Dieses Lehrbuch bietet eine aktuelle und umfassende Einführung in die Geschichte und die Paradigmen der Psychologie und Psychotherapie und ist somit ein wichtiger und verlässlicher Begleiter für das Psychologiestudium. Die Autoren spannen dabei einen Bogen von der Entstehung der Psychologie als Wissenschaft, zu den Denkstilen und Paradigmen sowie zu den einzelnen Disziplinen und Schulen. Damit verwoben wird die Entstehung der Psychotherapie, deren Methoden und Vorgehensweisen sowie aktuelle Entwicklungen und Spannungsfelder.
Ja, das ist ein Lehrbuch, ja, ich schreibe trotzdem eine Bewertung, weil dieses Lehrbuch das wichtigste von meiner ganzen Pflichtliteratur im ersten Studienjahr war. Das Konzept von Paradigmen, wie sie sich entwickeln, und wie sie die Entwicklung und die Fortschritte der Wissenschaft prägen soll ein absolut unabdingbarer Teil der Ausbildung von Studierenden sein. Dieses Buch hat mich zum reflektieren über die eigenen Erfahrungen in bildungsorientierten Institutionen gebracht, was bei vielen Studierenden leider viel zu oft fehlt. Ein Studium an einer Universität ist ja keine passive Einnahme von Informationen, sondern eine ständig kritische Auseinandersetzung mit den verfügbaren Daten, Methoden, und Perspektiven eines gegebenen Bereichs. Genau das habe ich an diesem Buch geschätzt und deswegen empfehle ich Studierenden das Buch wirklich aufmerksam zu lesen, es kritisch zu reflektieren, und dann eine eigene Meinung zu den vorgestellten Konzepten zu entwickeln.