في كيفية تنشئة الطفل تنشئة قويمة، الكاتبة استخدمت لغة سهلة سلسة، حيث احتوى الكتاب على معلومات قيّمة لكنه يفتقد إلى الترابط والتسلسل عند الإنتقال بين مواضيعه.
تبدأ الكاتبة بالحديث عن أهمية اختيار شريك الحياة المناسب في تربية الأبناء التربية الصالحة، واجب الآباء تجاه أبنائهم عند الولادة وما بعدها، ثم تذكر الصفات التي يشترك بها الأطفال كـَ كثرة الحركة، كثرة الأسئلة، حب اللعب والمرح وغيرها.
ذكرت الكاتبة عدد من المشكلات التي تواجه الأطفال وكيفية حلها وتجنب الوقوع بها، ثم القواعد التربوية التي يجب تنشئة الطفل عليها وتقع على عاتق الأبوين، ثم تشير إلى تربية الطفل فكرياً، نفسياً، أخلاقياً، وعاطفياً.
📖 المقدمة : يدور الكتاب عن كيفية تنشئة الأطفال بشكل سليم وما هو واجب كل أم وأب اتجاه طفلهم وكيف يحافظون على هذه الأمانة المهداة.
📝 أسلوب الكاتبة: تميز أسلوب الكاتبة بالبساطة ووضوح التراكيب، بالإضافة للأفكار الصريحة. مدعمٌ بآيات من كتاب الله وحديث رسوله وقصص من سيرته وبعض السير والأقوال الأخرى.
📰اﻷفكار الرئيسية : ¤ في الكتاب تطرح الكاتبة عدة أعمدة لحسن النبات وتنشئة الطفل، كيف تبحث عن ثغراتك وتكون حسن القدوة له. ¤ احتوى الكتاب على بعض المشاكل التي قد تواجه الطفل وكيفية علاجها ومدرجة بأسبابها. ¤ أوجزت الكاتبة في بر الوالدين وفضله وكيفيته بالإضافة لكيفية ترسيخ العقيدة الإسلامية في قلب الطفل وأهمية تربية الطفل على أركان الإسلام وكيف يمكن تطبيقها وتعليمه إياها. ¤ أبواب التربية: جسدياً، فكرياً، نفسياً، اجتماعياً، أخلاقياً وعاطفياً. وفي كل ذلك تفصيل. ¤ ما الذي يجعل طفلك يكرهك وكيف تسعده. ¤ التكنولوجيا، أين هي منه؟
👍 الأثر الإيجابي: لم أقرأ في كتب التربية قبلاً، وكنت أجد في نفسي بعض الحرج حينما أُسال عنها. في هذا الكتاب كانت لي تجربة مختلفة، من نقاء الكلمات إلى ربطها بالواقع بشكل واضح. برأيي، لمن الجميل جداً أن يكون هذا الكتاب جزء من مكتبة الأم الحديثة والمربية العظيمة، وبذلك يكون جزءًا من كل بيت.
🏡 دار النشر : الإسراء للنشر والتوزيع 📆 تاريخ الإصدار : 2018 📚 الطبعة: الأولى 📄عدد الصفحات: 153 صفحة
و كأنها لمحة سريعة عن مفهوم التربية و أهميته و كيف نتعامل مع الطفل و كيف تنشئ الطفل بتعاليم الدين و ينمو انسانا سليما معافي نفسياً ، كانت جولة صغيرة و عامه فيما يخص تربية الأطفال ، بعدها ادركت مدي جهلي بالموضوع و إن شاء الله لن يكون آخر كتاب في هذا المجال ، ادركت أن انجاب الاطفال ليست مرحلة من عمر الانسان فحسب و لكنها نتيجة طبيعية لكي يصبح المربي بعد أن وصل لهذا العمر أن يمد الابن بكل ما اكتسبه طيلة فترة حياته ، هي مرحله نسخ لكل صفات الاب و الام او المربي لهذا الطفل ، فيصبح نسخه من ابويه و كم أتمني أن يكون نسخة صالحة ، كم اتمني أن يدرك كل الآباء والأمهات هذه المسئولية ، أؤمن انه ينبغي أن يتم الإعداد لها قبل الزواج ، في فترة العشرينات لكل شاب او فتاة 🌱
كتاب خفيف لطيف يستند في عرض الافكار التربوية على التعاليم الاسلامية و ما ورد في القرآن. تبويب افكار الكتاب تبدأ منذ بداية تكوين الاسرة و حتى ولادة الطفل و تنشئته وتلبية حاجاته المختلفة و كيفية جعله فرد نافعا في بيئته. لغة الكتاب بسيطة و صفحاته ١٥٤ يمكن انهائه في جلسة واحدة.
تخيلوا اننا يجب أن نبر أبناءنا قبل أن نطالبهم ببرنا، و ذلك قبل أن نعرف حتى بوجودهم لذلك كانت أول فقرة بدأت بها كاتبتنا هو اختيار الاب المناسب او الام المناسبة لطفلك المستقبلي. و استدلت على ذلك باحاديث نبوية اذا اردت ان تطاع فأؤمر بما يستطاع، كيف لاطفالك ان يردوا لك الجميل و للمجتمع باكمله اذا لم يروا فيك ذلك، اجل انها التربية و اول باب من أبوابها لا تفعل ما لا تريد رؤيته في طفلك مهما كان. حتى أن من أقل الأشياء التي يجب أن تبر بها ابنك هي تسميته اسما حسنا و القائمة التي تليه يعرفها الجميع، و اعطي مثالا اعيشه يوميا بحكم عملي هناك اسماء يندى لها الجبين فلا اعتقد ان أحدا منكم يرضى (! تسمية احد بناته برغوتة (لكم الكلمة و في ختام الثلاثين صفحة التي قرأتها جاءت بعض خصائص الطفل وكيفية توظيفها خصوصا فس اوقات الفراغ، بالإضافة إلى ذلك ما يجب تجنيه من تخويف الطفل او إظهار الخلافات الزوجية أمامه و ما إلى ذلك من التصرفات التي تعبث في نفسية الطفل على المدى الطويل. و في النهاية كانت هناك بعض الحلول لبعض السلبيات الناتجة في شخصية الطفل لسبب او لآخر مثال على ذلك الخجل.. معكم نادية و اشكركم على اعطائي الفرصة للانضمام اليكم [5/12, 22:00] n echchikhi: استهلت الكاتبة هذا الجزء ببعض المشاكل التي يواجهها الطفل كالخجل الذي اوردته في الاطروحة الأولى، اما العدوانية فقد جعلتهما من بين المشاكل التي يتعرض لها الطفل نتيجة إساءة معاملته او أخطاء في طريقة التربية او حتى إساءة معاملة الآخرين أمامه، مثال على ذلك العنف الاسري. و أعطت حلولا مجدية منها تربية الطفا ل بالحب و احترام ذاته و عدم مقارنه مع الاخر. أما المشكل الثاني فهو صعوبة النطق الذي إذا كان بسيطا يمكن حله بتحفيظ القرآن و كذلك تأمين الجو الاسري اما اذا كان المشكل عسيرا فيجب عرض الطفل على طبيب نفسي. و في الجزء الذي بعده ركزت الكاتبة على تنمية ذكاء الطفل من خلال شغله بأمور ذات مغزى و تشكيل قدوة له من خلال كتب السيرة، و كذا الدعاء له و تعليمه دينه الحنيف دون عنف او قسوة، فلا يخفى عليكم ما لاثر الضرب على الطفل خصوصا عند ترسيخ العقيدة. [5/12, 22:00] n echchikhi: في هذا الجزء تطرقت الكاتبة لمجموعة من جوانب التربية للطفل: جسديا، فكريا، نفسيا، اجتماعيا، أخلاقيا، عاطفيا، و كانت جميع الأمثلة التي ادرجتها من حياة النبي صلى الله عليه وسلم فمن لنا قدوة خيرا منه، و كانت تشدد في جميع أجزاء الكتاب على أننا يجب أن نفعل ما نري�� رؤيته في فلدات اكبادنا، فإذا أردنا ان نزرع فيه الرحمة فلنرحم، و اذا أردنا زرع المعرفة فلنبحث عنها معا.. بعد ذلك شددت على مجموعة من الأساليب الاي تهدم شخصية الطفل كمقارنته مع أشخاص اخرين، فضح سلوكاته أمام الآخرين، و أسراره، اهانته و ارتكاب خطأ في حقه مع عدم الاعتذار له إلى ذلك من السلوكيات الغير منصفة في حقه... كما أضافت مجموعة سلوكيات الجميلة و الناجحة الاي يمكن اتابعها مع الأطفال كالمدح المتوازن، تعليمه تحمل المسؤولية. حذرت الكاتبة من الجانب السلبي للتكنولوجيا و ما له من آثار سلبية خصوصا عند استخدامه للهروب من مسؤوليتنا نحو فلذات اكبادنا، فهو سيف ذو حدين. اما عن الطفل كثير الأسئلة فهو شيء عادي فلا يضيق صدرك به بل حاول افلدته و الاستفادة و اخبره اذا لم تعرف الجواب عن أسئلته اخبره بذلك و ابحثا معا عن الجواب. طفلك عنيد افصل هذا السلوك عن محبتك له فلا تشعره ا�� عناده ينقص محبتك له. تريد طفل متقنا لفن الحوار حاوره كل مرة في موضوع بناء مع بناء أساسيات الحوار الايجابي البعيد عن التعصب فالاختلاف في الرأي لا يفسد للود قضية. و ختمت الكاتبة بالتشديد على أن المربي هو القدوة فابن في نفسك ما تريد أن تراه في أبناءك. و الخاتمة الثانية كانت مجموعة من المراجع التي تصب في نفس الموضوع.
الحقيقة الكتاب افادني كثيرا و جاوب على اسئلة كثيرة بادرت ذهني. قرات الكتاب لانني و الحمد لله رزقت ببنت بارك الله فيها الشهر الماضي و اردت ان اتعلم كيف اربي بنتي على منهجنا الاسلامي. احسب الكتاب شاملا لانه تكلم عن افكار كثيرة و من بينها : لماذا نقوم بالتربية و واجب الوالدين التربوي خصائص الطفل لمعرفة سلوكه و افعاله علاقة الطفل بوالديه و كيف ترعاها غرس العقيدة الاسلامية في الطفل تربية الطفل جسديا، فكريا، نفسيا، اجتماعيا و اخلاقيا كل هذه الاجابات كانت وليدة اسئلة كثير من الاباء و على الاباء تعلم و شحذ معارفهم لتنشئة جيل يتميز بالاحسان و احسب ان هذا الكتاب بسيط و واضح و سهل القراءة و مفيد الاباء الجدد. من الكتاب بعض الافكار التي اود مشاركتها "على جمال الغرس يكون جمال النتاج. تربية الاولاد مسؤولية مهمة على عاتق الوالدين، و تبدى تربية الابناء باختيار الشريك الحسن، ففي الاثر "تخيروا لنطفكم و انكحوا الاكفاء". نقوم بالتربية تحصينا للطفل من سيء الاخلاق. عن الرسول ﷺ: " علموا و يسروا و لا تعسروا، و بشروا و لا تنفروا، و اذا غضب احدكم فليسكت" من قواعد التربية : 1. ترسيخ قدوة ثابتة في حياة الطفل و هي الرسول ﷺ 2. قصة يومية قبل النوم 3. تخلق الوالدين باخلاق النبي ﷺ لان الطفل يفعل ما يشاهد 4. الصدق من اعظم الامانات ان تاتمن على عقل بشري اخر تؤثر فيه و تجعله مدركا معنى الحياة فيعمرها برضى الله.
من اساليب الهدي النبوي في تربية الاطفال، تكرار الملاحظة قال الرسول ﷺ : " مروا اهلكم بالصلاة و هم ابناء سبع و اضربوهم و هم ابناء عشر " هذا توجيه نبوي على ضرورة تكرار التاصيل، توجيه للتاني في تعليم الاطفال و التدرج في ذلك. الطفل حتى ينمو اجتماعيا بشكل سليم يجب ان تتاح له الفرصة لاختيار اصدقائه مع المراقبة غير المباشرة من الاهل حتى يكون هناك اشراف و توجيه اذا كان الاختيار خطا. من ضوابط الادب : 1. ادب الطفل مع والديه : " و قل لهما قولا كريما " الاسراء ٢٣ 2. ادب الطفل مع معلميه و كبار السن : عن الرسول ﷺ " ليس منا من لم يجل كبيرنا و يرحم صغيرنا و يعرف لعالمنا حقه " 3. ادب الطفل مع الارحام : صلة الرحم تورث زيادة في العمر و سعة في الرزق و بركة في المال 4. ادب الاكل من هدي النبي ﷺ انه كان لا ياكل حتى الشبع و يشرب على دفعات و نهى عن التنفس في الاناء، التسمية عند البدا و الحمد عند الانتهاء."
و في الاخير اريد ان اختم بانه ما جعلت ابا و لا اما الا لانك كفء بذلك و اياك و التنصل من مسؤولياتك فالله الله في نفسك و احسن كما احسن الله اليك و تذكر لله نمضي و لله يمضي ما يئس
الكتاب: نباتا حسنا الكاتب : نوره أبو تايه الصفحات: ١٥٤
الاطروحة الاولى منذ ان كانت الاسرة هي حجر الاساس لتكوين المجتمع اوصى عليه الصلاة والسلام بالاختيار السليم لشريك الحياة وجعل خير صفة هي الدين والخلق ، فامر بأختيار شخص يحمل معايير اخلاقية وجديرا بالمسؤولية يعي تماما دوره في تنشئة اطفاله ، فالرجل والمرأة مكملان لبعضهما وتنشئة الطفل تنشئة صالحة تقوم على صلاح المجتمع ، كما ان التربية السليمة تحصينا للطفل من الاخلاق السيئة ويكون ذلك بأن تأصل فيه جذور الخير وحدود الحرام وعواقبه . للطفل خصائص عدة ك كثرة الحركة والتقليد وكثرة الاسئلة وغيرها ولا بد من اشباع هذه الخصائص واشباع حاجات الطفل الفسيولوجية كالمسكن والاكل واللعب وغيرها .
الاطروحة الثانية ان العملية التربيوية من اعظم عمليات التغيير ومسؤولية كبيرة لكي يكون النشئ سليما لذلك كان هناك واجبات تربوية عدة على الوالدين منعا: ترسيخ قدوة ثابتة في حياة الطفل اختيار الوقت المناسب للنصح والتوجيه العدل بين الاطفال اعطاء الطفل حقه الدعاء للطفل .
الاطروحة الثالثة كيف تنشئ الطفل الذي تريد الطفل يقلد والديه قولا وفعلا لذلك لابد ان يكن اصلاحك لطفلك اصلاحك لنفسك اولا فيجب على الوالدين التحلي بالفضائل لانهم القدوة والنموذج الحي امام الابناء وان يتحلو بالصبر في بناء المعتقدات الصحيحة لدى الطفل وترسيخ الايمان وتأصل جذوره في قلب الطفل وبناء المشاعر والاحاسيس في الطفل فضلا عن محاورة الطفل وجعل حبهم له واضحا غير مشروط فضلا عن اعطاءه الامان .
بعد الانتهاء من كتاب نباتا حسنا سينتابك مزيج من مشاعر مختلطه بين ادراك لمدى مسئولية كل لحظة تقضيها مع طفلك وكل فكره تغرسها به وكل خُلق تحثه عليه سواء من خلال افعالك او بالتوجيه والنصح واللين والحزم معاً .. بعد الانتهاء من الكتاب ستدرك مدى عظمة دورك كأب وأم وتدرك مدى خطورة وحساسية هذا الدور فالتربيه ليست توفير طعام وشراب وملبس ومسكن للطفل وحسب! التربيه من اسمى المهام واعظمها واصعبها ايضا ولكن على قدر الصعوبه على قدر جمال الحصاد فأي سعادة اعظم من ان تنشىء شابا اوفتاه مدركين لسبب وجودهم متسلحين باخلاق الإسلام وسلوكياته القويمه ومتسلحين بفكر صاف وعقيده صلبه لا تؤثر فيها الفتن والاهواء ..كل ما علينا هو السعى وتقوى الله في امانته لنا والدعاء الدائم بأن يهدينا ويرزقنا الصبر والقوه والحكمه فى تربيتهم وان يجعلهم قرة أعين لنا وينبتهم نباتا حسنا ❤🌹🤲
الكتاب لغته بسيطه وتلمس القلب واسلوبه سلس وراائع جدا الاستشهاد بالايات ومواقف الرسول والصحابة ❤
كتاب : نباتا حسنا الكاتب : نوره أبو تايه اول حق للطفل هو ان يختارا ابويه بعضهما عن حكمة و قناعة تامة.. فالزواج ليس متعة و انما مسؤولية ..و الحياة مليئة بالمصاعب و المعيقات و لابوان دور كبير في اجتيازها . افضل اسس التربية الصحيحة التربية بالقدوة فكن النموذج الاحق ان يأخذ منه ابنك و يجب العمل على تربية الابناء وفق النهج النبوي و الاخلاق الحسنة . اجعل نفسك افضل قدوة.. تخلق باخلاق النبي عليه الصلاة والسلام .. اجعل من تعاملتك مركز رؤية بالنسبة لأبناءكم ...اذا اردت خلق ما فاسبق به انت لا تنسى انت اول صورة لطفلك. اعرف متى تنصح متى تصحح الاخطاء و متى تنهر .. فالاولاد هم شجرة اباءهما ...كيف ما اعتنيت بهذه الشجرة ..ستنضج ثمارك ... و فاجعل حصادك غنيم . الكتاب يقدم دروس مميزة في كيفية التعامل مع الابناء وفق المنهج النبوي الصحيح ..و دروسه شاملة بسيطة و قيمة .... فيجب علينا جميعاً ان نعي هذه الاسس و نعمل على تنفيذها ..فدور الام و الاب ليس بالامر الهين و المسؤولية كبيرة .
يعرض هذا الكتاب واحدًا من أسمى أساليب التربية وفيه خلاصة المؤلفات التي عُنيت بالتربية، حيث قدم هذا الكتاب المنهج النبوي في تربية النشأ والقواعد الرئيسية وطرق التعامل الأنسب وُفقًا للحالات والتأثيرات. يُعد هذا الكتاب دليلًا ارشاديًا لكل باحثٍ عن أصول التربية وطرقها، فقد بدأ من الأصل وهو عملية اختيار الشريك وواجبات الوالدين اتجاه الطفل عند ولادته وخصائص الطفل وحاجته الفسيولوجية ومشاكل الطفل وذكاءه وذوقه وكيف تقوم بترسيخ قدوة في حياة الطفل وطبيعة العلاقة بين الطفل ووالديه وتربية الطفل جسديًا وفكريًا ونفسيًا واجتماعيًا وأخلاقيًا وعاطفيًا ومن أهم المواضيع أيضًا هو علاقة الطفل مع التكنولوجيا وكيف تحدد طبيعة هذه العلاقة.
" اللهم إني وضعتها أنثى وأنت أعلم بما وضعت، فإني أعيذها بك وذريتها من الشيطان الرجيم". كان هذا هو الدعاء الذي رددته بعد وضعي لابنتي ألفة 💚 وبعد قراءتي لهذا الكتاب وختمه جعلني أعيد شريط الذكرى من يوم خطوبتي حتى هاته الساعة والتي أنا فيها أم مربية ومسؤولة عن بيت وأسرة والحمد لله💚. هذا الكتاب برغم صفحاته القليلة إلا أنه ذو مرجعية صلبة، فباشر الحديث عن المسؤولية التي تخط الميثاق الغليظ، من اختيار شريك مناسب، لرحلة حمل ووضع وتربية، وعن تلك الأسس التي علينا اتباعها لانشاء جيل سليم الفطرة، جيل حب، جيل متمسك بدينه. مستشهدة بسيرة الحبيب المصطفى عليه الصلاة والسلام 💚 أنصح به كل مقبل على تحمل مسؤولية عائلة.
طرق وأساليب تنشئة وتربية الأطفال من منظور إسلامي قويم بالإضافة إلى بعض مبادئ علم النفس من أجل تربية جيل يعرف إمكانياته ويؤمن بقدرته على إحداث طفرة نوعية في المجتمع الذي سيكون على عاتقه حمله والنهوض به.