VYSOKÁ INTELIGENCIA sa v povedomí ľudí automaticky spája s úspechom a dokonalým životom. Málokomu napadne, že to však môže byť úplne naopak. Pokiaľ nadaní ľudia správne neporozumejú svojej odlišnosti a jedinečnosti, môžu prežiť život plný utrpenia, problémov, nepochopenia, odmietania a predstierania.
PRÍLIŠ INTELIGENTNÍ ľudia sa často cítia osamelo, trpia nedostatkom sebadôvery a až prílišnou citlivosťou a zraniteľnosťou. Cítia sa, akoby pochádzali z inej planéty. Tým, že majú odlišný spôsob myslenia a prežívania, bývajú mnohokrát nepochopení, čo vedie k ešte väčšiemu uzatváraniu sa do seba.
TÁTO VÝNIMOČNÁ KNIHA odhalí nadaným cesty k nájdeniu šťastia, sebarealizácie a naplno prežitému životu. Čím skôr ich spoznajú, najideálnejšie už v detskom veku, tým menej času v živote premárnia zbytočnými pokusmi byť ako ostatní a neustále sa prispôsobovať. Autorka, skúsená lektorka a terapeutka, veľmi empaticky a z osobnej skúsenosti prináša komplexne spracovanú problematiku nadaných dospelých a detí.
Kombinácia vyššieho IQ a EQ alebo permanentne premýšľajúci mozog, intelektuálna hyperstimulácia, rozvetvené myslenie, uprednostňovanie porozumenia celku pred detailmi, silné citové prežívanie, vysoká empatia, silný zmysel pre spravodlivosť, krehké sebavedomie, perfekcionizmus či idealizmus. Niekedy zábava, inokedy „peklo“.
Kniha má mierne zavádzajúci názov, ale obsah je veľmi dobre spracovaný, témou sa zaoberá na viacerých úrovniach. Od (neúspešného) hľadania správnej terminológie, prístupného vysvetlenia problematiky, hľadania kladov a záporov, až po rady ako si život s dominantnou pravou časťou mozgu spríjemniť. Ide o veľmi prínosné dielo a som moc rád, že túto tému autorka z perspektívy inakosti spopularizovala aj v našich končinách.
Dávám knize tři hvězdy a přitom se cítím provinile, protože kniha je to dobrá. A tak to své hodnocení trochu rozepíšu.
V hodnocení jsem tak příkrý, protože kniha je prezentována/prodávána jako něco trochu jiného, než čím doopravdy je. Kdyby mi bylo jasné, o čem kniha skutečně je, nesáhl bych po ní. Takhle jsem si sice celou přečetl, ale...
Z anotací nakladatele můžeme získat dojem, že se jedná o knihu pro chytré, resp. velmi chytré lidi. To není pravda, pokud totiž současně nemáte nějakou “odchylku” (či “handicap”, ale to už je negativně hodnotící slovo) např. Aspergerův syndrom, tak kniha o vás není. Pojem “nadaní lidé” (gifted people) je terminus technicus, a neznamená “prostě jen chytré lidi”. Uvnitř knihy se to dozvíte, ale ze samotné anotace ne.
To je tedy moje výtka a varování dalším. I když tady vinu nese spíše nakladatel než autorka.
Každopádně kniha se dobře čte, obsahuje zajímavé informace, ač nejsem cílová skupina čtenářů, rád jsem jí dočetl. Kdybych byl cílovka nejspíš bych váhal mezi čtyřmi a pěti hvězdami. Takže pokud do cílové skupiny patříte, představte si místo mých tří hvězd takové čtyři a půl hvězdy.
Čakala som viac monotónnej teórie a suchopárny odborný štýl, našla som sviežo napísanú vcelku útlu knihu, ktorú som miestami nevedela pustiť z ruky. Okrem nevyhnutného vysvetľovania je kniha pretkaná výstižnými citátmi a najmä mnohými praktickými pohľadmi a návodmi na aplikáciu rôznych nástrojov, metód a techník, ktoré sú vhodné pre bežný život každého, kto potrebuje upokojiť svoju myseľ a má záujem posilniť svoju všímavosť, sústredenie, zamerať sa na život v prítomnom okamihu a tiež obmedziť zbytočné stresové situácie. Môže tiež otvoriť oči a pomôcť rodičom, ktorých deti javia znaky nadanosti. Kniha je napísaná univerzálne, zrozumiteľne, pritom fundovane a citlivo, niekedy však až trochu minimalisticky a niektoré odborné súvislosti mohli možno byť priblížené podrobnejšie. Podľa anotácie som očakávala zameranie na oveľa užšiu cieľovú skupinu čitateľov, v tomto považujem anotáciu za zmätočnú a zavádzajúcu. Myslím, že kniha môže byť osožná a inšpiratívna pre oveľa širšie spektrum čitateľov, nielen pre tých s IQ nad 130.
veľmi useful čo sa týkalo všeobecných informácií o nadaní a inteligencii, ale keď prišli na rad rady, zdalo sa mi, že sú všetky veľmi jednotvárne a založené na tom istom - ocenila mi som väčší výber. worth the read tho
Táto kniha asi neosloví každého, no ak máte vo svojom okolí niekoho nadaného, pomôže vám pochopiť, že rozmýšľajú inak. Ak sami patríte k nadaným, zistíte, že nadanie nie je len vedieť, ale predovšetkým cítiť. Som homo emotionalis a konečne viem, odkiaľ moja emocionalita pramení.
Mezi třemi a čtyřmi hvězdami. Knížka je obsahově určitě zajímavá. Pomůže patrně hlavně rodičům, kteří si nemusí umět dobře poradit se svými nadanými dětmi.
Čtivé, napsané jednoduše, přesto kompaktně a člověk se rychle dostane k jádru informace. Kniha je přesto spíš úvodem do problematiky. Moc oceňuji autorčin pozitivní přístup k problémům nadaných a respekt s jakým je popisuje. Během čtení jsem si častokrát přála, abych se já i mí rodiče o problematice dozvěděli dřív než v mých 23 letech, protože toho v mém dospívání mohlo tolik proběhnout jinak a méně bolestně. Čistě za to cením, že se tématu dostává pozornosti.
Toto by měla být povinná literatura každého učitele (samozřejmě ne za účelem syndromu 84). A i nadaní se dozví o spoustě drobností, které mají ostatní jinak, čili to nedělají schválně. A také několik zajímavých tipů, jak se s tím poprat (i když leccoss jsem se už naučil řešit po svém jinak).