Jump to ratings and reviews
Rate this book

Το χαρούμενο λιβάδι

Rate this book
Τι γίνεται σε ένα λιβάδι από κάτασπρες μαργαρίτες όταν ένα κόκκινο λουλούδι φυτρώνει ξαφνικά ανάμεσά τους; Έχει δικαίωμα να βρίσκεται εκεί; Να τρώει από το ίδιο χώμα; Να ζεσταίνεται από τον ίδιο ήλιο;

Μια διαχρονική ιστορία που μιλάει για τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την αρμονική συνύπαρξη όλων στη γη. Μια ευκαιρία να δούμε τον κόσμο με άλλα μάτια.

27 pages, Hardcover

First published January 1, 2000

3 people want to read

About the author

Ratings & Reviews

What do you think?
Rate this book

Friends & Following

Create a free account to discover what your friends think of this book!

Community Reviews

5 stars
3 (50%)
4 stars
1 (16%)
3 stars
2 (33%)
2 stars
0 (0%)
1 star
0 (0%)
Displaying 1 of 1 review
Profile Image for Maritina Mela.
493 reviews97 followers
April 14, 2024
Μια φορά κι έναν καιρό, σε ένα λιβάδι γεμάτο λευκές μαργαρίτες, φύτρωσε ξαφνικά μια κατακόκκινη μαργαρίτα. Όμως οι μαργαρίτες, δεν τη βλέπουν με καλό μάτι και θέλουν να την ξεριζώσουν.
Θα καταφέρει τελικά η μικρή παπαρούνα να επιζήσει και να γίνει αποδεκτή από ένα τέτοιο περιβάλλον;

Πρόκειται για μια πολύ όμορφη ιστορία με καταπληκτική εικονογράφηση, που θίγει τα θέματα της αποδοχής του διαφορετικού, τον ρατσισμό, αλλά και το πως είμαστε όλοι διαφορετικοί αλλά και ταυτόχρονα τόσο ίδιοι.

Μπορεί άνετα να χρησιμοποιηθεί ως conversation starter για πολύ ωραίες συζητήσεις με παιδιά μικρής ηλικίας. Βέβαια, εγώ το χρησιμοποίησα στην τάξη στα πλαίσια μιας θεματικής εβδομάδας για τα λουλούδια και μετά το παραμύθι, θα έβαζα τα παιδιά να φτιάξουν με μπογιές, το δικό τους χαρούμενο λιβάδι, με μαργαρίτες και παπαρούνες. Η ζωγραφιά, εξελίχθηκε με εντελώς χαοτικό τρόπο, αλλά τουλάχιστον πραγματοποιήθηκε.

Όμως, το να διαβαστεί αυτό το παραμύθι στη τάξη, αποδείχθηκε άθλος!
Κι αυτό, διότι τα παιδιά, όχι μόνο έδειξαν σχεδόν μηδενικό ενδιαφέρον, αλλά και γιατί (παρότι είναι Απρίλιος και θα έπρεπε να έχουν επιτέλους μάθει, ότι στο σχολείο, καθόμαστε και για μάθημα, κι εκείνα στην πλειοψηφία τους, δεν μπορούν να καθίσουν στο ίδιο σημείο και να δώσουν προσοχή για πάνω από 5') δεν σταμάτησαν να περιφέρονται στη τάξη και να κάνουν τρομερή φασαρία, ενοχλώντας τα υπόλοιπα 3 (!!!) παιδιά που έδειξαν ενδιαφέρον να παρακολουθήσουν.

Τρομερά ματαιωτικό όλο αυτό για εμένα, που σπαταλάω κάθε βδομάδα πόσες ώρες ετοιμάζοντας το πρόγραμμα κάθε φορά, και φροντίζω να το εμπλουτίζω με διάφορα πράγματα για να μην βαριούνται με τα ίδια και τα ίδια και να αναπτύσσουν κι άλλα ενδιαφέροντα και δεξιότητες, και βλέπω ότι οι ικανότητές μου και ο χρόνος μου, χαραμίζονται με αυτόν τον τρόπο.

Παρόλα αυτά, αν και τα μικρά, δεν εκτίμησαν το παραμύθι στο ελάχιστο, εμένα από ό,τι καταλάβατε, μού άρεσε πολύ.
Μπορεί να αξιοποιηθεί με πολύ ωραίο τρόπο μέσα σε μια τάξη και να γίνει η αφορμή και για άλλες δραστηριότητες, όπως ζωγραφική, δραματοποίηση κλπ. κι ελπίζω όποιος άλλος συνάδελφος θελήσει να το χρησιμοποιήσει στη δική του τάξη, να έχει καλύτερα αποτελέσματα, από αυτά που είχα εγώ στη δική μου.

If you made it this far, congratulations!
'Til next time, take care :) :) :)
Displaying 1 of 1 review

Can't find what you're looking for?

Get help and learn more about the design.