Educação Quotes

Quotes tagged as "educação" (showing 1-25 of 25)
Philip Roth
“É muito difícil ler os clássicos; logo a culpa é dos clássicos. Hoje o estudante faz valer a sua incapacidade como um privilégio. Eu não consigo aprender isto, portanto alguma coisa está errada nisto. E há especialmente alguma coisa errada com o mau professor que quer ensinar tal matéria. Deixou de haver critérios - para só haver opiniões.”
Philip Roth, The Human Stain

Carlos Messa
“Nós, pais erramos muito e frequentemente porque os manuais são genéricos e nosso produto específico.”
Carlos Messa, O Poder dos Pais no desenvolvimento emocional e cognitivo dos filhos

Carlos Messa
“Pais que não conhecem a si mesmo não são capazes de evitar a reprodução, em seus filhos, de suas disfunções”
Carlos Messa, O Poder dos Pais no desenvolvimento emocional e cognitivo dos filhos

Carlos Messa
“A criança ao nascer já traz um determinado potencial; são os pais, no entanto, que podem torná-la capaz de realizar esse potencial”
Carlos Messa, O Poder dos Pais no desenvolvimento emocional e cognitivo dos filhos

Carlos Messa
“Os homens têm experiência de séculos a mais que as mulheres em: malsentir, antever e precaver. Quando levadas ao mundo do trabalho "masculino", as mulheres aceleram seu desenvolvimento nessa mesma direção e, dessa forma, as crianças estão deixando de aprender a amar, ou, ao menos, se afeiçoar.”
Carlos Messa, O Poder dos Pais no desenvolvimento emocional e cognitivo dos filhos

Lailah Gifty Akita
“It is a tragedy, at rate at which EBOLA VIRUS is spreading in West Africa. It is a fatal disease in the history of the world. Intensive education (formal and informal approaches) of the citizens of African can help prevent the spread. International cooperation is urgently needed to combat the EBOLA virus.”
Lailah Gifty Akita

Filipe Russo
“Que cada um se restrinja a seu respectivo assento sanitário, chamemos tamanha barbárie de respeito e educação.”
Filipe Russo, Caro Jovem Adulto

Daniel Marques
“A mente promove e aumenta a concentração quando existe uma actividade com propósito e diminui-a quando sucede o oposto”
Daniel Marques, Evolution of Souls: The Importance of Common Values in Intercultural Relationships between Asian Women and Western Men

Daniel Marques
“Geralmente, deseja-se boa-sorte a um aluno, nomeadamente quando este vai realizar um exame. Mas, um bom aluno não depende de sorte ou acasos. Ele determina o seu sucesso e o seu futuro.”
Daniel Marques, O Melhor Estudante: Descrição da Estratégia do Aluno com Sucesso

Daniel Marques
“um aluno que não estuda é certamente um aluno que se sente embalado pelas emoções de ser estudante, no sentido lógico de que quem não estuda apenas consegue atrasar o seu percurso de vida, permitindo que a sua caminhada aumente”
Daniel Marques, O Melhor Estudante: Descrição da Estratégia do Aluno com Sucesso

Daniel Marques
“A melhor escolha para cada indivíduo é aquilo que de melhor ele pode conseguir”
Daniel Marques, O Melhor Estudante: Descrição da Estratégia do Aluno com Sucesso

Daniel Marques
“As metas devem ser algo que podemos medir diariamente, tal como um gráfico que uma empresa usaria para controlar os seus lucros”
Daniel Marques, O Melhor Estudante: Descrição da Estratégia do Aluno com Sucesso

Georges Palante
“Numa palavra, o objectivo da educação é prever a originalidade e reduzir a excepção. É por isso que a primeira preocupação de toda a individualidade que seja um pouco original, a partir do momento em que volta a tomar posse de si mesma, é fazer tábua rasa das pedagogias inculcadas, recolocar-se na presença da vida, recuperar o sentido da realidade obliterado por uma visão convencional das coisas, em suma, refazer a sua alma.”
Georges Palante, As Antinomias entre o Indivíduo e a Sociedade

Daniel Marques
“Devemos, sempre que nos sentimos cansados e sem satisfação, e antes de perdermos a concentração, descansar com actividades paralelas que nos auxiliem a isso. Nomeadamente, fazendo desporto, ouvindo musica, ou, tão-simplesmente, olhando pela janela de nossa casa ou de uma biblioteca, sem pensar em mais nada”
Daniel Marques, O Estudante Eficiente: Metodos Para Aumentar a Concentracao E Manter a Persistencia No Estudo Por Um Longo Periodo de Tempo

Daniel Marques
“Além da compreensão, quando existe um propósito claro a concentração também aumenta, porque temos um objectivo na actividade a que nos propomos”
Daniel Marques, O Estudante Eficiente: Metodos Para Aumentar a Concentracao E Manter a Persistencia No Estudo Por Um Longo Periodo de Tempo

Daniel Marques
“Quando existe um propósito claro a concentração também aumenta”
Daniel Marques, O Estudante Eficiente: Metodos Para Aumentar a Concentracao E Manter a Persistencia No Estudo Por Um Longo Periodo de Tempo

Daniel Marques
“A atitude ideal a ter enquanto estudante consiste, não em minimizar a quantidade de erros, mas antes aumentar a probabilidade de errar, ao mesmo tempo que se aumenta o grau de conhecimentos sobre esses mesmos erros. Por outras palavras, o estudante que teme errar, está longe de ter aprendido o suficiente”
Daniel Marques, O Estudante Eficiente: Metodos Para Aumentar a Concentracao E Manter a Persistencia No Estudo Por Um Longo Periodo de Tempo

Daniel Marques
“o erro é o princípio e não o fim da aprendizagem. O aluno que mais erra tem mais oportunidades para aprender”
Daniel Marques, O Estudante Eficiente: Metodos Para Aumentar a Concentracao E Manter a Persistencia No Estudo Por Um Longo Periodo de Tempo

Daniel Marques
“não devemos olhar para os erros como um bloqueio à aprendizagem ou sucesso, mas antes como algo inevitável no processo de adquirir conhecimentos. Devemos aceitar nossos erros como uma oportunidade para aprender”
Daniel Marques, O Estudante Eficiente: Metodos Para Aumentar a Concentracao E Manter a Persistencia No Estudo Por Um Longo Periodo de Tempo

Daniel Marques
“O nível supremo em qualquer aprendizagem consiste na união do que mais se ama com o que mais se odeia”
Daniel Marques, O Estudante Eficiente: Metodos Para Aumentar a Concentracao E Manter a Persistencia No Estudo Por Um Longo Periodo de Tempo

Gilles Deleuze
“Vários tipos de categorias profissionais vão ser convidadas a exercer funções policiais cada vez mais precisas: professores, psiquiatras, educadores de todo o tipo, etc. É algo que você anunciava há muito tempo e que se pensava que poderia acontecer: o reforço de todas as estruturas de reclusão. (...) Em contrapartida, o que temos que fazer é instaurar ligações laterais, todo um sistema de redes, de bases populares. E é isto que é difícil. (...) De tal modo que a ação comporta um tipo de informação totalmente diferente das informações dos jornais.”
Gilles Deleuze

Fernanda Torres
“A arte é um sério antídoto contra as certezas. E uma baita aliada da educação.”
Fernanda Torres, Sete Anos

Arthur Schopenhauer
“Quando observamos a quantidade e a variedade de estabelecimentos de ensino, assim como o grande número de alunos e professores, é possível acreditar que a espécie humana dá muita importância à instrução e à verdade. Entretanto, nesse caso, as aparências também enganam. Os professores ensinam para ganhar dinheiro e não se esforçam pela sabedoria, mas pelo crédito que ganham dando a impressão de possuí-la. E os alunos não aprendem para ganhar conhecimento e se instruir, mas para poder tagarelar e ganhar ares de importantes.”
Arthur Schopenhauer

Hugo von Hofmannsthal
“É uma a faculdade que mais importa desenvolver nas crianças: a de sentir que o divino se manifesta em nossa imediata vizinhança. Porém, muitas coisas que fazemos e deixamos fazer tendem a distruir tal faculdade, endurecendo o coração”
Hugo von Hofmannsthal, Il libro degli amici

“A geografia é o resumo multidisciplinar da vida.”
Ronald Peret