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Pensar en la historia globalmente
Pensar la historia globalmente es un recuento de las últimas aportaciones de la historiografía del así llamado “giro global”, que pretenden reacondicionar la disciplina histórica para que refleje el carácter globalmente integrado del mundo en el siglo xxi. Además, ofrece una metodología básica para retomar estas propuestas y presenta como ejemplo el caso de la Argentina de Perón
Paperback
Published January 1, 2014
About the author
Various
1,355 followersVarious is the correct author for any book with multiple unknown authors, and is acceptable for books with multiple known authors, especially if not all are known or the list is very long (over 50).
If an editor is known, however, Various is not necessary. List the name of the editor as the primary author (with role "editor"). Contributing authors' names follow it.
Note: WorldCat is an excellent resource for finding author information and contents of anthologies.
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Community Reviews
Displaying 1 - 2 of 2 reviews
April 20, 2022
Otro libro impresindible para entender el giro global de la historia. Es muy conciso, la lectura es amena, aunque en ciertos apartados se explaya demás. Un aspecto muy positivo del libro es que la mayoría de las cosas que menciona se ejemplifican muy bien.
En los preliminares del libro, es clara la idea de que ante un mundo global en el que vivimos, es necesario así mismo una historia global, con esta premisa inicia este texto. En el primer capítulo usa el caso del gobierno de Juan Domingo Perón, para pensar la historia globalmente, para ello usa 4 temas principales: el comparar y el conectar, las conexiones, la contextualización y la conceptualización a través de las ciencias sociales.
En el segundo capítulo, hace un repaso de la historia y las temáticas que abordan las 12 sub ramas de los 4 temas descritos anteriormente, luego de esto invita a usar varios de estos en un tipo de superposición, teniendo en cuenta esto, el autor observa las superposiciones en común como lo pueden ser la unidades políticas, el mismo espacio geográfico del mundo, también se mira el espacio temporal que comparten, la historia como eje de la mayoría, y por último que tanto de conceptualización o contextualización hay en las 12 ramas.
En el tercer capítulo, el centro de atención estará en la comparación y la conexión, el ejercicio de la comparación se puede hacer según su temporalidad; ya sea en un instante seleccionado o en el largó tiempo, también hay procedimiento de análisis comparado, como el contrastar varios fenómenos, el determinar su causalidad o comparar varias cosas las cuales tengan puntos de concordancia. También se puede clasificar la comparación, desde lo cultural, lo histórico, una combinación de ambas o desde lo hermenéutico. Las conexiones por su parte, se pueden establecer en lo geográfico, en la unidades de análisis o en los temas transfronterizos.
En el cuarto capítulo, se centra más en la crítica a la comparación y como debe orientar más a mirar los cruzamientos y relaciones que hay en varios fenómenos; no empero, una forma de sanjar está discusión es por medio de comparar y también conectar dos fenómenos un ejemplo claro es la Alemania nazi y la unión soviética de Stalin.
El quinto capítulo, versa sobre el enfoque relacional y el método conectivo, el cual se dividen según la geografía, los vínculos históricos y los temas o unidades de análisis. Cada uno de estos corresponde a tres subtemas, por una parte tenemos el estudio de los cuerpos de agua como océanos, lugares de muchas conexiones y cruzamientos, cada océano tiene temáticas distintas y también se pueden estudiar espacios como ríos o lagos. La historia internacional se encarga de estudiar como los estados impactan en otros lugares, no solo en lo político sino también en lo cultural y social. La historia trasnacional estudia procesos, personas o entidades que trasciende las fronteras como las ONGS.
El sexto capítulo, es sobre la conceptualización de las ciencias sociales en la historia, para ello mirara la sociología histórica, la cual analiza estructuras y procesos a lo largo del tiempo, como se mantienen o cambian. También aborda el estudio de las civilizaciones según su espacio geográfico, y por último está el sistema mundo, donde es clara la idea de un centro y una periferia, donde es importante el tema del desarrollo del capitalismo.
El séptimo capítulo se centra de la globalización como tema, este uno con bastante debate, lo primero es sobre su origen, hay uno extremistas que lo ponen o muy cercano en la segunda mitad del siglo XX o muy lejano como en la prehistoria, están los moderados que lo ubican entre el siglo XVI o el XIX, y están los conciliadores, que pueden afirmar que hubo varias globalizaciones. Igual hay cosas que se debaten a la hora de estudiar la globalización, como que algunos apuntan de que toda la historia se encamina a la globalización, o que hubo algo invisible o un estado nación que condujo a esta última.
El tema sobre el espacio geográfico de la globalización, osea donde surge, y la intensidad de las conexiones globales son otros temas que generan debates, pese a todo lo que hay en común es que la globalización tiene puntos en común como su espacio, el mundo, que hay flujos económicos y una entidad política de detrás de este.
El octavo capítulo, es una comparación de la historia global y la historia mundial, muchos las tachan de sinónimos pero para otros son distintas, tal vez la diferencia más importante es que la historia global se centra más en épocas más modernas y contemporáneas, mientras que la mundial abarca desde la antigüedad, está también abarca muchos aspectos del ser humano, la historia global, mira más las conexiones o relaciones, por último la historia mundial está dirigida a un público más general o, a uno más educativo, finalmente también se menciona la Big History, una que puede iniciar desde el big bang, hace uso mucho de otras ciencias y disciplinas.
El noveno capítulo, usa los doce temas de la historia global, en un fenómeno global como lo es la primera guerra mundial, se menciona por ejemplo, Las conexiones que hubo en la guerra, las migraciones de las personas, la importancia del mar, comparar frentes de batalla o comparar el conflicto con otros como la guerra de los siete años y también mirar la diplomacia de los países.
A modo de conclusión, es claro que de acuerdo al fenómeno hay que usar una escala geográfica o temporal, por ejemplo el caso de Perón al ser más Nacional hay que usar enfoques más nacionales, y fenómenos globales conllevan enfoques más macro.
En conclusión un excelente libro, que gracias a los ejemplos se entiende mejor las ideas de la historia global.
En los preliminares del libro, es clara la idea de que ante un mundo global en el que vivimos, es necesario así mismo una historia global, con esta premisa inicia este texto. En el primer capítulo usa el caso del gobierno de Juan Domingo Perón, para pensar la historia globalmente, para ello usa 4 temas principales: el comparar y el conectar, las conexiones, la contextualización y la conceptualización a través de las ciencias sociales.
En el segundo capítulo, hace un repaso de la historia y las temáticas que abordan las 12 sub ramas de los 4 temas descritos anteriormente, luego de esto invita a usar varios de estos en un tipo de superposición, teniendo en cuenta esto, el autor observa las superposiciones en común como lo pueden ser la unidades políticas, el mismo espacio geográfico del mundo, también se mira el espacio temporal que comparten, la historia como eje de la mayoría, y por último que tanto de conceptualización o contextualización hay en las 12 ramas.
En el tercer capítulo, el centro de atención estará en la comparación y la conexión, el ejercicio de la comparación se puede hacer según su temporalidad; ya sea en un instante seleccionado o en el largó tiempo, también hay procedimiento de análisis comparado, como el contrastar varios fenómenos, el determinar su causalidad o comparar varias cosas las cuales tengan puntos de concordancia. También se puede clasificar la comparación, desde lo cultural, lo histórico, una combinación de ambas o desde lo hermenéutico. Las conexiones por su parte, se pueden establecer en lo geográfico, en la unidades de análisis o en los temas transfronterizos.
En el cuarto capítulo, se centra más en la crítica a la comparación y como debe orientar más a mirar los cruzamientos y relaciones que hay en varios fenómenos; no empero, una forma de sanjar está discusión es por medio de comparar y también conectar dos fenómenos un ejemplo claro es la Alemania nazi y la unión soviética de Stalin.
El quinto capítulo, versa sobre el enfoque relacional y el método conectivo, el cual se dividen según la geografía, los vínculos históricos y los temas o unidades de análisis. Cada uno de estos corresponde a tres subtemas, por una parte tenemos el estudio de los cuerpos de agua como océanos, lugares de muchas conexiones y cruzamientos, cada océano tiene temáticas distintas y también se pueden estudiar espacios como ríos o lagos. La historia internacional se encarga de estudiar como los estados impactan en otros lugares, no solo en lo político sino también en lo cultural y social. La historia trasnacional estudia procesos, personas o entidades que trasciende las fronteras como las ONGS.
El sexto capítulo, es sobre la conceptualización de las ciencias sociales en la historia, para ello mirara la sociología histórica, la cual analiza estructuras y procesos a lo largo del tiempo, como se mantienen o cambian. También aborda el estudio de las civilizaciones según su espacio geográfico, y por último está el sistema mundo, donde es clara la idea de un centro y una periferia, donde es importante el tema del desarrollo del capitalismo.
El séptimo capítulo se centra de la globalización como tema, este uno con bastante debate, lo primero es sobre su origen, hay uno extremistas que lo ponen o muy cercano en la segunda mitad del siglo XX o muy lejano como en la prehistoria, están los moderados que lo ubican entre el siglo XVI o el XIX, y están los conciliadores, que pueden afirmar que hubo varias globalizaciones. Igual hay cosas que se debaten a la hora de estudiar la globalización, como que algunos apuntan de que toda la historia se encamina a la globalización, o que hubo algo invisible o un estado nación que condujo a esta última.
El tema sobre el espacio geográfico de la globalización, osea donde surge, y la intensidad de las conexiones globales son otros temas que generan debates, pese a todo lo que hay en común es que la globalización tiene puntos en común como su espacio, el mundo, que hay flujos económicos y una entidad política de detrás de este.
El octavo capítulo, es una comparación de la historia global y la historia mundial, muchos las tachan de sinónimos pero para otros son distintas, tal vez la diferencia más importante es que la historia global se centra más en épocas más modernas y contemporáneas, mientras que la mundial abarca desde la antigüedad, está también abarca muchos aspectos del ser humano, la historia global, mira más las conexiones o relaciones, por último la historia mundial está dirigida a un público más general o, a uno más educativo, finalmente también se menciona la Big History, una que puede iniciar desde el big bang, hace uso mucho de otras ciencias y disciplinas.
El noveno capítulo, usa los doce temas de la historia global, en un fenómeno global como lo es la primera guerra mundial, se menciona por ejemplo, Las conexiones que hubo en la guerra, las migraciones de las personas, la importancia del mar, comparar frentes de batalla o comparar el conflicto con otros como la guerra de los siete años y también mirar la diplomacia de los países.
A modo de conclusión, es claro que de acuerdo al fenómeno hay que usar una escala geográfica o temporal, por ejemplo el caso de Perón al ser más Nacional hay que usar enfoques más nacionales, y fenómenos globales conllevan enfoques más macro.
En conclusión un excelente libro, que gracias a los ejemplos se entiende mejor las ideas de la historia global.
November 13, 2024
Un buen libro para introducirse a la Historia global como enfoque de investigación histórica. Amablemente escrito, tiene un amplio carácter didactico, ya que describe las diferentes aproximaciones las ejemplifica y muestra algunoa estudios desde esas aproximaciones.
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