Karen Morrison lives and works in Cape Town, South Africa. She runs an independent publishing services company which works with a number of large international publishers. Karen is the author of a number of mathematics and science textbooks, many developed and written in collaboration with authors local to the market for the books. She is also the author of several children's stories. In her free time she makes jewellery as a hobby.
Ho letto questo testo per imparare qualche parola in più dell'inglese matematico. Ma ho anche potuto confrontare il programma di un liceo inglese (fino al 3^ anno) con quello dei nostri istituti. In Italia si studia di più. Gli inglesi non studiano i radicali, il teorema di Euclide e non approfondiscono la geometria analitica. Inoltre non perdono tempo a dimostrare tutto ciò che spiegano. Tendono di più al pratico. Enfasi è data infatti all'utilizzo pratico della matematica e della statistica. Mi ha sorpreso come la geometria, nonostante manchi il giá citato Euclide, sia studiata molto inserendo anche nozioni di trigonometria (in gradi, non radianti). Dovremmo forse perdere anche noi qualcosa in termini di completezza per dare ai giovani un po' più di senso pratico?