What do you think?
Rate this book
علم نفس الجماعة
إن دراسة الجماعة وديناميكياتها تهتم بطبيعة التغيرات والتحولات التي تطرأ على سلوك الأفراد في الجماعات الصغيرة نتيجة حدوث تغيرات ديناميكية بين أعضاء الجماعة او خلال تفاعلهم مع بعضهم بعضا في المواقف الاجتماعية. وعلم نفس الجماعة او ديناميكيات الجماعة هو الدراسة العملية لسلوك الجماعة ومحاولة فهم نشأتها وتطورها وقدرتها في التأثير على سلوك أعضائها من خلال مواقف التفاعل الاجتماعي.
يعد علم النفس الاجتماعي وعلم نفس الجماعة من العلوم التي تطورت مع بدايات علم النفس الأولى، ولذلك فهو علم سلوكي حديث في أطروحاته وتطبيقاته وقديم في أفكاره ونظرياته وهو يقدم فهما لسلوك الأفراد او أعضاء الجماعات بهدف التعرف إلى سلوك الجماعة وأدائها وقدرتها على ان تصبح جماعة فعالة قادرة على تحقيق أهدافها. وسلوك الجماعة لا يمكن ان يحدد بسلوك الأفراد فقط نظرا لأثر التفاعل والتأثير بين الأعضاء وتأثر الأعضاء بمجموعة كبيرة من المتغيرات التي تنعكس على سلوك الجماعة خلال مواقف التفاعل الاجتماعي كتأثير القيادة والسياق الاجتماعي والبيئة المادية للجماعة وخصائص أعضاء الجماعة الاجتماعية والشخصية التي تتفاعل مع بعضها بعضا لتعقيد هذه المهمة ما يجعل سلوك الجماعة أكثر تعقيدا من النظر إليه على انه مجرد حاصل جمع سلوك أعضاء الجماعة.
وجاءت فكرة تأليف كتاب في علم نفس الجماعة بهدف توفير كتاب علمي يعد مرجعا رئيسا وأساسيا في تدريس المساقات ذات العلاقة بسيكولوجية الجماعات وخوصا في ضوء النقص الواضح في المراجع العربية في هذا المجال إذ إن ما يتوافر لا يعكس –كثيرا- مستجدات هذا الفرع الحيوي من فروع علم النفس العام وعلم النفس الاجتماعي، وكذلك في ضوء تطبيقاته الواسعة في مجالات الحياة العامة سواء في التعليم او الصناعة او التجارة او الإدارة والاقتصاد او الجيش والأمن والسياسة والدبلوماسية وغيرها من المجالات الحيوية في المجتمع.
يعد علم النفس الاجتماعي وعلم نفس الجماعة من العلوم التي تطورت مع بدايات علم النفس الأولى، ولذلك فهو علم سلوكي حديث في أطروحاته وتطبيقاته وقديم في أفكاره ونظرياته وهو يقدم فهما لسلوك الأفراد او أعضاء الجماعات بهدف التعرف إلى سلوك الجماعة وأدائها وقدرتها على ان تصبح جماعة فعالة قادرة على تحقيق أهدافها. وسلوك الجماعة لا يمكن ان يحدد بسلوك الأفراد فقط نظرا لأثر التفاعل والتأثير بين الأعضاء وتأثر الأعضاء بمجموعة كبيرة من المتغيرات التي تنعكس على سلوك الجماعة خلال مواقف التفاعل الاجتماعي كتأثير القيادة والسياق الاجتماعي والبيئة المادية للجماعة وخصائص أعضاء الجماعة الاجتماعية والشخصية التي تتفاعل مع بعضها بعضا لتعقيد هذه المهمة ما يجعل سلوك الجماعة أكثر تعقيدا من النظر إليه على انه مجرد حاصل جمع سلوك أعضاء الجماعة.
وجاءت فكرة تأليف كتاب في علم نفس الجماعة بهدف توفير كتاب علمي يعد مرجعا رئيسا وأساسيا في تدريس المساقات ذات العلاقة بسيكولوجية الجماعات وخوصا في ضوء النقص الواضح في المراجع العربية في هذا المجال إذ إن ما يتوافر لا يعكس –كثيرا- مستجدات هذا الفرع الحيوي من فروع علم النفس العام وعلم النفس الاجتماعي، وكذلك في ضوء تطبيقاته الواسعة في مجالات الحياة العامة سواء في التعليم او الصناعة او التجارة او الإدارة والاقتصاد او الجيش والأمن والسياسة والدبلوماسية وغيرها من المجالات الحيوية في المجتمع.
304 pages, Hardcover
Published January 1, 2015
2 people are currently reading
36 people want to read
About the author
عدنان يوسف العتوم
9 books43 followersأ. د. عدنان يوسف محمود العتوم
المؤهلات العلمية :
1- دكتوراه (Ph.D.) في علم النفس التجريبي (علم النفس الاجتماعي- المعرفي)-جامعة تكساس - .1990
2- ماجستير علم النفس - جامعة جنوب تكساس- 1982.
3- بكالوريوس علم النفس - الجامعة الأردنية – 1979.
الخبرات التعليمية :
1- مساعد بحث وتدريس -جامعة جنوب تكساس- الفصل الثاني- 1981
2- مدرس- قسم العلوم الإنسانية والاجتماعية- جامعة اليرموك 1982-1985
3- مساعد بحث وتدريس- جامعة تكساس - ثلاثة فصول 1987-1989
4- أستاذ مساعد- قسم علم النفس التربوي- جامعة اليرموك 1990-1994
5- أستاذ مشارك- قسم علم النفس التربوي- جامعة اليرموك 1994-1998
6- أستاذ مشارك زائر- جامعة آل البيت, 1996- 1997.
7- أستاذ – كلية التربية للمعلمين بصحار، سلطنة عٌمان، 1998-2001
8- أستاذ – جامعة الشارقة، 2006- 2010.
9- أستاذ – جامعة اليرموك، 1998-الآن.
المؤهلات العلمية :
1- دكتوراه (Ph.D.) في علم النفس التجريبي (علم النفس الاجتماعي- المعرفي)-جامعة تكساس - .1990
2- ماجستير علم النفس - جامعة جنوب تكساس- 1982.
3- بكالوريوس علم النفس - الجامعة الأردنية – 1979.
الخبرات التعليمية :
1- مساعد بحث وتدريس -جامعة جنوب تكساس- الفصل الثاني- 1981
2- مدرس- قسم العلوم الإنسانية والاجتماعية- جامعة اليرموك 1982-1985
3- مساعد بحث وتدريس- جامعة تكساس - ثلاثة فصول 1987-1989
4- أستاذ مساعد- قسم علم النفس التربوي- جامعة اليرموك 1990-1994
5- أستاذ مشارك- قسم علم النفس التربوي- جامعة اليرموك 1994-1998
6- أستاذ مشارك زائر- جامعة آل البيت, 1996- 1997.
7- أستاذ – كلية التربية للمعلمين بصحار، سلطنة عٌمان، 1998-2001
8- أستاذ – جامعة الشارقة، 2006- 2010.
9- أستاذ – جامعة اليرموك، 1998-الآن.
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
No one has reviewed this book yet.