Cómo adaptarnos al crecimiento frenético de los avances científicos sin quedarnos atrás.
«Hay que atreverse a usar la ciencia y la imaginación para cambiar el futuro.»
Los avances científicos y tecnológicos se suceden a una velocidad vertiginosa, una semana de lectura de un periódico serio aporta más conocimiento del que una persona del siglo XVIII podría abarcar a lo largo de toda su vida. En solo tres años un ordenador equiparará la capacidad de procesamiento del cerebro humano, y la nueva información sobre ciencia y tecnología que se generará este último año superará a la de los últimos cinco mil.
¿Qué consecuencias tendrá esto en la economía? ¿Cómo afecta este progreso acelerado a la educación? ¿Por qué son importantes los clusters tecnológicos? ¿Cuáles serán las profesiones del futuro?
En Exploradores del futuro Juan Scaliter da voz a los investigadores y científicos más punteros del planeta para explicarnos los extraordinarios avances del presente que configurarán nuestra vida en el futuro.
Good book, with very interesting topics and ideas. The writer shares his interviews with some of the greatest minds of our time in order to explore the possibilities that science and human ingenuity will bring in the near future. Sometimes the writer can be a little bit goofy (especially on the first chapter of astronomy) but in general this makes reading the book more pleasant. I just wish he would have focused on less subjects in order to explain them better.
Es un libro maravilloso que te lleva a ese mundo desconocido que muchos odiamos en el colegio, la ciencia. Es sus más de 100 páginas hay relatos sobre ciencia y tecnología que parecen ciencia ficción. Básicamente te cuenta de las carreras y profesiones del futuro y cómo la tecnología ha sido y es parte de ese cambio. Aquí nuevamente habla de la importancia de la innovación en la educación. ¡Tienen que leerlo!
Bastante interesante todo lo expuesto en este libro. Me gustó pero no se me hizo para nada una lectura ligera a pesar de estar todo explicado de manera simple.