Sepertinya Asumsi yg digunakan oleh dunia pendidikan saat ini MERASA tidak ada yg salah dengan KURIKULUM DAN SISTEM PEMBELAJARANNYA,
Melainkan ada yg salah dengan otak anak kita dan proses penciptaaNya...?
Sehingga Kurikulumlah yg dijadikan alat dan Patokan untuk mengukur sukses dan gagalnya seorang anak.
Dan bukan anak-anak didik yg dijadikan ukuran sukses dan gagalnya sebuah KURIKULUM.
Published on October 07, 2019 16:14