الحياة العلمية في عمان في عهد اليعاربة خلال الفترة

by موسى بن سالم بن حمد البراشدي

تهدف هذه الدراسة إلى إبراز جانب الحياة العلمية في عمان خلال فترة تاريخية تحدث عنها أغلب المؤرخين من الناحية السياسية والعسكرية متمثلة في فترة حكم اليعاربة ( 1034 هـ/ 624 ‏1م – ‏1162هـ/ 749 ‏1م) ، وهذا ما حدا بالباحث إلى تسليط الضوء على جانب حضاري مشرق في عمان إبان تلك الحقبة رغبة منه في لفت اهتمام الباحثين والمؤرخين إلى دراسة النواحي الحضارية في تاريخ عمان . ‏وقد اتبع الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي عند الحديث عن اهتمامات الأئمة والعلماء والرخاء الاقتصادي ، وكذلك عند الحديث عن الإنتاج الفكري خلال تلك الفترة ، كما اتبع الباحث المنهج الاستقرائي عندما تناول موضوع التسامح الديني ، وكذلك عند الحديث عن نظام التعليم ومؤسساته ومراكزه حيث استفاد الباحث من المخطوطات التي تم تأليفها أو نسخها في تلك الفترة إضافة إلى اعتماده على كتب الفقه المؤلفة خلال فترة الدراسة. ‏وتم تقسيم الدراسة إلى ثلاثة فصول تناولت في الفصل الأول العوامل التي أدت إلى ازدهار الحياة العلمية في عهد اليعاربة ، ‏كما ركز الفصل الثاني على نظام التعليم وأبرز المراكز العلمية ، ‏وفي الفصل الأخير أوردت الدراسة نماذج من الإنتاج الفكري في اليعاربة إبراز للحياة العلمية ذلك العهد . ‏وتوصلت الدراسة إلى كثير من النتائج أهمها : اهتمام أئمة اليعاربة بالتعليم إلى جانب تركيزهم على الناحية العسكرية لظروف عصرهم ، ‏كذلك طبق علماء تلك الفترة مبادئ ونظريات تربوية مهمة ، ‏كما تنوع دور المؤسسات التعليمية فشمل التعليم ونسخ الكتب والمناظرات العلمية ، ‏وقد ساهمت المرأة العمانية بدور واضح وملموس في الحياة العلمية ، أما الإنتاج الفكري زمن اليعاربة فقد تميز بالتنوع والتخصص . ‏ويوصي الباحث - أخيراً - بأن تتجه اهتمامات الباحثين إلى دراسة المواضيع الحضارية المتخصصة في تاريخ عمان والابتعاد قدر الإمكان عن العموميات حيث لا تزال الجوانب الثقافية والاقتصادية والإدارية وغيرها تحتاج إلى دراسات علمية مستفيضة لإبراز الجوانب المشرقة في تاريخ عمان .

252 pages, Unknown Binding

First published January 1, 2013

Reviews

[Ahmed Almawali · Rating 4 out of 5]

حينما يذكر اليعاربة ينصرف الذهن مباشرة لجهدهم الكبير في دحر الاستعمار البرتغالي ومعاركهم معه حتى وصلوا به لسواحل الهند وشرق أفريقيا، إلا أن هناك جانب مغيب في تلك الحقبة (الذهبية) التي مرت على العمانيين واستمرت ١٣٠ عاما، ألا وهو الجانب الثقافي ممثلا بالعلوم والاهتمام بالعمارة والفن، على أن وصفها كلها بالذهبية ليس دقيقا فقد مر عليها عشرة أئمة، الخمسة الأول كانت الأوضاع حينها مستقرة بينما ساءت لدى الآخرين وساد التمزق وأشعلت البلاد حروب طائفية قبلية للتنافس والتناحر حول الحكم.
استعراضُ البراشدي للحياة العلمية في عهدهم كان متميزا فمنذ البداية بحث عن أسباب ذلك التميز فوجد ظروفا مهيئة لذلك الإنجاز والاهتمام بالعلم وفنونه، من ذلك علو كعب الأئمة ذاتهم في العلم فهم علماء وأئمة، والإزدهار الاقتصادي، واستتباب الأمن وهي عوامل كل واحد يؤثر في الآخر، ثم وبطريقة استقرائية بحث عن المراكز العلمية والعلماء الذي تميز إنتاجهم بميزات متعددة من بينها عدم الإقتصار على العلم الشرعي فنجد اهتماما بالفلك والطب والشعر والأدب، وتميز بالتخصص فنجد إصدارات خاصة في الميراث وبيع الخيار، وكذلك التأليف الموسوعي ككتاب منهاج الطالبين للشقصي.