فلسفة العلم الإسلامية

by أحمد فؤاد باشا

من يستقرئ تاريخ العلم والحضارة يُمْكِنه ملاحظة أثر التَّطوُّر العلمي والتِّـقني على مناهج التَّفكير في مـختلف ضُرُوب النَّشَـاط الإنساني، إذا ما قَـارَن بين حدود عالم الإنسان منذ كان يقدح حجر الصَّوان لاستخراج الشَّرر إلى أن تمكَّن من تفجير الطَّاقة من الذَّرة. وإذا كان العلم بمنهجه ونظرياته يصبُّ مباشرة في نفس الإنسان ووعيه وتجاربه ويُلْقِي بظلاله على أنماط العلاقات والسُّلوك بين الأفراد والمجتمعات؛ فمن هنا تتضح أهميـة المعالجة الإسـلامية لقضايا العلم والتِّـقنية انطلاقًا من حقيقة أن المنهج العلمي الإسلامي هو الأقدر على تهيئة الإنسان للتَّعامل مع كلِّ ما يمكن أن تُسْفِر عنه ثورات العلم والتِّـقنية في المستقبل القريب أو البعيد.

336 pages, Hardcover

Published June 3, 2014

About the author

الدكتور أحمد فؤاد باشا هو صاحب "نظرية العلم الإسلامية", وهى نظرية عامة للعلم والتقنية في إطار من التصور الإسلامي السليم, لكي تواكب حركة الصحوة الإسلامية المعاصرة, وتكون إحدى مقوماتها الأساسية, انطلاقا من حقيقة أن المنهج العلمي الإسلامي سيكون هو الأقدر على تهيئة الإنسان لكل ما يمكن أن تسفر عنه الثورة العلمية والتقنية المرتقبة في المستقبل القريب أو البعيد.

ولد الدكتور أحمد فؤاد علي محمد باشا بقرية كفر أبو غالي بمحافظة الشرقية عام 1942م. أنهى دراسته الثانوية بمدرسة بلبيس الثانوية 1959م. حصل على درجة البكالوريوس من كلية العلوم جامعة القاهرة 1963م، وعلى درجة الماجستير من جامعة القاهرة 1969م، وعلى دكتوراه الفلسفة في الفيزياء من جامعة موسكو 1974م. تدرج في وظائف التدريس معيدًا 1963م، فمدرسًا 1974م، فأستاذًا مساعدًا 1980م، فأستاذًا 1987م. عين وكيلاً لكلية العلوم جامعة القاهرة لشؤون خدمة المجتمع والبيئة 1996- 2000م، ثم عميدًا للكلية 2000- 2001م، ثم نائبًا لرئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع والبيئة من 2001- 2003م. وهو الآن أستاذ متفرع بالكلية، ومستشار رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة. انتخب عضوًا بالمجمع عام 2004م، في المكان الذي خلا بوفاة الدكتور أحمد مختار عمر.

للدكتور أحمد فؤاد باشا إنتاج علمي غزير في مجال الفيزياء يزيد على أربعين بحثًا منشورًا في المجلات المتخصصة، باللغة الإنجليزية. وقد أثرى الدكتور أحمد فؤاد المكتبة العربية بما يزيد على أربعين كتابًا ومرجعًا (مؤلفًا أو مترجمًا أو محققًا) في العلوم البحتة والتطبيقية، وفي الثقافة العلمية للأطفال والناشئة، وفي مجالات الفكر الإسلامي وفلسفة العلوم.