مدیر مدرسه
Enlarge cover
Rate this book
Clear rating
read book* *Different edition

مدیر مدرسه

3.38 of 5 stars 3.38  ·  rating details  ·  3,864 ratings  ·  94 reviews
A novel.
Paperback, 128 pages
Published by انتشارات فردوس (first published 1959)
more details... edit details

Friend Reviews

To see what your friends thought of this book, please sign up.

Reader Q&A

To ask other readers questions about مدیر مدرسه, please sign up.

Be the first to ask a question about مدیر مدرسه

This book is not yet featured on Listopia. Add this book to your favorite list »

Community Reviews

(showing 1-30 of 3,000)
filter  |  sort: default (?)  |  rating details
علی

در مورد ال احمد و اثارش، اینجا را بخوانید؛
http://www.goodreads.com/author_blog_...
Shahla Pirasteh
مدیر مدرسه، تحسین‌ شده‌ترین داستان بلند آل احمد است. «مدیر مدرسه» (1337) داستانی از پایان یافتن سال‌های شور و شوق است. روشنفکری که پیش‌بینی‌های آرمانی‌اش نادرست از کار درآمده و کودتا آخرین توان و امید را از او گرفته است، به دنبال گوشه دنجی می‌گردد. او از نسلی است که آل احمد درباره‌اش می‌نویسد: «من همه‌اش در تعجب از اینم که چرا این نسل مؤخر ... هنوز امید خود را در نسل پیش بسته؟ و چرا نمی‌خواهد بفهمد که دیگر از ما کاری ساخته نیست؟ آخر ما همه نشان دادیم، ما همه خسته و کوفته‌ایم؛ ما همه ساخته و پردا...more
Elmira
It is a very easy writing, without any complexity. It does not even own any aspects of aesthetic. It is a simple mono-line story which is taking place in a revolutionary atmosphere, more like a good report!
Farhad
تسلط جلال به نثر و زبان عاميانه به حدي است كه بدون اين كه به ابتذال بيفتد با زبان ساده مردم حرفهايش را به ان ها مي خوراند.كاربرد جناس و تضاد و ساير تكنيك هاي بلاغي نثرش را خواندني مي كند.جسارت او در بيان عقيده اش در لفافه اي از مثال ها اگر چه گاه با ضعف منطقي همراه بوده و به مغلطه مي انجامد باز ناديده گرفتني نيست
جلال تجربيات سالهاي مدرسه را مي نويسد ولي در پشت آن با طنز گزنده اش وضعيت اجتماعي را خطاب قرار داده و مسخره مي كمند.طعنه هاي او از متهم كردن خود به بچه بازي به دليل مدير شدن ،تا حضور ساو...more
Amir Didehban
«مدیر مدرسه» از جمله کارهای آل‌احمد است که بعد از کودتای 28 مرداد نوشته شد. این داستان «داستانی از پایان یافتن سال‌های شور و شوق است. روشنفکری که پیش‌بینی‌های آرمانی‌اش نادرست از کار درآمده و کودتا آخرین توان و امید را از او گرفته است، به دنبال گوشه‌ی دنجی می‌گردد [...] حالا دیگر همه چیز برباد رفته و بیهودگی، عمده‌ترین مشغله‌ی ذهنی نسل مدیرگشته است: با تحکیم موقعیت سلطنت، دوره‌ای جایگزین دوره‌ای دیگر می‌شود.» (میرعابدینی؛ 1383: 308)
مدیر که در واقع خودِ آل‌احمد بوده دارای شخصیتی روشنفکرانه است با...more
Saman Kashi
جلال آل‌احمد (۱۳۰۲ - ۱۳۴۸) یکی از نویسندگان خط دهنده و فعال ایرانی بود.
آل احمد در تهران به دنیا آمد. در سال ۱۳۲۳ به حزب توده پیوست و سه سال بعد در انشعابی جنجالی از آن کناره گرفت. نخستین مجموعه داستان خود به نام «دید و بازدید» را در همین دوران منتشر کرده بود. او که تاثیری گسترده بر جریان روشنفکری دوران خود داشت، به جز نوشتن داستان به نگارش مقالات اجتماعی، پژوهش‌های مردم شناسی، سفرنامه‌ها و ترجمه‌های متعددی نیز پرداخت

آثار

اورازان (۱۳۳۳
مدیر مدرسه (۱۳۳۷
غرب زدگی (۱۳۴۱
سنگی بر گوری (نوشتهٔ ۱۳۴۲، چاپ ۱۳...more
Parisa
مدرسه دو طبقه بود و نوساز بود و در دامنه کوه تنها افتاده بود و آفتاب رو بود. یک فرهنگ دوست خرپول عمارتش را وسط زمین خودش ساخته بود و بیست و پنج ساله در اختیار فرهنگ گذاشته بود که مدرسه اش کنند و آمد و رفت بشود و جاده ها کوبیده بشود و این قدر از این بشودها بشود، تا دل ننه باباها بسوزد و برای اینکه راه بچه هاشان را کوتاه بکنند، بیایند همان اطراف مدرسه را بخرند و خانه بسازند و زمین یارو از متری یک عباسی بشود صد تومان.



پیش از هر امتحان که می شد، خودم یک میتینگ برای بچه ها می دادم که ترس از معلم و امت...more
mary dehghan
کتاب بدی نیست .نثر جلال اینه دیگه.سعی در نشون دادن فقر و ...اما گاهی حس میکنی این واقعیتی هست که تو جامعه هست . نه فقط تو ایران بلکه جاهای دیگه هم شاید چیزی نزدیک به این باشه
Tara
I liked it.It`s such a nice boOk full of experiance which show us a new way to live.
Babak Habibi
اصلا دیدی راجب مدیر مدرسه و سیستم آموزشی‌های قدیمی نداشتم ولی خیلی کمک کرد که با مدرسه و پرسونل و دغدغه‌های مرتبطش آشنا شم و جلال آل‌احمدم که با ضمیمه طنز قاطیش کرده بود خیلی جالبش کرده بود و واقعا آخرش خیلی خوب تموم شد راضی بودم
Mah Sh
قدیم ها که ما درس میخواندیم فقط ورزش و مشق خط را به عنوان ملاط نمره های دیگر داشتیم و چقدر خوشبختند بچه های این دوره که کاردستی را هم دارند.و از همه بهتر نمره انظباط را هم دارند که بدست مدیرهای مدارس است و نه درسی میخواهد نه دود چراغی. به این چیزها که می خوردم باورم می شد که کار بسیار مهمی دارم. درست مثل یک وزیر،و از وزیر هم بالاتر. اصلا فکرش را هم نمیکردم که بتوانی بنشینی و همین جوری به بچه های مردم نمره بدهی و آن هم نمره انظباط را که نمره ای است مثل همه نمره های دیگر .
Arezu Wishka
داستان کتاب خیلی جالب ولی نثرش نچسب بود.به نظرم کتابیه که به یه بار خوندن می ارزه چون اطلاعات خوبی میده.فضای مدرسه های قدیم کاملا دستم اومد.خیلی با مدیر همدردی نکردم ولی درکش کردم.
Amir
کتاب معمولی بود. البته من نسخه ی موبایلیش رو خوندم. ولی چیز خاصی نداشت برام تا بخوام ازش لذت ببرم. هیچ وقت برام زندگی کارمندی جذابیت نداشته
Amir Javadi
قلم آل احمد رو خیلی دوست دارم، خوب و روون می‌نویسه، هرچند که با عقایدش همیشه موافق نیستم، کتاباش قشنگه
Mohammad
شیوه نگارش ظنر جلال رو دوست داشتم تو این کتاب، در کل کتاب خوبی بود
Mohammad Shahsavari
فضاي افسرده اي داشت ولي بدك نبود
Ghadasedik
علي لسان مدير المدرسة:
هل كنت أقوم بعمل صحيح بين حوائط المدرسة الأربعة؟ أكثر ما يثير السخرية ان يحاول الانسان ان يعدل الاوضاع و يصلح الامور لكن فقط داخل حيز رأسه و تفكيره, و حتي مدرستي-حدود عملي- لم تكن هي الاخري تخرج عن حيز تفكيري, و ينتهي بها الأمر داخل ذهني و تفكيري!

ربما هذه الجمل تلخص الرواية كلها
في البداية استغربت بساطتها الشديدة,
مع الاقتراب بنهايتها تفاجأت بهذا الكم من الصراعات الذي نقلته الي

الرواية تتحدث عن ايران قبل الثورة
و ياللعجب, و انا اقرأها, و كأنه يتحدث عن الاحوال في مصر

مدير المدر...more
J.J. Rodeo
داستان درباره معلمی پرمدعاست که شاگردان، همکاران و بالاسری هایش را به دیده تحقیر می نگرد. برای خلاصی از سر و کله زدن با بچه ها، با کمک رشوه و پارتی بازی، موفق می شود مدیریت مدرسه ای را در اطراف تهران به دست بگیرد. پس از مدتی، متوجه می شود حتی توان مدیریت مدرسه را هم ندارد...
به نظر من داستان، نه شخصیت های منحصر به فردی معرفی کرده بود، نه طرح و درونمایه جذابی داشت. توصیف ها ناقص بودند و شخصیت پردازی ها خیلی خام از آب درآمده بود.
بیشتر داستان، خیلی مختصر و به طور غیر مستقیم روایت شده بود و به ندرت چ...more
Sajjad A. Mohammadi
مدیر مدرسه، کتابی بود در مورد کسی که دوست نداشت جیره خوار دولت باشه. و از افرادی هم اونطور بودن فاصله می گرفت. من و یاد یه شخصی می اندازه که خیلی یه من نزدیک بود و خیلی شبیه این آقا مدیر بود. این داستان همیشه و هنوز وجود داره. آدم های نون به نرخ روز خور و انواع جناح های دولتی و غیر دولتی که اگه بخوای با شخصیت و مستقل زندگی کنی باید تو خیلی از موقیت های اجتماعی حواست رو بیشتر جمع کنی که (مثلا) بدهکار کسی نشی که بخوای بعدا یه جوری یه جایی جبران کنی و این حرف ها.
از اصطلاحات قدیمی مثل "پیزوری" یا "ج...more
محمدرضا اقبالی
نثرش عالیه
میتونم مقایسش کنم با سریال بانشه
جلال اگه قدر ایده ذهنیش تو این کتاب رو میدونست میتونست تبدیلش کنه به یه شاهکار-هر جند الانم نمیشه گفت نیست-فقط حیف که زود تمومش میکنه!
شاید ایده نداره برای ادامه دادنش ولی خب جلاله دیگه!
Ali Salamie
براي دومين بار خواندم و همچنان لذت بردم؛ دفعه اول موقع نوجواني بود كه از مناسبات اجتماعي چيزي نمي دونستم ولي اكنون جذابتر بود و نكته بيني اجتماعي جلال رو مي پسندم.
Ghasem Safaeinejad
کتاب دارای نثر روان و جذاب است و بیانگر مشکلات فرهنگی بخصوص در حوزه آموزش و پرورش در دوره جلال است. به نظر میرسد در پایان کتاب کمی عجله شده است و میشد پخته تر نوشت اما نکات آموزنده بسیاری در کتاب وجود دارد
Khadija Maqableh
أضاعت الترجمة بعض المتعة، وكانت محيرة في مواضع معينة، ولكن القصة جميلة جدا تقتنص تفاصيل مغفلة تتحكم بحقيقة حياتنا وتشكل أجيالنا، متشوقة جدا لمطالعتها باللغة الأصلية ‎:)‎
Kheyzaran
از خوندن دو بخش آخر کتاب خیلی کدر شدم.در کل کتاب جذابی بود برام. جلال‌آل‌احمد، فقر، فسادو بی‌بندوباری و دروغگویی متداول دراون زمان رو، خیلی خوب تو این کتاب نشون داد.
امین
عالی. مخصوصن اواخر کتاب. مخصوصن که پدرتون یه دوره‌ای از عمرش معلم و یه دوره‌ای هم مدیر بوده باشه.
Omid
شاهكار آل احمد
Mohadeseh Mzn
در مجموع جالب
Tara
This review has been hidden because it contains spoilers. To view it, click here.
Saeed
شاید آن سالهاافکارش و داستانهایش شمعی برای روشنی افکار بوده باشد ولی تاریخ مصرفش تمام شده. . . . . . ا

داستان ماجرایی ساده دارد
درونمایه اصلی اثر ، فاقد هر گونه طرح و ماجراجویی است . هر روز صبح که زندگی جدید مدیر، معلمین ودانش آموزان درمدرسه با صدای زنگ آغاز میشود، فصل جدیدی ازکتاب نیز تحریر می شود . شبیه یک سفرنامه ، که اگر سیاح بخواهد واقعه نگاری کند ، ضرورتا ً نباید داستانی را به هم ببافد ، مگر آنکه بر سبیل اتفاق ، واقعه ای داستانی ، سراسر سفرنامه را بپوشاند .

در یک جمله :داستانی معمولی بود
Mohamad Sadegh
نمی دونم آل احمد این کتاب رو کی و در چه مقطع زمانی نوشته، اما مال هر موقع هست، داره مرد و در حالت کلی جامعه ای رو وصف می کنه که همه تلاش هاش در جهت برآورده شدن یک آرزو که همون آرامش باشه رو هدر رفته می بینه و وقتی می بینه همه تلاش هاش به هدر رفته، ناگزیر عتاش رو به لقاش می بخشه.
طنزی که توی داشتان هست هم بسیار زیباست، طوری که من که برای دومین بار بعد از دوره دبیرستان می خوندمش، به سرعت تمومش کردم.
امیدوارم بخونیدش و لذت ببرید.
« previous 1 3 4 5 6 7 8 9 99 100 next »
topics  posts  views  last activity   
شخصیت پردازی خوب مدیر مدرسه 1 15 Sep 10, 2013 04:54AM  
  • هبوط در کوير
  • یکی بود و یكی نبود
  • بامداد خمار
  • من او
  • اولدوز و کلاغ‌ها
  • آداب بی‌قراری
  • جزیرهٔ  سرگردانی
  • چمدان
  • زمستان 62
  • عاشقیت در پاورقی
  • امينه
  • غرش طوفان
  • (کلیدر (دوره‌ی 10جلدی
  • یوسف‌آباد، خیابان سی‌وسوم
  • Suvashun
  • سال بلوا
  • انتری که لوطی اش مرده بود
  • سه کتاب
385118
آل احمد در تهران به دنیا آمد. در ۱۳۲۳ به حزب توده پیوست و سه سال بعد در انشعابی جنجالی از آن کناره گرفت. نخستین مجموعه داستان خود به نام «دید و بازدید» را در همین دوران منتشر کرده بود. او که تاثیری گسترده بر جریان روشنفکری دوران خود داشت، به جز نوشتن داستان به نگارش مقالات اجتماعی، پژوهش‌های مردم شناسی، سفرنامه‌ها و ترجمه‌های متعددی نیز پرداخت. شاید مهم‌ترین ویژگی ادبی آل احمد نثر او بود. نثری فشر...more
More about جلال آل‌احمد...
زن زیادی سنگی بر گوری خسی در میقات سه تار نون والقلم

Share This Book