What do you think?
Rate this book
أدب العالم والمتعلم ومنهج التعليم والتعلم
ثم إنه مما ينبغي أن يُعلم أن تعلم العلوم وتعليمها على وجه صحيح، وعلى مستوى عال يتربى عليه علماء كبار ربانيون، ورثة للأنبياء، يقودون الأمة إلى الخير والرشاد، ويعودون بها الى ريادة العالم والسداد، يرتكز على ثلاثة أعمدة :
الأول : منهاج صحيح، قوي، جامع، متكامل.
الثاني : أستاذ قوي في فنه الذي يدرسه، ذو باع طويل فيه، يجيد طريق إلقاء الدرس، يلقي إلى الطالب مجملات العلوم وكلياتها، ويحسن تدريب الطالب وتمرينه على ما يلقيه إليه من المسائل والعلوم، ويكشف له غوامض العلوم ودقائقها، ويكون أسوة حسنة للطالب، صحيح العقيدة، مستقيم السيرة، يلقي إلى الطالب النصائح الدينية، ويدربه على الخلق الإسلامي الرفيع، والآداب الإيمانية العالية، ويثقفه الثقافة الإسلامية، ويثير فيه النخوة الإسلامية والحماسة الإيمانية.
الثالث : ذكاء الطالب، وشوقه، وهمته العالية، وإجتهاده المتواصل، ونشاطه المتتابع.
الأول : منهاج صحيح، قوي، جامع، متكامل.
الثاني : أستاذ قوي في فنه الذي يدرسه، ذو باع طويل فيه، يجيد طريق إلقاء الدرس، يلقي إلى الطالب مجملات العلوم وكلياتها، ويحسن تدريب الطالب وتمرينه على ما يلقيه إليه من المسائل والعلوم، ويكشف له غوامض العلوم ودقائقها، ويكون أسوة حسنة للطالب، صحيح العقيدة، مستقيم السيرة، يلقي إلى الطالب النصائح الدينية، ويدربه على الخلق الإسلامي الرفيع، والآداب الإيمانية العالية، ويثقفه الثقافة الإسلامية، ويثير فيه النخوة الإسلامية والحماسة الإيمانية.
الثالث : ذكاء الطالب، وشوقه، وهمته العالية، وإجتهاده المتواصل، ونشاطه المتتابع.
Unknown Binding
11 people want to read
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 - 2 of 2 reviews
February 7, 2020
هذا الكتاب في الحقيقة هو عبارة عن اختصار لكتاب (( معالم إرشادية لصناعة طالب العلم)) للمحدث
الشيخ محمد عوامة،مع أضافة ضعف ما في الكتاب تقريبا من مقدمة (المجموع) للنووي و« تذكرة السامع والمتكلم» للإمام ابن جماعة، ومن غيرهما..
هذا الكتاب بحث تعليمي تربوي، يجمع بين بيان آداب العالم والمتعلم، وبين منهج التعليم والتعلم، وما لا ينفصل التعليم في الإسلام عنه من التربية والأدب.
وقد بحث هذا الكتاب في تحقيق ثلاثة مقاصد: الأول: ما يتعلق بالمتعلم في نفسه من جهة تنمية ذكائه وهمته واجتهاده، ومن جهة واجبه نحو أستاذه ودراسته.
والثاني: ما يتعلق بالمعلم في نفسه، ونحو طلابه، وكيف يكون قويا في فنه الذي يدرسه، ذا باع فيه، مجيدا طرائق التدريس، متحلّياً بالفهم والإفهام.
والثالث: ما يتعلق بالمنهج، وكيف يكون صحيحاً جامعاً، متكاملاً نافعاً. ثم إن هذه المقاصد الثلاثة متداخلة لا يمكن فصل بعضها عن بعض فصلاً كاملاً، فمن أجل ذلك تكررتُ بعض المسائل فيها.
وقد أتى المؤلف بين يدي البحث مقدمة في النية الصالحة في طلب العلم وتعليمه، وفضل الاشتغال بالعلم وتعلمه وتعليمه والحث عليه، وتلته خاتمة عن شرائط العالم الرباني المنتصب للدعوة إلى الله تعالى وآدابه، و آداب التذكير والوعظ، ووصايا مهمة لطالب الحق.
الشيخ محمد عوامة،مع أضافة ضعف ما في الكتاب تقريبا من مقدمة (المجموع) للنووي و« تذكرة السامع والمتكلم» للإمام ابن جماعة، ومن غيرهما..
هذا الكتاب بحث تعليمي تربوي، يجمع بين بيان آداب العالم والمتعلم، وبين منهج التعليم والتعلم، وما لا ينفصل التعليم في الإسلام عنه من التربية والأدب.
وقد بحث هذا الكتاب في تحقيق ثلاثة مقاصد: الأول: ما يتعلق بالمتعلم في نفسه من جهة تنمية ذكائه وهمته واجتهاده، ومن جهة واجبه نحو أستاذه ودراسته.
والثاني: ما يتعلق بالمعلم في نفسه، ونحو طلابه، وكيف يكون قويا في فنه الذي يدرسه، ذا باع فيه، مجيدا طرائق التدريس، متحلّياً بالفهم والإفهام.
والثالث: ما يتعلق بالمنهج، وكيف يكون صحيحاً جامعاً، متكاملاً نافعاً. ثم إن هذه المقاصد الثلاثة متداخلة لا يمكن فصل بعضها عن بعض فصلاً كاملاً، فمن أجل ذلك تكررتُ بعض المسائل فيها.
وقد أتى المؤلف بين يدي البحث مقدمة في النية الصالحة في طلب العلم وتعليمه، وفضل الاشتغال بالعلم وتعلمه وتعليمه والحث عليه، وتلته خاتمة عن شرائط العالم الرباني المنتصب للدعوة إلى الله تعالى وآدابه، و آداب التذكير والوعظ، ووصايا مهمة لطالب الحق.
September 10, 2019
" طلب العلم أفضل من صلاة النافلة "
- الشافعي
هذا الكتاب يجب أن يُروج له بين طلاب الثانوية والجامعات ..
رغم أنه 139 صفحة إلا أنه جمع كل ما يتعلق بالعالم والمتعلم من فضل وآداب وتوصيات وحتى أوقات الحفظ ومنهج التعلم ومتطلباته وذكر أخبار أهل العلم وحالهم مع طلب العلم وطلابه ومع أنفسهم ، وأكثر ما أعجبني أنه لم يختصر على العلوم الشريعة إنما أوصى بتعلم اللغات الأجنبية والعلوم الاجتماعية والفلسفية والرياضية والعقلية وأن يكون المتعلم معايش لعصره وواقع حياته والمعامات الجارية فيه .
وهو زبدة مختصرة لكثير من الكتب كما أوضح ذلك العلامة الغرسي .
والغرسي هو كبير علماء تركيا من قونيا ولديه مدرسة إسلامية خاصة يقدم فيها منج إسلامي قديم أصيل .
" العلم النافع نور يقذفه الله في قلب صاحبه، يورث خشية الله تعالى راسخة فيه، ظاهراً أثرها على جوارحه، مسددة لسلوكه وتصرفاته، جاعلة منه أسوة حسنة في مجتمعه "
- محمد الغرسي
- الشافعي
هذا الكتاب يجب أن يُروج له بين طلاب الثانوية والجامعات ..
رغم أنه 139 صفحة إلا أنه جمع كل ما يتعلق بالعالم والمتعلم من فضل وآداب وتوصيات وحتى أوقات الحفظ ومنهج التعلم ومتطلباته وذكر أخبار أهل العلم وحالهم مع طلب العلم وطلابه ومع أنفسهم ، وأكثر ما أعجبني أنه لم يختصر على العلوم الشريعة إنما أوصى بتعلم اللغات الأجنبية والعلوم الاجتماعية والفلسفية والرياضية والعقلية وأن يكون المتعلم معايش لعصره وواقع حياته والمعامات الجارية فيه .
وهو زبدة مختصرة لكثير من الكتب كما أوضح ذلك العلامة الغرسي .
والغرسي هو كبير علماء تركيا من قونيا ولديه مدرسة إسلامية خاصة يقدم فيها منج إسلامي قديم أصيل .
" العلم النافع نور يقذفه الله في قلب صاحبه، يورث خشية الله تعالى راسخة فيه، ظاهراً أثرها على جوارحه، مسددة لسلوكه وتصرفاته، جاعلة منه أسوة حسنة في مجتمعه "
- محمد الغرسي
Displaying 1 - 2 of 2 reviews