GUIDE FOR EDUCATORS TO CRITICAL THINKING COMPETENCY STANDARDS

by Richard Paul

A Guide for Educators to Critical Thinking Competency Standards introduces an authoritative assessment system to ensure successful and consistent integration of critical thinking skills in every type of educational program. The critical thinking competency standards articulated in this guide serve as a resource for teachers, curriculum designers, administrators and accrediting bodies.

As part of the Thinker’s Guide Library, this book advances the mission of the Foundation for Critical Thinking to promote fairminded critical societies through cultivating essential intellectual abilities and virtues across every field of study across world.

Genres: Philosophy

60 pages, Paperback

First published January 28, 2006

About the author

Librarian note:
There is more than one author in the GoodReads database with this name

Reviews

[Negar Afsharmanesh · Rating 3 out of 5]

خب این کتاب از ۶ کتاب اندیشه ورزان بیشتر مربوط به اساتید دانشگاه ها، معلم ها، مدیران شرکت ها و … این دسته از افراد میشه، بهشون توصیه میکنه که دانش آموزان یا دانشجو ها چه قابلیت هایی رو هم باید داشته باشند هم باید یادبگیرن( از طریق شما یاد بگیرن یعنی شماها به عنوان معلم ، استاد و… باید بهشون یاد بدید)و این که برای انجام دادن پروژه ها دانش آموزان و دانشجو ها چه مراحلی رو باید از تفکر بگذرونن تا یه کار درست درمون تحویل بدن ، کتاب برای دانشجو ها و دانش آموزان هم عالیه.