What do you think?
Rate this book
Как люди думают
Глядя на ложку на обложке, сначала можно подумать, что это гастрономическое издание. А собственно, так и есть. Потому что под обложкой — пища для размышлений.
Люди мало думают об «обыденном». Обыденное делается автоматически, окружающее воспринимается краем сознания, а мыслительная деятельность в лучшем случае относится к работе. В итоге творческое начало в человеке может угаснуть, если не подпитывается извне. Со многими это и происходит. А подпитать его извне можно только думая.
Наверное, только дети и иностранцы способны своими вопросами заставить нас по-настоящему думать над простыми вещами. И еще — такие книги, которые заставляют заново открывать для себя мир. Где на каждой странице — необычные факты, головоломки, истории, загадки и сказки, «обычные» вещи и действия, увиденные через призму чужого менталитета.
Для кого эта книга:
Для тех, кому нужно срочно встряхнуть собственное мышление и выйти за пределы стереотипов.
Для тех, кому не все равно, будут ли думать наши дети сами или кто-то будет думать за них.
Люди мало думают об «обыденном». Обыденное делается автоматически, окружающее воспринимается краем сознания, а мыслительная деятельность в лучшем случае относится к работе. В итоге творческое начало в человеке может угаснуть, если не подпитывается извне. Со многими это и происходит. А подпитать его извне можно только думая.
Наверное, только дети и иностранцы способны своими вопросами заставить нас по-настоящему думать над простыми вещами. И еще — такие книги, которые заставляют заново открывать для себя мир. Где на каждой странице — необычные факты, головоломки, истории, загадки и сказки, «обычные» вещи и действия, увиденные через призму чужого менталитета.
Для кого эта книга:
Для тех, кому нужно срочно встряхнуть собственное мышление и выйти за пределы стереотипов.
Для тех, кому не все равно, будут ли думать наши дети сами или кто-то будет думать за них.
304 pages, Hardcover
First published January 1, 2013
25 people are currently reading
284 people want to read
About the author
Дмитрий Чернышев
8 books8 followersДмитрий Чернышев входит в десятку самых популярных блогеров Рунета. Известен своими фотографиями «обычного» с подписями, которые в корне меняют взгляд на предмет.
Краткий послужной список: учился в двух институтах, успел поработать грузчиком, шофером, сторожем, инженером, переводчиком. Двенадцать лет был креативным директором в рекламном агентстве, где в обязанности входило каждый день придумывать что-то новое, а это значит внимательно смотреть вокруг и видеть интересное.
Блог, который он с 2003 года ведет под ником mi3ch, читают более 40 000 человек (данные 2013 года). Каждый четвертый пост — загадка, каждый второй — винтаж и ретроспектива в том или ином виде. И каждый первый — повод задуматься и удивиться.
Больше всего Дмитрий любит фотографировать и путешествовать. И конечно — думать.
Краткий послужной список: учился в двух институтах, успел поработать грузчиком, шофером, сторожем, инженером, переводчиком. Двенадцать лет был креативным директором в рекламном агентстве, где в обязанности входило каждый день придумывать что-то новое, а это значит внимательно смотреть вокруг и видеть интересное.
Блог, который он с 2003 года ведет под ником mi3ch, читают более 40 000 человек (данные 2013 года). Каждый четвертый пост — загадка, каждый второй — винтаж и ретроспектива в том или ином виде. И каждый первый — повод задуматься и удивиться.
Больше всего Дмитрий любит фотографировать и путешествовать. И конечно — думать.
Ratings & Reviews
Friends & Following
Create a free account to discover what your friends think of this book!
Community Reviews
Displaying 1 - 30 of 48 reviews
November 7, 2020
як люди думають?
одинаково.
ось і уся книжечка.
тай таке.
одинаково.
ось і уся книжечка.
тай таке.
July 7, 2014
Классический случай переупаковки контента - книга напичкана разными забавными фактами, благодаря чему прочитывается за вечер. Но основная тема раскрыта как-то никак и мимоходом. Мол, люди и не думают вовсе, а просто перебирают варианты или, в лучшем случае, используют ассоциации.
August 19, 2015
Автору этой книги надо было ограничиться несколькими статьями или постами. Потому что для книги тут маловато всего - и мыслей, и материала.
Зато усваивается легко, это плюс. Лажи откровенной тоже нет. За это можно рекомендовать подросткам и детям.
По содержанию это набор забавных и интересных фактов (из серии «а знаете ли вы?»), и набор несложных приёмов придумывания чего-то.
И всё.
Впечатление смазывается последней главой, в которой Чернышев с лёгкой руки начинает выкладывать «решения» мировых экономических проблем в стиле «а давайте покупать поменьше туфель» или «надо делать вещи на десятки лет, и с гарантией на 20!».
Зато усваивается легко, это плюс. Лажи откровенной тоже нет. За это можно рекомендовать подросткам и детям.
По содержанию это набор забавных и интересных фактов (из серии «а знаете ли вы?»), и набор несложных приёмов придумывания чего-то.
И всё.
Впечатление смазывается последней главой, в которой Чернышев с лёгкой руки начинает выкладывать «решения» мировых экономических проблем в стиле «а давайте покупать поменьше туфель» или «надо делать вещи на десятки лет, и с гарантией на 20!».
November 24, 2017
просто сборник фактов и анекдотов. довольно скучно
April 19, 2021
Режим читання з підсвічуванням фраз (promo)
Кращі нотатки з книги:
"Творення нових ідей - операція, доступна кожному і геть нескладна: досить знати, в яких концентраціях змішати очевидне й неможливе. (Пітер Гейн)"
"Ця книжка - спроба зрозуміти, як люди думають"
"ніякого іншого мислення, крім творчого, не існує"
"Мені ж хочеться десакрилізувати процес творчого мислення. Показати, що воно складається з набору простих і зрозумілих алгоритмів, яких може навчитися кожен."
"Мислення - дуже витратний процес. Наш мозок становить лише два відсотки маси тіла, а у спокійному стані споживає приблизно десять відсотків усієї енергії в організмі. Коли ж людина починає інтенсивно думати, витрати енергії збільшується до двадцяит - двадцяти п'яти відсотків."
"Людина повинна навчатися нового все життя."
"Незалежно від того, як мине ваше життя, ваш розум захищатиме вас частіше, ніж ваш меч. Завше його гостріть. (Патрік Ротфус)"
"Перевагу віддаватимуть не здатності раз чогось навчитися, а вмінню швидко переучуватись."
"Словниковий запас шести-чотирнадцятилітньої американської дитини у 1940 році - двадцять п'ять тисяч слів. Сьогодні - десять дисяч слів."
"У США в 1960-ті роки батьки приблизно по сорок п'ять хвилин на день розмовляли зі своїми дітьми. Сьогодні - шість хвилин."
"Основний елемент творчого навчання - це ви."
"головна умова прогресу в будь-якій галузі - відчуття задоволення від справи, за яку ви беретеся."
"Ще одне чудове джерело натхнення - МЕТА. Що цікавішою вона буде, то швидше запрацюють ваші мізки."
"чудовий рецепт щасливого життя, який складається лише з двох пунктів: 1) Оберіть справу, яка вам подобається найбільше на світі. 2) Знайдіть людей, готових платити за це гроші."
"доступність знання приводить до цікавого ефекту - люди перестають цінувати його."
"Гра - найліпший спосіб діставати задоволення від творчості... потрібно перетворити творчість на гру."
"За перші три роки людина дізнається 80% усього того, про що довідується впродовж життя."
"швидкість розвитку пов'язана передусім із тим, що дитина постійно ставить запитання - коло 400 на день. Запитування - одна з найважливіших речей для розвитку... вона означає готовність дізнаватися відповіді. А отже, навчатися."
"основний процес мислення - створення нового."
"Невіра в нове - цілком зрозуміла захисна реакція. Людина почувається дуже незатишно, коли її звичний і обжитий світ входить невідоме."
"Щоб щось стало смішним, вам потрібні мінімум два з цих елементів: Cute (симпатичний), Naughty (аморальний), Bizarre (дивний), Clever (розумний), Recognizable (відомий), Cruel (жорстокий)."
"Окрім ігор дитяча уява стохть іще на двох китах - це казки і загадки."
"Морфологія казки (Володимир Пропп)"
"Загадки і задачі навчають людину виявляти алгоритм розв'язування. Засвоєний лагоритм вона намагатиметься потім застосувати й до всіх інших завдань."
"Кожне слово або поняття оточене хмарою сміслів. Із ним пов'язана безліч асоціацій."
"Формулювання умови завдання - найбільш недооцінена річ у процесі мислення. Й одна з найважливіших."
"Іншим корисним прийомом є гіпербола (перебільшення) і її протилежність літота (применшення)"
"Часто для того, щоб розв'язати проблему, потрібно не зосередитись, а, навпаки, розслабитись"
"Література - це кероване сновидіння (Хорхе Луїс Борхес)"
"Творчість - це передовсім готовність пробувати й помилятися. Майже всі геніальні рішення спочатку здаються ідіотськими."
"Без відхилень від норми прогрес неможливий (Френк Заппа)"
"Ставити під сумнів те, що всім здається правильним, - чудове тренування уяви."
"Не можу зрозуміти, чому люди бояться нових ідей. Я боюся старих (Джон Кейдж)"
"Немає прямого зв'язку між рівнем життя окремої людини і тим, наскільки вона задоволена цим життям."
"Незліченні проблеми сучасного світу є тільки в людській голові. І, щоб їх розв'язати, не потрібно змінювати весь світ. Досить просто змінити до них своє ставлення."
"Сучасна школа дуже застаріла. Майже всього найважливішого в житті: уміння дружити і любити, здатності працювати спільно, бажання пізнавати нове й уміння обстоювати свій погляд.. - дитина навчається не у школі."
"Школа має давати не так знання, як розуміння."
"Основна мета уроків літератури у школі - прищепити любов до читання."
"Шкільна освіта застаріла. Вона нудна й нецікава. І програє телевізору й комп'ютеру."
Кращі нотатки з книги:
"Творення нових ідей - операція, доступна кожному і геть нескладна: досить знати, в яких концентраціях змішати очевидне й неможливе. (Пітер Гейн)"
"Ця книжка - спроба зрозуміти, як люди думають"
"ніякого іншого мислення, крім творчого, не існує"
"Мені ж хочеться десакрилізувати процес творчого мислення. Показати, що воно складається з набору простих і зрозумілих алгоритмів, яких може навчитися кожен."
"Мислення - дуже витратний процес. Наш мозок становить лише два відсотки маси тіла, а у спокійному стані споживає приблизно десять відсотків усієї енергії в організмі. Коли ж людина починає інтенсивно думати, витрати енергії збільшується до двадцяит - двадцяти п'яти відсотків."
"Людина повинна навчатися нового все життя."
"Незалежно від того, як мине ваше життя, ваш розум захищатиме вас частіше, ніж ваш меч. Завше його гостріть. (Патрік Ротфус)"
"Перевагу віддаватимуть не здатності раз чогось навчитися, а вмінню швидко переучуватись."
"Словниковий запас шести-чотирнадцятилітньої американської дитини у 1940 році - двадцять п'ять тисяч слів. Сьогодні - десять дисяч слів."
"У США в 1960-ті роки батьки приблизно по сорок п'ять хвилин на день розмовляли зі своїми дітьми. Сьогодні - шість хвилин."
"Основний елемент творчого навчання - це ви."
"головна умова прогресу в будь-якій галузі - відчуття задоволення від справи, за яку ви беретеся."
"Ще одне чудове джерело натхнення - МЕТА. Що цікавішою вона буде, то швидше запрацюють ваші мізки."
"чудовий рецепт щасливого життя, який складається лише з двох пунктів: 1) Оберіть справу, яка вам подобається найбільше на світі. 2) Знайдіть людей, готових платити за це гроші."
"доступність знання приводить до цікавого ефекту - люди перестають цінувати його."
"Гра - найліпший спосіб діставати задоволення від творчості... потрібно перетворити творчість на гру."
"За перші три роки людина дізнається 80% усього того, про що довідується впродовж життя."
"швидкість розвитку пов'язана передусім із тим, що дитина постійно ставить запитання - коло 400 на день. Запитування - одна з найважливіших речей для розвитку... вона означає готовність дізнаватися відповіді. А отже, навчатися."
"основний процес мислення - створення нового."
"Невіра в нове - цілком зрозуміла захисна реакція. Людина почувається дуже незатишно, коли її звичний і обжитий світ входить невідоме."
"Щоб щось стало смішним, вам потрібні мінімум два з цих елементів: Cute (симпатичний), Naughty (аморальний), Bizarre (дивний), Clever (розумний), Recognizable (відомий), Cruel (жорстокий)."
"Окрім ігор дитяча уява стохть іще на двох китах - це казки і загадки."
"Морфологія казки (Володимир Пропп)"
"Загадки і задачі навчають людину виявляти алгоритм розв'язування. Засвоєний лагоритм вона намагатиметься потім застосувати й до всіх інших завдань."
"Кожне слово або поняття оточене хмарою сміслів. Із ним пов'язана безліч асоціацій."
"Формулювання умови завдання - найбільш недооцінена річ у процесі мислення. Й одна з найважливіших."
"Іншим корисним прийомом є гіпербола (перебільшення) і її протилежність літота (применшення)"
"Часто для того, щоб розв'язати проблему, потрібно не зосередитись, а, навпаки, розслабитись"
"Література - це кероване сновидіння (Хорхе Луїс Борхес)"
"Творчість - це передовсім готовність пробувати й помилятися. Майже всі геніальні рішення спочатку здаються ідіотськими."
"Без відхилень від норми прогрес неможливий (Френк Заппа)"
"Ставити під сумнів те, що всім здається правильним, - чудове тренування уяви."
"Не можу зрозуміти, чому люди бояться нових ідей. Я боюся старих (Джон Кейдж)"
"Немає прямого зв'язку між рівнем життя окремої людини і тим, наскільки вона задоволена цим життям."
"Незліченні проблеми сучасного світу є тільки в людській голові. І, щоб їх розв'язати, не потрібно змінювати весь світ. Досить просто змінити до них своє ставлення."
"Сучасна школа дуже застаріла. Майже всього найважливішого в житті: уміння дружити і любити, здатності працювати спільно, бажання пізнавати нове й уміння обстоювати свій погляд.. - дитина навчається не у школі."
"Школа має давати не так знання, як розуміння."
"Основна мета уроків літератури у школі - прищепити любов до читання."
"Шкільна освіта застаріла. Вона нудна й нецікава. І програє телевізору й комп'ютеру."
Read
January 24, 2019Обыденное делается автоматически, окружающее воспринимается краем сознания, а мыслительная деятельность в лучшем случае относится к работе. В итоге творческое начало в человеке может угаснуть, если не подпитывается извне.
И еще.. такие книги, которые заставляют заново открывать для себя мир. Где на каждой странице - необычные факты, головоломки, истории, загадки и сказки, "обычные" вещи и действия, увиденные через призму чужого восприятия
И еще.. такие книги, которые заставляют заново открывать для себя мир. Где на каждой странице - необычные факты, головоломки, истории, загадки и сказки, "обычные" вещи и действия, увиденные через призму чужого восприятия
July 11, 2019
Книжка повна прописних істин й приправлена московитським імперіалізмом. Хіба змарнував час на неї.
September 5, 2020
Буквально за вечер прочитал новую книгу от «МИФ» с интересным названием. Эта книга издана на "народные деньги": для того, чтобы она вышла, сотни людей внесли свою лепту — http://boomstarter.ru/projects/19711/....
В книжке очень-очень много интересных фактов (жаль, что источников только нет), её можно прямо рвать на цитаты.
Интересный раздел про войну, где рассказывались приёмы, которые использовались во Второй мировой войне. Так, в начале Второй мировой войны немцы разбрасывали над Францией листовки с предсказаниями Нострадамуса, в которых говорилось, что над городами скоро станут проноситься машины, извергающие огонь, а укрыться можно только на юге и юго-востоке. Толпы людей, охваченных страхом, дружно устремились на юг и юго-восток Франции. Коммуникации французских войск были полностью парализованы.
И загадки странными были. Всей группой в университете сидели и решали. Результат — решили две-три загадки из пятнадцати. Ответы вообще не очевидные, но в этом то и дело :-). В самом конце записи есть ссылка на дневник автора — там много других интересных загадок. Полистайте по возможности.
Как обычно в таких книжках бывает, автор затрагивает проблемы нынешнего образования и даже есть способы решения этих же проблем, чего не очень часто увидишь. По теме образования, если интересно: есть ещё одна интересная статья, которая давно лежит в избранном— https://medium.com/in-russian/2e16fec.... Единственный минус статьи — способов решения проблем нет.
А ещё узнал, что у автора есть крутой ЖЖ — http://mi3ch.livejournal.com.
+1 must-read книга и +1 блог в подписках.
В книжке очень-очень много интересных фактов (жаль, что источников только нет), её можно прямо рвать на цитаты.
Интересный раздел про войну, где рассказывались приёмы, которые использовались во Второй мировой войне. Так, в начале Второй мировой войны немцы разбрасывали над Францией листовки с предсказаниями Нострадамуса, в которых говорилось, что над городами скоро станут проноситься машины, извергающие огонь, а укрыться можно только на юге и юго-востоке. Толпы людей, охваченных страхом, дружно устремились на юг и юго-восток Франции. Коммуникации французских войск были полностью парализованы.
И загадки странными были. Всей группой в университете сидели и решали. Результат — решили две-три загадки из пятнадцати. Ответы вообще не очевидные, но в этом то и дело :-). В самом конце записи есть ссылка на дневник автора — там много других интересных загадок. Полистайте по возможности.
Как обычно в таких книжках бывает, автор затрагивает проблемы нынешнего образования и даже есть способы решения этих же проблем, чего не очень часто увидишь. По теме образования, если интересно: есть ещё одна интересная статья, которая давно лежит в избранном— https://medium.com/in-russian/2e16fec.... Единственный минус статьи — способов решения проблем нет.
А ещё узнал, что у автора есть крутой ЖЖ — http://mi3ch.livejournal.com.
+1 must-read книга и +1 блог в подписках.
March 12, 2017
Як багаторічниий поціновувач блогу даного автора, я не міг пройти поряд цієї книги. Книга вийла в форматі накачаних цікавих фактів з його блогу. Книга має на меті розкрити методології створення нових рішень і автор накачав текст цікавими фактами, на полях яких позначає яка техніка була використана. Можна розглядати книгу частково як cookbook. Загалом за відсутності води, текст важко назвати звязним.
December 4, 2013
Правильный ответ: одинаково. Приготовьтесь, при чтении придётся активно думать. Несомненный прорыв по количеству оригинальных идей на страницу.
July 27, 2016
Быстро читается, много классных примеров, подтверждающих идеи. И в то же время, ничего особенного.
August 8, 2014
Книга, думаю, станет моим пособием по генерации идей. Автор дает методологию и практику.
Ну а плотность интересной информации на см квадратный зашкаливает.
Ну а плотность интересной информации на см квадратный зашкаливает.
July 19, 2018
о важном: пора заканчивать с каламбурами
February 25, 2018
Книга долго находилась в списке для чтения; встречал много рекомендаций о чтении, но в итоге книга несколько разочаровала. Автор - известный блогер, видимо поэтому книга и представляет собой сборник отдельных постов, эссе на тему "как люди думают". Мне не хватило сквозной идеи, выводов, обобщения из этих постов. В общем, книга не академическая, это ее и недостаток и достоинство. Достоинство в том, что читается она легко и быстро. Главный вывод - все люди думают одинаково, с одинаковым алгоритмом и этому алгоритму можно научиться. Основное содержание книги - описание и разбор этих инструментов мышления: перебор вариантов, инверсия, пересечение облака смыслов, изменение размера и количества, изменение точки зрения, контраст, хаос и случайность и т.п. Чем то эти инструменты напоминают алгоритмы ТРИЗ, основная идея которого такая же: правильному мышлению можно научиться.
Книга будет особенно полезна родителям маленьких детей, которые только учатся мышлению (хотя автор неоднократно подчеркивает, что человек должен учиться новому всю жизнь, образование бывает только незаконченным). Умение думать (и умение запоминать) в эпоху клипового мышления и доступности (читай - обесценения) информации является важнейшим навыком человека.
Чтобы этот навык развивать надо, прежде всего, знать себя: понимать когда и при каких условиях вам лучше думается. Хорошими стимулами для мышления являются ограничения, цель, вознаграждение за результат.
Творчество должно приносить удовольствие, здесь лучшим способом является игра. Кроме игры творчество развивают сказки и загадки.
Ещё несколько интересных идей автора:
- формулировка вопроса - сама недооцененная вещь в мышлении. Решение задачи - это лишь условие задачи, записанное в другой форме. Если решение не устраивает, то, возможно, нужно переформулировать вопрос.
- один из самых вредных стереотипов школы - уверенность в существовании единственного правильного ответа.
- все люди думают одинаково, некоторые лишь слишком рано прекращают думать.
- чем дольше человек чем то занимается, тем лучше у него это получается - свойство недоступное любой другой вещи физического мира.
- вывод - это то место, где человек думать устал, шаблон/стереотип - место, где он думать и не начинал.
- школьное образование неинтересно, оно проигрывает телевизору и компьютеру.
Книга будет особенно полезна родителям маленьких детей, которые только учатся мышлению (хотя автор неоднократно подчеркивает, что человек должен учиться новому всю жизнь, образование бывает только незаконченным). Умение думать (и умение запоминать) в эпоху клипового мышления и доступности (читай - обесценения) информации является важнейшим навыком человека.
Чтобы этот навык развивать надо, прежде всего, знать себя: понимать когда и при каких условиях вам лучше думается. Хорошими стимулами для мышления являются ограничения, цель, вознаграждение за результат.
Творчество должно приносить удовольствие, здесь лучшим способом является игра. Кроме игры творчество развивают сказки и загадки.
Ещё несколько интересных идей автора:
- формулировка вопроса - сама недооцененная вещь в мышлении. Решение задачи - это лишь условие задачи, записанное в другой форме. Если решение не устраивает, то, возможно, нужно переформулировать вопрос.
- один из самых вредных стереотипов школы - уверенность в существовании единственного правильного ответа.
- все люди думают одинаково, некоторые лишь слишком рано прекращают думать.
- чем дольше человек чем то занимается, тем лучше у него это получается - свойство недоступное любой другой вещи физического мира.
- вывод - это то место, где человек думать устал, шаблон/стереотип - место, где он думать и не начинал.
- школьное образование неинтересно, оно проигрывает телевизору и компьютеру.
January 30, 2018
Купила эту книгу года два назад. Эта книга была одна из трёх, которые я взяла с собой в Сингапур. И вот только сейчас выдалось время ее прочитать. Автор книги mi3ch - блогер, которого я до сих пор читаю, а впервые его посты увидела ещё в году эдак 2008. "Как люди думают" это набор техник как придумывать идеи и ещё большой раздел о примерах использования техник и об идеях в целом. Это сбор всяких интересностей, который я постоянно хотела всем зачитывать в слух. Это полезная и интересная книга.
Что хотела бы выписать:
Игра в антонимы - берем любую популярную фразу и каждое слово в ней меняем на антонимы (Ты забываешь ужасную вечность - Я помню чудное мгновение). Игра на развитие мышления.
Некоторые люди гуляют под дождем. Другие просто мокнут. Это цитата Боба Дилона, она предисловие к главе "Отношение к миру". Суть в том что в любой момент можно быть счастливым, поменяв только лишь свое отношение к миру и ситуации.
Нет невозможного. За исключением того, что состояние вашего сознания сделает таковым. Цитата Джона Серла.
Что хотела бы выписать:
Игра в антонимы - берем любую популярную фразу и каждое слово в ней меняем на антонимы (Ты забываешь ужасную вечность - Я помню чудное мгновение). Игра на развитие мышления.
Некоторые люди гуляют под дождем. Другие просто мокнут. Это цитата Боба Дилона, она предисловие к главе "Отношение к миру". Суть в том что в любой момент можно быть счастливым, поменяв только лишь свое отношение к миру и ситуации.
Нет невозможного. За исключением того, что состояние вашего сознания сделает таковым. Цитата Джона Серла.
January 23, 2021
Лучше бы он оставался блогером. Вся книга -- набор пересказов чужих теорий и хаотического нагромождения цитат и банальностей. Это может прокатить в виде полугодового набора записей в блоге, но как книга это ужасно. Если кого интересует мышление, то лучше к Курпатову в Красную таблетку, там все по делу с фактами и интерпретацией. А здесь только банальный пересказ ТРИЗ Альтшулера и банальности известные всем. И главное, автор сам приводит примеры, как название повысило количество продаж книги. Ни про мышление, ни про людей в этой книге нет. Пересказ банальностей и все! Я жалею, что купил эту книгу.
September 11, 2018
Я дочитала очень крутую книгу. Очень. В ней нет ничего сверхъестественного как, например, игра нашей сборной на #чм2018. Но после прочтения каждой главы мне ��риходилось делать паузу и все обдумывать 🤔
Очень рекомендую прочитать эту книгу всем, кто хочет взглянуть мир чуть шире своей точки зрения. Часто нам говорят, что мы не правы в решении того или иного вопроса. Но где гарантия, что правы те, кто нас в этом упрекает?
Эта книга на примерах из жизни очень ярко покажет вам, что все мы думаем одинаково и все одинаково ошибаемся. Пройдёт время и я захочу перечитать ее снова
Очень рекомендую прочитать эту книгу всем, кто хочет взглянуть мир чуть шире своей точки зрения. Часто нам говорят, что мы не правы в решении того или иного вопроса. Но где гарантия, что правы те, кто нас в этом упрекает?
Эта книга на примерах из жизни очень ярко покажет вам, что все мы думаем одинаково и все одинаково ошибаемся. Пройдёт время и я захочу перечитать ее снова
May 6, 2017
Слушала аудиокнигу (361мин). По названию я ожидала немного другого - рассказа о психологической деятельности мозга или же о устройстве мозга. Автор же описывает отдельные факты, распростертые по всему времени и сгруппированные под тем или иным заголовком. Мне сами главы показались слабо связанными друг между другом. Познавательно, но структуры и четкости не хватило. Плюс, название дает надежду на нечто другое.
April 18, 2019
Не очень связно, ожидала большего от книги.
Много приведено фактов про которые написано по паре предложений.
Среди них есть и интересные, но перед тем как делиться ими с друзьями/родственниками, я бы проверила их достоверность и узнала бы больше деталей.
Если вы ищете что-то для вдохновения, что-то наталкивающее на размышление, то наверно стоит того. В этом случае можно открыть с любой главы и просто бегло прочитать пару страниц.
Много приведено фактов про которые написано по паре предложений.
Среди них есть и интересные, но перед тем как делиться ими с друзьями/родственниками, я бы проверила их достоверность и узнала бы больше деталей.
Если вы ищете что-то для вдохновения, что-то наталкивающее на размышление, то наверно стоит того. В этом случае можно открыть с любой главы и просто бегло прочитать пару страниц.
August 17, 2019
Проблема: Что такое человеческий мозг и как он работает.
Сюжет: Автор заставляет задуматься о паттернах человеческого мышления и о том, каким образом происходит манипулирование мыслями людей со стороны корпораций и т д. В книге очень много хитроумных историй. Нужно развивать свое мышление. Развиваться духовно. Черпать информацию. Опыт. Анализировать окружающий мир. Не поддаваться на манипуляции общества. Смотреть на вещи с разных точек зрения. Подходить к жизни креативно.
Сюжет: Автор заставляет задуматься о паттернах человеческого мышления и о том, каким образом происходит манипулирование мыслями людей со стороны корпораций и т д. В книге очень много хитроумных историй. Нужно развивать свое мышление. Развиваться духовно. Черпать информацию. Опыт. Анализировать окружающий мир. Не поддаваться на манипуляции общества. Смотреть на вещи с разных точек зрения. Подходить к жизни креативно.
July 8, 2018
Как люди думают? Если кратко - одинаково.
Хотите быть не как все, тогда чаще смотрите по сторонам, анализируйте, творите, совершенствуйте - как-то так.
Универсальных ответов автор на даёт, зато рассказывает огромное множество интересных историй и делится фактами.
Книга понравилась, прочиталась быстро и с удовольствием. Ждем продолжения?
Хотите быть не как все, тогда чаще смотрите по сторонам, анализируйте, творите, совершенствуйте - как-то так.
Универсальных ответов автор на даёт, зато рассказывает огромное множество интересных историй и делится фактами.
Книга понравилась, прочиталась быстро и с удовольствием. Ждем продолжения?
January 8, 2019
Отличная книга, выглядящая простой, но:
а) мотириует в последствии очень много над чем подумать самому
б) рассказывает огромное количество интересных забавных фактов, как катализатор креативности - отлично заходит
а) мотириует в последствии очень много над чем подумать самому
б) рассказывает огромное количество интересных забавных фактов, как катализатор креативности - отлично заходит
January 30, 2020
Книга пестрит разными интересными и необычными фактами, пусть и не всегда логически связанными. Порой больше половины гласы книги состоит из них. Но от этого она не становится хуже.
Сложно вспомнить книгу, где ещё я делал так много пометок!
Сложно вспомнить книгу, где ещё я делал так много пометок!
February 19, 2020
I decided to follow author's advice to read carefully and wrote down some notes while reading. This rating may be ahead of time, but i hope tightly packed ideas will be useful when i'm gonna return to them.
March 1, 2020
Очень странная книга. Довольно разрозненный набор фактов (да, временами интересных) о работе нашего мышления и креативности.
Читается легко, есть всякие хорошие цитаты и интересные факты. Вы станете более интересным собеседником на вечеринке, но не более того.
Читается легко, есть всякие хорошие цитаты и интересные факты. Вы станете более интересным собеседником на вечеринке, но не более того.
April 5, 2023
Быстро и увлекательно читается, есть креативные мысли и решения. Но в целом эта книга - набор фактов и примеров из разных сфер жизни. Глава с загадками повеселила. Некоторые моменты взяла на заметку, но не хватило материала полностью раскрыть тему.
May 4, 2017
Интересная книга, читается легко, насыщенна массой интересных фактов, вдохновляет.
July 5, 2017
Много интересных и заставляющих улыбнуться фактов, но мало теории. Впрочем, факты более доходчиво заставляют обратить внимание на повседневный ход мыслей. Книга полезная, легко и быстро читается.
January 10, 2018
Что-то совсем не зашла. Или я не понял. А так советую посмотреть комментарии остальных.
И я не дочитал)) не смог...(
И я не дочитал)) не смог...(
March 5, 2018
Фактов у Чернышёва собрано очень много. Но системного ответа на вопрос, пожалуй, не получилось. Впрочем, он, скорее всего, и не возможен.
Displaying 1 - 30 of 48 reviews