Mediante una investigación sistemática, el autor logra una recuperación histórica del sistema educativo mexicano. El análisis del pasado y el presente de las diversas caras de la educación en México permite una interesante especulación sobre su futuro. Por su profundidad y la independencia y amplitud de su visión, es ésta una obra pionera y definitiva sobre un asunto impostergable.
es buen libro pero falta un poco de historia actual ya que solo queda en gortari y sabemos que lo que el hizo fue un gran paso en la educacion sin emgargo hay que saber que paso con eso
El libro hace un análisis del sistema educativo mexicano destacando sus logros pero sobre todo sus problemas; si bien fue escrito en los 90´s todavía muchos de sus planteamientos siguen vigentes y sirven de testimonio de la perdurabilidades de nuestros problemas educativos.
Algunos de los temas que aborda son sobre la filosofía del sistema educativo, las diversas reformas que ha sufrido , narra como nuestro sistema educativo es o era profundamente autoritario, donde la democracia estaba lejos de sus águalas, lo que no dice y otros autores si, es que ha servido para adoctrinar a los mexicanos en el nacionalismo revolucionario y esa ha sido junto con el autoritarismo, el negro legado del sistema.
Habla tambien sobre la desigualdad y la calidad educativa analizando sus causas y algunas posibles soluciones.
Otro capítulo fue destinado al proceso de descentralización educativa de las razones por las que se hizo y algunos de sus resultados. Igualmente describe los problemas del financiamiento y termina con un conjunto de propuestas algunas rebasadas y otras si son vigentes.
Libro que testimonia como se veia la educación en un momento por lo tanto es hijo de su tiempo y de su bases conceptuales, ya rebasadas como es la nueva sociologia de la educación, eso es lo malo de seguir modas intelectuales
Libro recomendable como referencia de una visión de lo que sido el sistema educativo mexicano.