Литературная матрица

by В. Левенталь (Contributor)

Современные писатели и поэты размышляют о русских классиках, чьи произведения входят в школьную программу по литературе.
Издание предназначено для старшеклассников, студентов вузов, а также для всех, кто интересуется классической и современной русской литературой.

1246 pages, Hardcover

First published January 1, 2010

Reviews

[Morganta · Rating 3 out of 5]

Довольно забавно, как книга, противопоставляющая себя школьному курсу литературы, воспроизводит школьные же стереотипы: тут и безудержное how do you do, fellow kids, и превознесение своих любимчиков за счёт принижения остальных (а временами и за счёт читателей), и пространные рассуждения о себе, о политике, о современных нравах (уж лучше бы о политике) и о женщинах (уж лучше бы о нравах), лишь слегка замаскированные под озвученную тему. Конечно, наряду с этим есть и нейтральные, познавательные и приятные эссе — ну прямо как преподаватели непрофильного предмета на один семестр. И, совсем как в школе, даже самое невнятное описание способно было заинтересовать — стихи Пушкина остаются стихами Пушкина, как о них не говори. Впрочем, в большей степени для меня «Литературная матрица» оказалась ценна описанием не столько классиков, сколько их взаимодействия между собой. В школе о них рассказывали в отрыве и от истории, и друг от друга, в их книгах — даже если кто и выводил своих знакомых, то узнать их вряд ли было возможно без дополнительных комментариев, которое ещё нужно было догадаться найти, поэтому подобная карта, связывающая известных писателей, увлекала и зачастую затмевала особенности стиля авторов уже этой книги.
Также забавно, что Гумилёв, упоминаемый почти что в каждой главе второго тома, не имеет своей собственной главы.

[Dmitriy Slepov · Rating 4 out of 5]

Сборник статей современных писателей о программных школьных произведениях. Сборник очень неоднородный, есть откровенно ужасные статьи, есть очень хорошие. Присутствуют некоторые фактологические ошибки, которые сильно на суть не влияют, но о качестве редактуры немного свидетельствуют. Несмотря ни на что, книга очень хорошая самой своей идеей.
Главная прелесть книги - она даёт свежий, непредвзятый взгляд на те произведения, о которых в школах последние 60 лет твердят однобокие мнения Виссариона Белинского и его последователей, утверждая, что "автор хотел сказать" вот то и вот это. Мы это исправно заучивали, также исправно понимали, что школьная программа литературы - это скука смертная, и успешно забывали. Многие статьи в данной книге дают другой ориентир: там есть над чем подумать, там всё не однозначно, а главное - интересно! Надо делать свои собственные выводы вместо тех, которые написаны в учебниках по литературе и которые исправно повторяют многие школьные учителя.
Чтение книги может как возбудить новый интерес к давно забытому, так и не дать угаснуть интересу в процессе изучения этих произведений в школе. Конечно, можно спорить со многими авторами, но в этом-то и цель книги - чтобы мы подумали сами, захотели спорить, рассуждать. Каменный памятник русской литературе оживляется и становится подвижным. Если вам не безразлична литература вообще, но школьная программа вызывает только скуку - почитайте, наверняка поможет.